名校
1 . “善于表现个人的感情和幻想,热衷于反映内心最强烈的情感,倾向于带自传性、不满现状的忧郁孤独者的精神”。下列属于此音乐流派的是
A.《天鹅湖》 | B.《茶花女》 | C.《命运交响曲》 | D.《卡门》 |
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2 . 下表所示为柴可夫斯基的部分音乐作品及赏析。这可以用于说明其音乐作品的
作品 | 赏析 |
《F小调第四号交响曲》 | 第三乐章中有一段用音乐语言描写一位农夫喝醉酒之后唱出市井之歌的场面,奏的是俄国农民舞曲的曲调 |
歌剧作品《黑桃皇后》 | 描写了俄罗斯上流社会的贵族整天沉迷于赌博与灯红酒绿之中,不关心下层人民的苦难,只专注于自己的享乐,最后自食其果的悲剧故事。第二幕第一场假面舞会场景中的人们在俄罗斯民间的旋律中起舞欢唱 |
A.浪漫主义风格 | B.民族气质 | C.无产阶级性质 | D.反传统倾向 |
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名校
3 . 1909年,音乐家勋伯格创作了独幕剧《期待》,这部作品摈弃了所有传统的使音乐易于理解的手法,其无主题、无旋律、无调性的思维逻辑在当时无法用理论来解释,但其表现力却无可置疑。《期待》很快就成了一部经常上演的“成本昂贵”的音乐会作品。该作品
A.体现出一定的复古倾向 | B.具有新古典主义的特征 |
C.受到了计算科学的启发 | D.丰富了现代音乐的风格 |
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2021-12-21更新
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196次组卷
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3卷引用:河南省南阳市2021-2022学年高二12月阶段检测历史试题
名校
4 . 19世纪的欧洲音乐呈多元而丰富的发展态势。出现图中的现象主要是因为各国
A.各异的文化传统 | B.国家经济展程度不同 |
C.意识形态的差异 | D.处于不同历史阶段 |
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2021-05-26更新
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340次组卷
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8卷引用:河南省豫北名校联盟2021-2022学年高二下学期联考二历史试题
河南省豫北名校联盟2021-2022学年高二下学期联考二历史试题四川省遂宁市射洪中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题湖北省武汉市华中师大一附中2021届高三5月押题卷文综历史试题(全国卷)(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题18古今中外科技文艺2022年高考历史一轮复习单元滚动双测卷-第十五单元古今中外科技文艺的巨大成就(A卷新题基础练)(已下线)备战2022年高考历史学霸纠错(全国通用)-考点18近代以来的西方文学艺术2020年1月浙江历史高考选考真题广东省广州大学附属中学2022届高三下学期名校练习卷(十七)历史试题
名校
5 . 19世纪,波兰音乐家肖邦创作的波洛涅兹舞曲源自贵族沙龙中的伴舞音乐,他继承了原有舞曲的节奏,克服追求华丽、缺乏深度的沙龙趣味,赋予了作品悲壮宏伟、刚劲有力的音乐气质,抒发对祖国、对人民最真实的情感。这反映了肖邦
A.追求个性化的艺术风格 | B.对腐朽封建贵族文化的抵制 |
C.揭示了社会的深刻矛盾 | D.在音乐创作中凸显民族意识 |
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2021-05-17更新
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346次组卷
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6卷引用:河南省周口市六校2021-2022学年高二12月联考历史试题
6 . 1866年,约翰·施特劳斯创作了一首象征维也纳生命活力的圆舞曲,后把它改编成管弦乐曲,在巴黎万国博览会上公演,获得了极大的成功。该曲被誉为奥地利的“第二国歌”,在每年元旦举行的“新年音乐会”上,该曲甚至成了保留曲目。该曲是
A.《卡门》 | B.《天鹅湖》 | C.《英雄交响曲》 | D.《蓝色的多瑙河》 |
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7 . 埃尔凯尔(1810~1893)是匈牙利著名的作曲家、指挥家。他的作品《邦克总督》描写了13世纪匈牙利贵族反对异族统治的故事;歌剧《伊斯特万王》,则以战胜外族侵略的开国君主的雄才大略为题材。据此可知.埃尔凯尔的音乐
A.具有强烈的爱国主义精神 | B.表达了反对封建专制的感情 |
C.追求个性化的艺术风格 | D.受到了启蒙主义思想的影响 |
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2021-01-02更新
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87次组卷
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2卷引用:河南省顶尖名校联盟2020-2021学年高二12月联考历史试题
名校
8 . 拿破仑对外战争所传播的大革命思想深深震撼了贝多芬,贝多芬特意为拿破仑创作了《第三交响乐》。当听说拿破仑称帝后,他把《第三交响乐》写有标题的一页撕得粉碎,激动过后,贝多芬重写了《第三交响乐》首页,并将其改名为《英雄交响乐》。材料表明贝多芬
A.具有浓厚的反封建精神 | B.对拿破仑由崇敬转向否定 |
C.音乐风格由此发生变化 | D.音乐创作成就更加辉煌 |
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2020-12-06更新
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203次组卷
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2卷引用:河南省豫北名校2020-2021学年高二11月质量检测历史试题
名校
9 . 猫王是艾维斯·普莱斯利的昵称,他与鲍勃·迪伦、披头士并称摇滚乐史上最伟大的不朽象征,让摇滚乐如同旋风一般横扫了世界乐坛,这反映出当时青少年们的精神状态是
A.对未来的失望 |
B.精神颓废 |
C.对传统和主流思想的叛逆 |
D.勇于进取、勇于创新 |
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2019-03-04更新
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55次组卷
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2卷引用:河南范县第一中学2019年高二下学期历史达标测试卷
名校
10 . “我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”这位富有抗争精神的音乐家的作品被认为是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。这位音乐家是
A.施特劳斯 |
B.贝多芬 |
C.舒伯特 |
D.莫扎特 |
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2019-01-21更新
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163次组卷
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10卷引用:河南范县第一中学2019年高二下学期历史调研试题
河南范县第一中学2019年高二下学期历史调研试题【校级联考】广东省汕头市达濠华侨中学、东厦中学2018-2019学年高二下学期第一次质量检测历史(理)试题广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2018-2019学年高二6月学业水平考试模拟历史(理)试题广东省2018-2019学年高二学业水平考试历史试题(已下线)人教版高二历史寒假作业:作业8 19世纪以来的世界文学艺术福建省厦门市湖滨中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题(合格考)湖南省长沙市雨花区2019-2020学年高二上学期期末考试历史(学考)试题福建省莆田第七中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题广东省2019年1月普通高中学业水平考试历史试题湖南省永州市双牌县第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题(学考)