1 . 19世纪以来,一些阿拉伯国家进行了近代化改革,其中以埃及的穆罕默德阿里改革和土耳其的凯末尔改革最具代表性,这两次改革相同之处有
①废除哈里发制度 ②进行军事改革
③建立近代工业 ④实行教育改革
①废除哈里发制度 ②进行军事改革
③建立近代工业 ④实行教育改革
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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2016-11-27更新
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1524次组卷
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15卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(北京卷)
2014年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(北京卷)2014-2015学年山西太原第五中学高二4月段测历史试卷2015-2016学年安徽铜陵一中高二下期中历史试卷北师大版高中历史选修四第4章第3课 土耳其共和国的缔造者凯末尔云南省玉溪市江川二中2018-2019学年高二下学期5月份考试历史试题北京市东城区(南片)2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题专题20 中外历史人物评说-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第16课 亚非拉民族民主运动的高涨-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)专题18 历史上重大改革回眸-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题20中外历史人物评说-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题18历史上重大改革回眸-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】(已下线)专题15世界殖民体系与亚非拉民族独立运动-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)河北省邯郸市魏县第五中学2022-2023学年高一上学期期末模拟考试(一)历史试题(已下线)重难点专题10两次世界大战及亚非拉民族解放运动-高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)
2 . 《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》一文中提到:“由于阿里……拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备,就可以与欧洲并驾齐驱……他不懂……传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性的进展。”这表明阿里改革失败的原因在于
A.马木路克势力的破坏和反扑 |
B.未从根本上触动原有的生产关系 |
C.欧洲列强千方百计破坏改革 |
D.阿里本人根本不具备改革的素质 |
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3 . “尼罗,尼罗,长比天河。穆罕默德·阿里崛起,雄心勃勃。横扫障碍,锐意改革。为建帝国,大肆侵略。对外扩张,终尝苦果。”该诗歌体现了穆罕默德·阿里改革失败的原因是
A.穷兵黩武,耗尽国力 | B.野心勃勃,专断蛮横 |
C.列强侵略,国弱亡国 | D.自然灾害,尼罗泛滥 |
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2021-04-28更新
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102次组卷
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8卷引用:2014-2015学年内蒙古北方重工集团三中高二下期第一次月考历史试卷
名校
4 . 从社会发展角度看,穆罕默德·阿里改革所取得的最大成就是
A.促进埃及的近代化进程 | B.遏制西方殖民主义的入侵 |
C.整顿了埃及的社会秩序 | D.实现了国家的统一和安宁 |
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2020-06-03更新
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115次组卷
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13卷引用:2015届北京丰台区高三上期期末练习历史试卷
2015届北京丰台区高三上期期末练习历史试卷2014-2015学年四川雅安中学高二4月月考文综历史试卷2014-2015学年山东省菏泽市成武县高二下期末历史试卷2015-2016学年山西晋中市太谷县二中高二下期中历史卷人教历史高二选修一第六单元第3课改革的后果同步练习人教版2018届高中历史选修1第6单元第3课 改革的后果河南省周口中英文学校2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题四川省遂宁市第二中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题福建省三明市永安市第三中学2019-2020学年高二下学期期初综合检测历史试题北京市东城区(南片)2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题新疆昌吉州呼图壁县第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题广西百色市靖西市第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题新疆喀什地区巴楚县第一中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
