名校
1 . “法国革命战争和拿破仑统治时代同样激发了特殊的群体认同……革命将数以百万的法国公民卷入保家卫国、抵抗外国军队入侵的战争以及扩大法国对邻国影响的运动中,战争促使全欧洲人开始思索自己作为独立群体的特性。”下列事件的发生源于这种“思索”的是
A.1848年普鲁士革命 | B.“十二月党人”起义 |
C.美国独立战争 | D.启蒙运动 |
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2022-06-25更新
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72次组卷
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3卷引用:江西省宜春市清江中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
2 . “这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”托克维尔评价的“这场革命”
A.使法国成为启蒙运动的中心 | B.是无产阶级建立政权的尝试 |
C.受到了美国独立战争的影响 | D.推翻了欧洲大陆的封建制度 |
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2022-05-18更新
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42次组卷
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2卷引用:江西省九江市彭泽县第二高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
名校
3 . 出身于贵族的法国历史学家托克维尔,在1856年出版了一部关于法国大革命的著作《旧制度与大革命》。他说:“这本书不会讨好任何人。保皇派会认为他在丑化旧制度,虔诚的教徒会认为它不利于教会,革命家会认为它表达了作者对革命的华丽外衣的漠视……只有少数热爱自由的人喜欢它。”由材料可知( )
A.作者秉持客观理性的价值观 | B.托克维尔代表了旧贵族利益 |
C.该书的出版引发了社会混乱 | D.书中对法国大革命热情讴歌 |
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2021-10-07更新
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24次组卷
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2卷引用:江西省宜春市高安市灰埠中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。
根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。
材料一 在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”,启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不必说治理国家了,甚至表示“专制之下无祖国”,在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,全体法国人组成法兰西民族,一般认为,法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
——摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》
根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。
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2020-04-22更新
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215次组卷
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3卷引用:史料史实史观史论对点精讲第五单元三维解析非选择题第五节影响意义类
史料史实史观史论对点精讲第五单元三维解析非选择题第五节影响意义类2020年高考历史全国卷真题主观题专项突破十年分类-专题03作用、影响、意义类主观题(已下线)影响类-2020届高考冲刺历史主观题基本题型与解题方法
名校
5 . 法国《1791年宪法》第二条规定:“一切权力只能来自国民,国民只得通过代表行使权力。法国的宪政是代议制;代表就是立法议会和国王。”依据这项条款,法国建立的政体应是
A.君主专制政体 | B.君主立宪制政体 |
C.议会共和制政体 | D.三权分立共和制政体 |
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2020-02-05更新
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53次组卷
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4卷引用:河南省南阳市桐柏县第一高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
名校
6 . 伯克1790年发表《法国革命论》,他说:“在法国革命中,抽象的表面上的平等以及对旧制度的彻底摧毁,将不会产生一个和平、安宁、有保障的新秩序,而只会造成流血、战争、暴政以及对人权的篡夺”材料表明伯克
A.主张改良旧秩序 |
B.旧制度保障人权 |
C.指责法国大革命 |
D.革命目的是平等 |
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2019-06-21更新
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15次组卷
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2卷引用:江西省九江市德安县第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
名校
7 . 据学者统计,1690-1709年法国出版的书刊中,平均每10万词里,“民族”一词出现4.7次,1750-1769年平均出现22.2次,1770-1789年达到22.5次且经常和“公民”、“自由”等词汇同时使用。这反映出,18世纪后期的法国
A.外部安全形势日益严峡 | B.海外殖民活动遭受打击 |
C.民主共和思想广为传播 | D.封建王朝统治危机加剧 |
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2019-05-04更新
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104次组卷
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6卷引用:吉林省四平市四校2023-2024学年高二上学期第一次联考历史试题
名校
8 . 1848年二月革命和六月起义反映的矛盾分别是。
A.都是资产阶级与封建地主阶级的矛盾 |
B.都是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾 |
C.前者是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾,后者是资产阶级与无产阶级的矛盾 |
D.前者是资产阶级与无产阶级的矛盾,后者是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾 |
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2018-03-22更新
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34次组卷
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2卷引用:江西省吉安市泰和县第二中学2022-2023学年高二(育英班)上学期期末考试历史试题
名校
9 . 法国大革命时期的君主立宪派、吉伦特派和雅各宾派在执政期间,相同的工作重心是( )
A.摧毁封建制度 | B.解决农民土地问题 |
C.反击反法同盟 | D.争夺欧洲霸权 |
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2016-11-18更新
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548次组卷
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3卷引用:江西省吉安市第三中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题