1 . 法国大革命前，音乐家们受雇于宫廷、教会、城市和剧院，按雇主的要求为特定的目的和场合写音乐。法国大革命后，音乐家们则紧随贝多芬走上“自由”音乐家的道路，音乐家的地位从奴仆一跃为时代的先导。这一变化说明，法国音乐（     ）

A．具有民族主义的风格特征	B．蕴含挣脱束缚的时代精神
C．朝着技艺高超的方向发展	D．逐步向更广泛的群体普及

2 . 1876年柴可夫斯基在莫斯科音乐学院的演奏引起列夫·托尔斯泰的共鸣：“我听到了我们那忍耐着的，受着苦的人民的灵魂了”。这是因为柴可夫斯基的音乐（     ）

A．促进了俄罗斯民族和民主意识的觉醒

B．体现了对自然的热爱和对未来的幻想

C．给予人们乐观向上和积极进取的精神

D．体现知识分子对俄国社会现实的不满

3 . 摇滚乐通俗易懂，体现新时代大众心里的变化，特别是青少年反叛精神。那么20世纪50年代美国摇滚乐巨星是（       ）

A．“猫王”普莱斯利

B．迈克·杰克逊

C．约翰·列侬

D．比才

4 . 贝多芬《第三交响曲》的出现，突破了传统的交响曲快板乐章奏鸣曲式的旧框框，使主要音乐形象在充满了紧张的戏剧性矛盾冲突的广阔范围中发展。这反映出《第三交响曲》的重要音乐特色是（     ）

A．汇集古典主义与浪漫主义	B．具有较强烈的历史时代感
C．由浪漫主义发展为现实主义	D．将民族性与通俗性相结合

5 . 新冠疫情期间，以音乐闻名的德国出现了另类的“阳台音乐会”，不少人在自家阳台奏响贝多芬《第九（合唱）交响曲》的精髓《欢乐颂》，以音乐的方式展现团结和社区融合的氛围。贝多芬的《欢乐颂》

A．透露出乡村淳朴的田园气息

B．彻底改变了当时流行音乐的形式

C．是第一部明确反映社会题材的作品

D．表达了战胜痛苦后人们的欢乐与喜悦

6 . 自19世纪中期起，东、北欧一些国家出现了一批致力于振兴本民族音乐的作曲家，他们的作品以反映本民族的历史和人民生活为题材，同时大量运用民族民间音乐素材。由此可以推知，民族乐派

A．具有强烈的爱国主义精神	B．充满感伤、压抑等情绪
C．发展深受外来音乐的影响	D．表达出反主流的个性

7 . 下表所示为柴可夫斯基部分作品及其取材。据表可知,柴可夫斯基的作品

作品	取材
《第四交响曲》	俄罗斯民歌《田野里的一棵白桦树》
《冬日的幻想》	俄罗斯民歌《花儿开了》
歌剧《女靴》	取材于果戈里的中篇小说《圣诞节前夜》

A．以浪漫主义展现对自然的向往	B．以民族题材表达家国情怀
C．以现实主义揭露社会的黑暗面	D．以现代主义表现自我感受

8 . 第一次世界大战前后，一种新的音乐创作在欧美逐渐形成。它对传统音乐技法进行否定，强调"不协和音的解放"；在创作手法上更加多样和自由。创作者试图通过它向社会发出抗议的声音，以真实地表达受到社会压抑的人们的恐惧和绝望。据此可知，这种音乐创作

A．体现了现代主义风格	B．反映了两极格局下的焦虑心态
C．具有浪漫主义的情怀	D．延续了批判现实主义创作主题

9 . 19世纪中叶，在波兰、匈牙利等国家逐渐形成“民族乐派”。他们重视挖掘本民族的历史文化，把民间音乐素材引入歌剧、交响乐等大型音乐作品中，借以激发本国人民反抗封建压迫和外族统治，演出往往受到民众的热烈欢迎。这反映了当时东欧地区

A．保守复古思想倾向加剧	B．民族解放和民主运动高涨
C．古典主义成为音乐主流	D．引领欧洲音乐艺术的风尚

10 . 20世纪50年代以来，在摇滚乐的形成因素中，既有黑人的节奏布鲁斯音乐，同时也有白人的乡村音乐与叮砰巷音乐，这种在某种程度上融合了黑人传统布鲁斯音乐与福音音乐等元素而形成的纯正的黑人音乐对白人青年产生了巨大吸引。这一现象的出现

A．体现了美国白人的生活状态	B．弭平了美国地域文化的差异
C．反映了美国种族歧视的现状	D．推动了美国黑人的民权运动