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解析
| 共计 120 道试题
2023高三上·全国·专题练习
单选题-单题 | 较易(0.85) |
1 . 19世纪末20世纪初,在美国南部城市的贫民(主要是黑人)居住区内,许多民间艺术家将非洲黑人文化和欧洲白人文化有机结合,创作了爵士乐作品。爵士诞生后,迅速风靡美国,并深受世界人民喜爱。这说明(  )
A.爵士乐的流行提高了黑人在美国的社会地位
B.通俗易懂的现代主义音乐主要来源于美利坚
C.美国文化有开放包容、互相交融的优秀传统
D.以反种族歧视为主题的作品顺应了时代潮流
2022-07-04更新 | 68次组卷 | 1卷引用:第8课现代社会的移民和多元文化-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)
2 . 1985年,迈克尔·杰克逊等歌星联合演唱《四海一家》,并在英国和美国举行了名为“拯救生命”的大型演唱会,向140多个国家转播,筹集到5000多万美元的善款。这主要体现了
A.各国政府合力解决社会危机B.世界各地区音乐的交流融合
C.科学技术发展促进艺术交流D.团结互助是人类的共有财富
2022-05-29更新 | 173次组卷 | 4卷引用:2022年高考历史真题模拟题汇编—专题13二战后经济全球化背景下的世界(1945年至今)
3 . 交响诗,是一种单乐章,具有描写性、叙事性,可以表达某种诗意的管弦乐曲。交响诗由李斯特首创,他认为交响乐只有与诗相结合才能表现出各种乐器的特点,从而增强音乐表现力。这里描述的音乐流派是(       
A.浪漫主义B.民族乐派C.印象主义D.现代音乐
2022-05-25更新 | 82次组卷 | 2卷引用:河北省石家庄市部分学校2022届高三下学期5月模拟考试历史试题
4 . 19世纪中叶,在波兰、匈牙利等国家逐渐形成“民族乐派”。他们重视挖掘本民族的历史文化,把民间音乐素材引入歌剧、交响乐等大型音乐作品中,借以激发本国人民反抗封建压迫和外族统治,演出往往受到民众的热烈欢迎。这反映了当时东欧地区
A.保守复古思想倾向加剧B.民族解放和民主运动高涨
C.古典主义成为音乐主流D.引领欧洲音乐艺术的风尚
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 19世纪的欧洲音乐呈多元而丰富的发展态势。出现图中的现象主要是因为各国
A.各异的文化传统B.国家经济展程度不同
C.意识形态的差异D.处于不同历史阶段
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 19世纪,波兰音乐家肖邦创作的波洛涅兹舞曲源自贵族沙龙中的伴舞音乐,他继承了原有舞曲的节奏,克服追求华丽、缺乏深度的沙龙趣味,赋予了作品悲壮宏伟、刚劲有力的音乐气质,抒发对祖国、对人民最真实的情感。这反映了肖邦
A.追求个性化的艺术风格B.对腐朽封建贵族文化的抵制
C.揭示了社会的深刻矛盾D.在音乐创作中凸显民族意识
7 . 1804年,贝多芬创作完成《英雄交响曲》时,他在总谱的扉页上写有“献给拿破仑.波拿巴”的字样。后来当他听到拿破仑称帝的消息后,贝多芬把这一页就给撕掉了,并在同年的10月出版时改成这样一个标题:“为纪念一位伟大人物而写的英雄交响曲”。你认为贝多芬的这一举动表明了他是一个
A.实事求是的现实主义者B.爱憎分明的民主主义者
C.充满激情的个人英雄主义者D.具有爱国情操的民族主义者
8 . 爵士乐是19世纪末20世纪初起源于美国黑人的一种流行音乐。后来在黑人文化和白人文化的碰撞下,从一种被人歧视的低级音乐,走向大众音乐,逐渐成为今天被全世界瞩目并获得全球化发展的音乐形式。这一变化反映了
A.黑人艰苦潦倒的生活B.黑人社会地位得到提高
C.世界文化的多样化性D.反种族歧视是时代主题
9 . 过去,贵族看待音乐家如同家里的仆役一样,音乐家常被贵族雇到家里进行消遣性的演奏。18、19世纪之交,大型音乐厅开始兴建,人们将音乐视为一种艺术,甚至是一种信仰,而不仅仅是茶余饭后的消遣。这一变化
A.展现了特定时期的音乐生态B.反映了启蒙思想的价值理念
C.体现了封建贵族的音乐追求D.违背了音乐发展的历史潮流
10 . 挪威作曲家爱德华·格里格习惯用挪威词谱写成曲;在旋律与和声的调式上,受古挪威弦乐器的启发较多;对于持续低音的运用,则源于挪威民歌。由此可知,他的音乐作品
A.体现艺术的时代特征B.受到近代科学技术的启发
C.富有极强的民族特色D.崇尚感性并揭示精神世界
2021-02-02更新 | 166次组卷 | 2卷引用:2020-2021学年下学期高二历史人教统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播第14课文化传承的多种载体及其发展课时训练
共计 平均难度:一般