5 . 《剑桥非洲史》第五卷主编费林特曾断言说:“拿破仑对埃及的占领启动了北非现代化运动。”拿破仑在埃及采取的下列措施中,客观上具有这一作用的是
A.拉拢埃及上层人士 |
B.迎回逃跑的帕夏 |
C.打击马木路克势力 |
D.建立食品厂等工厂 |
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名校
6 . 下列中外改革,使社会性质发生根本变化的有( )
①商鞅变法;②王安石变法;③北魏孝文帝改革;④穆罕默德•阿里改革;⑤日本明治维新
①商鞅变法;②王安石变法;③北魏孝文帝改革;④穆罕默德•阿里改革;⑤日本明治维新
A.①②③④⑤ | B.①②③④ | C.②④⑤ | D.①③⑤ |
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2021-11-19更新
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57次组卷
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12卷引用:2010年江西安福中学高二下学期第二次月考历史卷
2010年江西安福中学高二下学期第二次月考历史卷2011年河北省正定中学高二下学期第一次月考历史卷2011年辽宁省庄河市第六高级中学高二下学期第一次月考历史卷2011-2012学年云南省玉溪一中高二上学期期末考试历史试卷2011-2012学年安徽省铜陵一中高二下学期期中考试理科历史试卷2011-2012学年内蒙古巴市一中高二下学期4月月考历史试卷2011-2012学年四川省成都市六校协作体高二下学期期中联考历史试卷2012-2013学年甘肃省甘谷县甘谷一中高二下学期期中考试历史试卷广西钦州市钦北区2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试卷安徽省淮北地区2019届高三入学摸底考试历史试题四川省广安市代市中学2022届高三上学期开学考试历史试题新疆昌吉州行知学校2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
7 . 穆罕默德·阿里改革的根本目的是
A.维护自己的统治,抵御外来侵略 | B.保护民族工业 |
C.改变粮食匮乏、饥荒不断的局面 | D.整顿社会秩序 |
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2020-08-29更新
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102次组卷
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3卷引用:北京市东城区(南片)2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题
8 . 阅读下列材料:
请回答:
(1)结合材料一、二并所学知识指出,俄国、日本、中国三国改革的共同原因有哪些?
(2)中日两国改革的结局有何不同?这种不同的结局给两国自身历史发展带来了哪些影响。
(3)俄日改革有哪些相同特点?对世界局势产生了怎样影响?
(4)据材料三及所学知识,阿里是如何“向西方寻找发展的钥匙”的?
(5)据上述材料看,马丁·路德和加尔文的基本主张的共同点是什么?他们为什么要提出这一与天主教会不同的思想?
材料一
材料二 昔彼得为欧洲所摈,易装游法,变政而遂霸大地。日本为俄、美所迫,步武泰西,改弦而雄视东方。此二国者,其始遭削弱与我同,其后的强盛与我异。闻日本地势近我,政俗同我,成效最速,条理尤详,取而用之,尤易措手。
——汤志钧编《康有为政论集》
材料三 穆罕默德·阿里说“应向西方寻找发展的钥匙”。以魏源为代表的中国地主阶级改革派,对阿里改革评价很高。《海国图志》一书对埃及的政治、经济、军事、文化作了全面介绍,对阿里内政和对外扩张作了评述。
材料四 罗马天主教会鼓吹“因行称义”的修道信条;马丁·路德提出“因信称义”说;加尔文主张“信仰得救”。
请回答:
(1)结合材料一、二并所学知识指出,俄国、日本、中国三国改革的共同原因有哪些?
(2)中日两国改革的结局有何不同?这种不同的结局给两国自身历史发展带来了哪些影响。
(3)俄日改革有哪些相同特点?对世界局势产生了怎样影响?
(4)据材料三及所学知识,阿里是如何“向西方寻找发展的钥匙”的?
(5)据上述材料看,马丁·路德和加尔文的基本主张的共同点是什么?他们为什么要提出这一与天主教会不同的思想?
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名校
9 . 穆罕默德·阿里改革在客观上推动了埃及近代化的措施有
①采用西方机器大生产,发展军事工业 ②聘请外国专家到埃及讲学和传授技术
③穆罕默德·阿里垄断国家政权 ④实行征兵制并按照法国军队模式训练
①采用西方机器大生产,发展军事工业 ②聘请外国专家到埃及讲学和传授技术
③穆罕默德·阿里垄断国家政权 ④实行征兵制并按照法国军队模式训练
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
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2020-06-18更新
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90次组卷
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3卷引用:陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二下学期第三次月考历史试题
名校
10 . 穆罕默德·阿里改革受到当时世界上哪一历史事件的影响
A.第一次工业革命 | B.俄国农奴制改革 |
C.日本明治维新 | D.第二次工业革命 |
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2021-02-12更新
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56次组卷
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2卷引用:北京市海淀区重点中学2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题(文)