1 . 1918年,世界因患“西班牙流感”(人类历史上最严重的传染病)死亡的人数约为4000万人,交战各国几乎都没有额外的兵力作战。这反映了( )
A.疾病是第一次世界大战结束的主要原因 | B.传染病加速了全球化进程 |
C.灾害因素能够影响战争进程 | D.人类面临的最大威胁是疾病 |
A.表达对战争的反思和对未来的担忧 | B.剖析冷战态势下人们的矛盾心理 |
C.指出凡尔赛体系蕴含着严重的危机 | D.揭示战争给人类社会带来的创伤 |
A.帝国主义国家政治发展不平衡演化成战争 |
B.列强争夺势力范围是引发一战的重要因素 |
C.巴尔干地区成为一战前欧洲的“火药桶” |
D.德俄两国极端民族主义思想孕育了战争 |
材料一 (一战前)公众压力也加剧了国家间的对抗。新的通信方式,特别是廉价的、大量发行的报纸,滋长了公众希望看到自己的国家是“第一”的愿望……公企对国家富强的期盼成为一种压力,把政策制定者和外交官们置于尴尬的培地。为了能获得媒体对他们外交政策成功的报道,这些领袖人物甘愿冒险获得短期的成功,付出的代价却是遭到其他国家的长期敌对。
——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》
材料二 下列图片描绘了德国士兵前往战场的情形。
——摘编自[德]曼弗雷德·马伊《一口气读完世界历史》
(1)根据材料一、二,概括指出当时的公众愿望,并分别说明它们如何影响了第一次世界大战。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明这些德国士兵的命运,并指出其留给后人的教训。
A.巴尔干地区矛盾尖锐 | B.欧洲列强形成了不同利益集团 |
C.萨拉热窝事件的刺激 | D.资本主义国家政治经济发展不平衡 |
A.使中国摆脱了半殖民地命运 | B.受到了战后国际形势的影响 |
C.便利了列强对华资本输出 | D.使中国收回了关税自主权 |
材料一 “迷惘的一代”产生于第一次世界大战后。战前的青年们视“拯救民主”“伸 张正义”“为和平而战”这些口号为自己的理想和使命,积极报名参军。战争结束后,曾让 青年们无比骄傲欧洲的传统文明瞬间崩塌。参战青年发现自己非但没有成为理想中的英雄人物,就连过去的工作也已经被没有参加战争的人代替了,城镇和家庭生活对于他们来说变得很难适应,社会上只追求眼前的经济利益,而轻视追求高尚情趣等现象也令这一代青年感到迷茫、困惑、无所适从。没有了旧的根基,又没有新的道路引导,他们只能以对主流社会系统“迷失”的外观情绪来抗议社会。但他们在“迷惘”的外表下,在更深的程度上追求个人自由,不轻易向任何人妥协。
——摘编自车继雁《造就“迷惘的一代”:格特鲁德·斯泰因及其作品研究》
材料二 现代中国重要青年运动年表(部分)
名称 | 内容 |
保家卫国斗争中的青年运动 | 在抗美援朝战争中,青年团积极响应党的号召,青年指战员占了志愿军部队总数的66% ,战斗连队中青年占80%以上,基层干部大部分是团员,他们继承和发扬了老一辈的献身精神,为祖国人民和朝鲜人民的和平与幸福,作出了重大贡献。 |
全国青年学雷锋活动 | 1963年3月5日,《人民日报》发表了毛泽东的题词:“向雷锋同志学习”。在中共中央倡导下,全国各地掀起了学习雷锋的热潮,成为建设社会主义的巨大精神力量,各条战线涌现出许许多多雷锋式的集体和个人。 |
争当新长征突击手活动 | 1978年底,十一届三中全会果断地把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。各地团组织相继开展各种形式的劳动竞赛,形成比、学、赶、帮、超的热潮,提高了青年建设社会主义现代化强国的本领。 |
新时代中国青年运动 | 进入新时代,广大青年奋战在脱贫攻坚主战场、科研攻关最前沿、抗疫斗争第一线、捍卫国防最前线、基层实践大舞台,在党和人民最需要的时候冲得出来、勇挑重担,为实现中华民族伟大复兴的梦想而奋斗。 |
——摘编自黄蓉生《青年学研究》;贺军科《续写新时代中国青年运动的精彩篇章》
(1)根据材料一概括“迷惘的一代”形成的原因,并结合所学知识分析一战前后西方青年精神世界的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳现代中国青年运动的共同特点,并简析其意义。
材料一 欧洲局势图
图1 图2
材料二 当战斗以协约国的胜利而告终,消息传至中国,北京政府马上宣布从停战之日起全国放假三天。当得知美国总统威尔逊将带着他的新世界秩序的蓝图亲自参加战后会议时,北京学生聚集在美国公使馆门前高喊“威尔逊大总统万岁!”……六万人参加了北京胜利大游行,德国政府建造的克林德纪念碑(纪念义和团运动时期被杀的德国外交官)被拆毁,迁至一个公园,重新命名为“公理战胜坊”,即将参加巴黎和会的中国代表团请求给予中国五个席位,因为“她是一个伟大的国家”。
——摘编自徐国琦《亚洲与一战》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出图1、图2分别对应的历史时期,并分别写出1条理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国人在战后产生高度期望的原因。
A.激发民众斗志 | B.加速战争进程 |
C.抵制军国主义 | D.维护国家利益 |
A.第二次工业革命使德国迅速发展 | B.三国同盟和三国协约的扩军备战 |
C.交战国使用了许多新式武器 | D.战争造成了巨大的人员伤亡 |