A.以明确的条文限制王权 | B.确立了联邦制、共和制 |
C.确立了三权分立的制度 | D.议会(国会)拥有立法权 |
A.法国 | B.英国 | C.德国 | D.荷兰 |
A.英国是君主立宪制国家 | B.议会在一定程度上限制了王权 |
C.议会拥有完整的立法权 | D.议会是英国最高权力机关 |
A.美国 |
B.日本 |
C.英国 |
D.法国 |
A.1831年的法国里昂 |
B.1836-1848年的英国 |
C.1844年德意志西里西亚 |
D.1834年的法国里昂 |
材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的;一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……
——美国《独立宣言》(1776年)
材料二 合众国公民的选举权,不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案(1870年)
材料三 合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案(1920年)
材料四 (此年前满二十一岁的公民才拥有选举权,现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权,不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案(1971年)
1.材料一确认了什么原则?结合所学知识,指出申明这一原则在当时起到什么作用。
2.概括材料二、三、四,指出美国公民的选举权是如何变化的。
3.根据材料并结合所学知识,简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。
“不列颠娜”与流浪的女儿“美利坚”
A.英国国际地位下降 |
B.英美关系亲近友好 |
C.英国承认美国独立 |
D.英国愿与美国和解 |
阅读下列材料,回答问题。
材料一 享受英国习惯法的保护,包括由附近地区陪审团审讯的权利、举行公开集会以讨论群众疾苦的权利、向英王请愿的权利,是殖民地人民的天赋权利。
——第一届大陆会议《殖民地权利宣言》(1774年)
材料二 13个主权国家既彼此争斗,又一起同联邦首脑斗,必然会很快地同归于尽。可是,如果我们能制定出一部充满活力的开明的宪法,实行严格的相互钳制和相互监督,我们就完全有可能一定程度上恢复我们的尊严和举足轻重 的地位。
——华盛顿•欧文《华盛顿传》
(1)指出材料一所述宣言与《独立宣言》对美洲政治属性认识的差异。结合所学知识,分析出现上述差异的原因。
(2)材料二所述独立后的美国政治局面,是如何通过“充满活力的开明的宪法”改变的?
A.结束了日本议会君主立宪制 |
B.为审判战犯奠定了法律基础 |
C.根除了日本的军国主义残余 |
D.体现了政教分离的宪政原则 |
10 . 阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪60年代,英国中等妇女是最受社会约束的阶层,她们也最先起来进行斗争。“妇女选举权全国联盟”等妇女组织先后以各种方式进行斗争以争取普选权,但英国政府视而不见。一战爆发后,大量妇女听从英国政府劝说到工厂从事以前由男人从事的工作。1917年俄国纪念国际妇女节直接引发了二月革命,后来的十月革命又催生了布尔什维克政权……英国妇女争取普选权运动风声再起,1918年英国下议院通过了《人民代表法案》,给予30岁以上、拥有财产的妇女投票权。
——摘编自陆伟芳《第一次世界大战中的英国妇女选举权运动》等
材料二 表:陕甘宁边区关于妇女工作的部分文件
时间 | 颁布机构 | 文件名 | 内容或结果 |
1937年5月 | 中共陕甘宁边区政府 | 《陕甘宁边区选举条例》 | 以法律形式确立了妇女与男子在选举和被选举权上享有平等的权利。 |
1937年9月 | 中共陕甘宁边区党委 | 《关于边区妇女群众组织的新决定》 | 要求各级党委和政府领导妇女积极参加国防教育和识字运动,增加她们的救亡知识,提高她们的文化水平。 |
1939年3月 | 中共中央 | 《关于开展妇女工作的决定》等 | 中国女子大学在延安落成,它先后培养了1000余名具有高度政治觉悟的妇女干部。 |
1939年4月 | 中共陕甘宁边区政府 | 《关于目前妇女运动的方针和任务的指示信》 | 以法律的形式确立了婚姻自由和男女平等的原则。 |
1943年2月 | 中共中央 | 《关于各抗日根据地目前妇女工作方针的决定》 | 陕甘宁边区妇女的生产运动逐渐走向高潮。 |
(1)根据材料一概括一战后英国妇女获得投票权的历史背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明与英国妇女解放相比,陕甘宁边区妇女解放的特点,并分析陕甘宁边区妇女解放的历史意义。