名校
1 . 他的作品集古典主义音乐之大成，开浪漫主义音乐之先河，他是德国最伟大的音乐家
| A．贝多芬 | B．约翰·施特劳斯 | C．柴可夫斯基 | D．比才 |
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2021-01-23更新
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57次组卷
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3卷引用：湖南省2021年普通高中学业水平考试信息模拟卷（压轴一）历史试题（高二版）
2 . 下列历史人物中，架起古典主义音乐和浪漫主义音乐桥梁的是
| A．巴尔扎克 | B．莫奈 | C．贝多芬 | D．毕加索 |
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3 . 被誉为“圆舞曲之王”的浪漫主义音乐家是
| A．约翰·施特劳斯 | B．威尔第 |
| C．比才 | D．柴可夫斯基 |
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4 . 贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代信念。可见，贝多芬具有
| A．古典主义的悲剧情结 | B．民族主义的爱国情怀 |
| C．启蒙时代的理性精神 | D．现代主义的批判意识 |
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5 . 奥地利音乐家贝多芬的晚期作品，是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁，其代表作《英雄交响曲》《命运交响曲》和《茶花女》等。
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2020-10-27更新
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25次组卷
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2卷引用：江苏省泰兴中学2015-2016学年高二历史学业水平测试判断题专项训练：必修3
6 . 19世纪中后期，俄国的民族乐派音乐兴起。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》等是世界闻名的杰作。
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2020-10-27更新
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24次组卷
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2卷引用：江苏省泰兴中学2015-2016学年高二历史学业水平测试判断题专项训练：必修3
7 . 意大利音乐家约翰·施特劳斯是浪漫主义音乐的杰出代表，被誉为“圆舞曲之王”，作品旋律优美，节奏轻快，以《蓝色的多瑙河》最为著名。
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2020-10-27更新
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20次组卷
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2卷引用：江苏省泰兴中学2015-2016学年高二历史学业水平测试判断题专项训练：必修3
8 . 他是德意志的伟大音乐家，他继承了古典主义音乐，又开启了浪漫主义音乐，他的代表作是人们耳熟能详的《英雄交响曲》《命运交响曲》等。他是
| A．贝多芬 | B．雪莱 | C．雨果 | D．莫奈 |
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2020-10-13更新
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63次组卷
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4卷引用：重庆市普通高中2014-2015学年高二12月学业水平考试历史试题
名校
9 . 19世纪以来的世界文学艺术流派众多，异彩纷呈。下列人物与作品对应不正确的是
| A．毕加索——《格尔尼卡》 | B．贝多芬——《悲惨世界》 |
| C．凡•高——《向日葵》 | D．列夫•托尔斯泰——《战争与和平》 |
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2020-04-21更新
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83次组卷
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3卷引用：云南省2020年1月普通高中学业水平考试历史试题
10 . 浪漫主义乐派是继维也纳古典乐派后出现的一个新的流派，它产生在19世纪初。代表古典主义音乐终结和浪漫主义音乐开端的伟大音乐家是贝多芬。
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2020-03-11更新
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21次组卷
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2卷引用：江苏省泰州市靖江市2011年高二学业水平测试（必修科目）历史试题
