名校
1 . 英国史学家埃德蒙·柏克在《法国革命论》一书中写道:"法国的国民议会甚至于并不具有一个严肃的立法团体的面貌……他们被赋予一种威力,就像那种邪恶原则的威力一样,在进行颠覆和毁灭,却没有任何进行建设的力量,除了是建造那类可以适用于进行更多的颠覆和更多的毁灭的机器。”柏克认为法国大革命
A.创建了民主共和政体 | B.破坏性大并且过于追求形式 |
C.根除了专制复辟危险 | D.民选立法机构获得充分权威 |
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2021-05-08更新
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488次组卷
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7卷引用:广东省梅州市2021届高三二模历史试题
广东省梅州市2021届高三二模历史试题2021-2022学年高二历史上学期点对点专项训练(选择性必修一)-第2课西方国家古代和近代政治制度的演变【单元测试】2021-2022学年高二历史尖子生选拔卷(选择性必修1)-第一单元政治制度(选拔卷)(已下线)解密14 选择性必修一 国家制度与社会治理(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考历史二轮复习讲义+分层训练(全国通用)湖北省黄石市有色第一中学2022-2023学年高二11月复习考试历史试题河北省邯郸市魏县第六中学2022-2023学年高二上学期期中模拟演练历史试题安徽省安庆市第二中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
2 . 1793年,雅各宾派成立救国委员会,鼓舞群众参加英勇的行动,通过无情的恐怖统治来镇压反抗。许多人因叛国罪和爱国精神不够而被送上断头台,革命开始“吞灭它自己的儿女”。反映出当时法国
A.共和政体得到进一步巩固 | B.权力斗争影响革命进程 |
C.经济危机对社会破坏严重 | D.封建残余势力依然强大 |
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2021-02-05更新
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250次组卷
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5卷引用:陕西省安康市2021届高三上学期期末教学质量联考历史试题
名校
3 . “法国大革命的原因可以追溯于旧秩序下贵族为主的社会结构……旧制度统治的半封建社会结构是建立在不平等基础之上的,这种为法律所认可的社会不平等使法国的阶级矛盾处于紧张状态。”由此表明法国大革命
A.以贵族为革命的唯一对象 | B.追求社会平等的实现 |
C.缺乏革命所需的经济基础 | D.破坏了近代法治精神 |
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2020-09-07更新
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80次组卷
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8卷引用:2015届安徽蚌埠第二中学高三最后一卷文综历史试卷
名校
4 . 漫画《向自由献祭》是英国近代漫画家吉尔雷对法国大革命解读的画作之一。(画作下面坐在巴士底狱废墟上登基的自由女神正接受路易十六的朝拜,手持的权杖上端悬挂着象征自由的弗吉尼亚小红帽,自由女神对国王说:“从自由神的手中再次接回你的皇冠吧!”)据此可知
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/2/2497294074707968/2497367855833088/STEM/dee51f5b74ad4979bc92ac145b07453a.png?resizew=292)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/2/2497294074707968/2497367855833088/STEM/dee51f5b74ad4979bc92ac145b07453a.png?resizew=292)
A.画作充满现实主义气息 | B.作者讽刺英国政治保守 |
C.作者带有保守主义倾向 | D.作者担忧革命者的激进 |
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2020-07-02更新
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379次组卷
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9卷引用:广西桂林市第十八中学2020届高三第十次(适应性)月考文综历史试题
名校
5 . 1848年二月革命和六月起义反映的矛盾分别是。
A.都是资产阶级与封建地主阶级的矛盾 |
B.都是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾 |
C.前者是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾,后者是资产阶级与无产阶级的矛盾 |
D.前者是资产阶级与无产阶级的矛盾,后者是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾 |
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2018-03-22更新
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34次组卷
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2卷引用:岳麓版高中历史选修2第3单元第9课 法国共和制的确立(测试)
名校
6 . 法国七月革命的主要结果有
①建立起七月王朝
②推翻了复辟的波旁王朝
③大资产阶级掌握了政权
④成立了法兰西第二共和国
①建立起七月王朝
②推翻了复辟的波旁王朝
③大资产阶级掌握了政权
④成立了法兰西第二共和国
A.①②③ |
B.①②④ |
C.①③④ |
D.②③④ |
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2018-03-22更新
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34次组卷
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2卷引用:岳麓版高中历史选修2第3单元第9课 法国共和制的确立(练习)
7 . 1789年7月14日,法国爆发了大革命,制宪议会成为法国革命的领导机关,它对法国旧制度进行了一系列的改造。其改造主要是适应了
A.大资产阶级的需要 |
B.工商业资产阶级的需要 |
C.工业资产阶级的需要 |
D.中小资产阶级的需要 |
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8 . 分析法国大革命前三个等级基本情况统计表。
由此可以看出
第一等级 | 第二等级 | 第三等级 | |
人口比例 | 0.5% | 1.5% | 98% |
土地比例 | 10% | 25% | 65% |
税收比例 | 0 | 0 | 100% |
由此可以看出
A.第三等级人数众多享有较多的投票权 |
B.土地的分配比例有助于抑制土地兼并 |
C.前两个等级不负担税收也不承担义务 |
D.第三等级迫切希望改变不合理的现状 |
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2018-02-23更新
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27次组卷
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2卷引用:人教版高三历史选修2第3单元-第2课 法国《人权宣言》同步练习
9 . 1789年,三级会议的召开点燃了法国大革命的导火线。在这次会议上,第三等级提出的要求有
①制订宪法
②国王不得征税
③限制王权
④实行改革
①制订宪法
②国王不得征税
③限制王权
④实行改革
A.①②③④ |
B.②③④ |
C.①③④ |
D.①②③ |
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10 . 1792年4月诞生的《马赛曲》唱道:“公民们,武装起来!公民们,投入战斗!前进前进,万众一心,把敌人消灭净!”歌中“敌人”主要是指
A.波旁王朝 |
B.普奥联军 |
C.反法联盟 |
D.斯图亚特王朝 |
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2018-02-23更新
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21次组卷
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2卷引用:2010—2011学年贵州省遵义四中高二上学期期末考试历史卷