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解析
| 共计 28 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 列宁说彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特尝试”是指
A.使用野蛮手段推行资本主义制度
B.效法西方政治、废除沙皇专制体制
C.实行欧化改革,摆脱落后局面
D.废除农奴制,巩固沙皇专制统治
2018-03-16更新 | 49次组卷 | 1卷引用:岳麓版高中历史选修2第1单元第1课 欧洲的君主专制(练习)
2 . 彼得一世组织出版了《青春宝鉴》一书,作为年轻人在家中、在外做客、在公共场合、在工作岗位上的行为准则。彼得一世这样做的目的是
A.推行西方的文明生活方式
B.发展西方科学技术
C.加强沙皇专制统治
D.增加政府财政收入
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 下列对彼得一世改革作用的表述,不正确的是(  )
A.俄国国力大大增强
B.为俄国跻身欧洲强国之列奠定了基础
C.使俄国成为强大的资本主义国家
D.奠定了俄罗斯帝国的雏形
材料分析题 | 适中(0.65) |

4 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一(一)“有军功者各以率(标准)受上爵,为私斗者各以轻重被刑”;(二)“宗室非有军功论,不得为属籍(列入家族谱牒)”;(三)“明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅(按等级分享田宅),臣妾衣服以家次”;(四)“有军功者显荣,无军功者虽富无所芬华(荣耀)”。这四条法令对秦国的历史可以说产生了划时代的影响。

—朱绍侯《商鞅变法与秦国早期军功爵制》

材料二17世纪末,当英、荷等国沿着资本主义道路迅猛前进的时候,俄国还是一个落后的农奴制国家。1697年,(沙皇)彼得一世派遣高级使团出访西欧,回国后立即进行改革。其中在用人制度上,颁布官职等级,规定所有贵族都从低级做起,按功晋升。非贵族出身者也可做官,升到8等以后列为贵族。它打破了按门第论资排辈的传统……俄国初步迈开了实现近代社会政权组织的职能分化和规范管理的步伐。

—摘编自赵虹《俄国近代社会转型刍议》

根据材料二指出彼得一世改革的动机。归纳其用人制度改革与商鞅推行军功爵制的相似历史作用。

2018-09-10更新 | 43次组卷 | 1卷引用:2018-2019学年岳麓版高中历史选修一:单元过关检测卷三
材料分析题 | 适中(0.65) |

5 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一正如俄罗斯哲学家别尔嘉耶夫所说:“彼得大帝的改革完全是不可避免的,以前的进程为其做了准备,同时它又是带有强制性的上层革命……”

材料二彼得一世用野蛮制服了俄国的野蛮。

—马克思

(1)列举体现“彼得的强制性改革”的例子。

(2)结合材料概括俄国历史的特点。

2018-09-12更新 | 35次组卷 | 1卷引用:2018-2019学年高二历史(岳麓版)选修1同步练习卷:第10课 俄国彼得一世的改革
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 彼得一世上台后,曾微服出访欧洲,并在某个国家的造船厂认真学习造船技术,还拿到了毕业证书,这个国家是
A.荷兰
B.英国
C.法国
D.瑞典
2018-09-12更新 | 37次组卷 | 1卷引用:2018-2019学年高二历史(岳麓版)选修1同步练习卷:第10课 俄国彼得一世的改革
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 彼得一世改革的主观条件之一是
A.落后的农奴制度阻碍了俄国的发展
B.莫斯科、土拉等地出现了一些手工工场
C.俄国在对外战争中打败了瑞典和土耳其
D.彼得一世亲自到西欧考察,积累知识,聘请人才
2018-05-02更新 | 38次组卷 | 1卷引用:云南省普洱市江城三中2017-2018学年上学期期末考试高二历史
8 . 东北亚(下图)是当今世界性大国最集中的地区之一,19世纪中期以来,也成为世界性大国长期激烈争夺的地区之一。
材料一(图一):

请回答
(1)指出图中19世纪60年代进行改革的三个国家(字母及相应社会改革)。
(2)20世纪50-70年代,该地区哪三个国家先后实现经济起飞?   (按时间先后写出三个国家的代表字母及名称)。指出三国实现经济起飞的历史机遇和共同措施。
材料二(图二):

请回答:
(3)材料二中图14人物对中国革命的帮助主要体现在哪些方面?
参照图15 、16、17并结合所学知识.分析苏联的支持对建设新中国的主要作用。
2016-11-18更新 | 477次组卷 | 1卷引用:2010年云南省玉溪一中高二下学期期末考试历史卷
共计 平均难度:一般