20世纪的世界文学练习题及答案-高中历史课后作业-组卷网

2022·安徽安庆·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

1 . 坦桑尼亚作家阿卜杜勒-拉扎克·古尔纳的作品主要描述后殖民时代非洲人民的生存状况，聚焦于身份认同、种族冲突及历史书写等。他的作品

A．洋溢着浪漫主义的情怀	B．体现了人们对理性主义的反思
C．探索着殖民主义的影响	D．反映了西方社会的迷茫和焦虑

2022-03-25更新 | 763次组卷 | 9卷引用：高频考点59资本主义世界殖民体系的形成-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编（第三辑）（全国通用）

相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·山东·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

20世纪的欧美文学

2 . 20世纪以来现代主义文学流派产生，它的美学观及艺术上的象征性、主观化、反传统等特征都从不同的方面突出了“荒诞”色彩。现代主义文学作家们说“现代派就是一种变形的艺术”“他人给混乱以秩序，我则给秩序以混乱”。这反映出

A．作家们的创新理论决定文学流派的变化

B．现代科技的发展促使人们重新认识文学

C．资本主义经济繁荣带来了道德观念迷失

D．两次世界大战及冷战对人类精神的创伤

2022-03-02更新 | 318次组卷 | 2卷引用：第22课世界多极化和经济全球化（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习

相似题纠错收藏详情加入试卷

21-22高三上·山东·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

20世纪的苏联、亚非拉文学

名校

3 . 十月革命之后不久，苏俄出现了"苏维埃文学"，其作品着重描写苏维埃政权在血与火中顽强诞生的过程及新政权建立后在各个方面的开创性业绩，表现无产阶级的战斗豪情，歌颂革命领袖和斗争英雄，揭露和鞭挞阶级敌人。这种浪漫主义的潮流与同一时期西方现代主义的迷茫和颓废形成鲜明对比。这体现出了

A．革命激发的创作热情	B．一战带来的心理创伤
C．两种文学流派间的风格区别	D．思想意识与社会存在的关系

2021-12-28更新 | 229次组卷 | 5卷引用：第14课第一次世界大战与战后国际秩序（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习

相似题纠错收藏详情加入试卷

2021·湖北·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

20世纪的欧美文学

真题名校

4 . 1960 年，尼日利亚作家阿契贝发表小说《动荡》。小说主人公奥比在伦敦街头遇到可以用本部族语言交流的尼日利亚人时感到高兴，为与不同部族的尼日利亚人只能用宗主国语言英语交流而感到羞耻。作者通过该情节表达了对于

A．民族文化认同的忧虑	B．殖民经济霸权的批判
C．国家日渐开放的欣慰	D．大国政治对抗的不满

2021-10-07更新 | 3951次组卷 | 45卷引用：专题14近代以来的世界科技与文学艺术-十年（2013-2022）高考历史真题分项汇编（全国通用）

相似题纠错收藏详情加入试卷

19-20高三下·湖南长沙·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

20世纪的欧美文学

名校

5 . 理性与科学带来西方政治动荡、经济萧条和残酷战争，导致人们对理性与科学的幻想破灭。《等待戈多》的荒诞意识正是产生于这种破灭造成的传统价值体系崩溃和信仰危机之中。据此分析，该作品

A．否定科学和理性的意义	B．呼唤价值和信仰的重建
C．推动现实主义文学兴起	D．倡导践行英雄主义思想

2021-05-17更新 | 352次组卷 | 14卷引用：10分钟同步课堂专练-高二人教版必修3-第22课文学的繁荣（基础练）

相似题纠错收藏详情加入试卷

2018·安徽合肥·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

20世纪的欧美文学

名校

6 . 马克垚在《世界文明史》中说：“二战后的英国出现了文学流派‘愤怒的青年’，随后，在美国出现了‘垮掉的一代’文学”。这些文学流派

A．重点批判工业化带来的危害	B．反映青年对理想世界的追求
C．带有反社会反传统的色彩	D．体现一战后社会矛盾的变化

2021-01-10更新 | 193次组卷 | 21卷引用：【全国百强校】湖北省荆州中学2018-2019学年高二上学期第六次双周考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

19-20高二·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

20世纪的欧美文学

名校

7 . 《秃头歌女》于1950年在巴黎首演时，引起人们的争论。此剧描写了一对典型的英国中产阶级夫妇与他们的朋友之间的无聊的对话。但它隐晦地表述了严肃的苦恼。该剧

A．继承了古典主义的传统风貌	B．注重表现了作者的内心世界
C．展现了现代主义的文艺风格	D．体现了现实主义的文艺特点