材料 “一战”爆发前夕，德国总理特奥巴尔德预想的是“短暂的风暴”；英国外交大臣爱得华·格雷向下院保证：“如果我们参战，我们所遭受的伤亡会很少，甚至比我们不参战也多不了多少。”20世纪初，大国间的外交冲突和危机严重且频繁，而可供应对的策略并不多，似乎只有战争这一种解决模式，缺乏妥协缓冲机制和中止终战的可能——没有国联的外交控诉平台，没有联合国五大国协调的机制，也没有国际危机管控的成功经验和范例可供参照，国际治理机制还是一个空白。而战争一旦引爆，则“天然”地具有世界性，爆烈度前所未有。只有在经历了一次又一次大战，以及延续20世纪后五十年的冷战之后，痛定思痛，乱而后治，国际社会才会深刻认识到国际治理和危机管控的必要，必须抛弃狭隘的民族主义、国家利己主义、强权外交至上，才能走向和谐共生、互利共赢的人类命运共同体新时代。
——摘编自李杰主编《历史课标解析与史料研习世界现代史》
(1)根据材料并结合所学知识，简要分析“一战”爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对“一战”“具有世界性”和“爆烈度前所未有”的理解。
材料1914年12月，在总统时国会的演说中，威尔逊定位美国在一战中的角色―不偏不倚的调解者：“我们是和平的获益者，我们现在热切希望这一特征（即保持中立）可以让我们不用屈从于其他国家。1917年1月，威康二世批准了德国的无限制潜艇战。3月18日，包括蓝辛、豪斯在内的大部分威尔逊政府成员主张对德宣战。4月6日，国会以压倒性多数通过了对德宣战问题。同日，威尔逊发表了宣战咨文，提出“世界叶民主更安全”的口号。1917年11月，俄国建立苏维埃政权的十月革命，加重了西线的形势。威尔逊于1918年1月8日，在国会就战后国际秩序发表了演讲，提出了著名的“战后和平十四点”。这份讲话是威尔逊构建战后世界和国际秩序最为具体的一个方案，几乎囊括了威尔逊时战后世界安排的所有问题。
——摘编自吕源《国际联盟盟约在美国失败的原因分析》
(1)根据材料，指出美国对一战态度的变化，并分析该变化发生的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简评美国参加一战的影响。
材料一：1917年，美国的参战是一个令人惊讶的变数。如果这场战争基本上是一起欧洲争端，那么许多美国人都会认为与美国无关，美国人理应继续享受和平。可是，随着大战持续进行，这项叫做孤立主义的政策却逐渐变得不切实际。到19世纪末，美国已经照搬了西欧国家的制造业和工业经济，西欧和北美变得越来越像对方。……其实，早在1915年威尔逊就向国会递交了一份咨文，建议增加陆军，扩大舰队和增加海军人员。美国人看出，如果不适时参战，战后世界将与美国无缘。
——引自[美]费尔南德斯•阿迈斯托《世界：一部历史》等
(1)阅读材料一并结合所学，分析美国不再“继续享受和平”，介入“这场战争”的原因。材料二：1815—1914年的百年间，大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切，到了1914年都改变了。第一次世界大战席卷了每一个强国，事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外，全欧洲都加入了这场战争。……这一切现象当中，意义最为重大的改变，却要数美国人的参战。美国的加入，从此决定了20世纪历史的面貌。
——霍布斯鲍姆
(2)根据材料二并结合所学知识概述一战结束后“20世纪历史的面貌”发生了怎样的新变化？材料三：欧洲列强对华商品输出表
| 时间 | 国别 | 减少比例 |
| 1915年与1914年相比 | 欧洲列强 | 约1/5 |
| 1918年与一战前相比 | 英国 | 1/2 |
| 1918年与一战前相比 | 法国 | 1/3 |
| 1918年与一战前相比 | 德国 | 完全停止出口 |
……取消德国在中国、埃及、利比里亚、暹罗、摩洛哥、土耳其和保加利亚的特权，但将它在中国山东的特权和利益转让给日本。
——《凡尔赛和约》
(3)根据材料三指出一战给中国带来的影响。材料四：在国内反帝爱国运动的压力下，华盛顿会议上，中国代表据理力争，达成山东问题之解决。随后，会议通过的《九国公约》又规定：“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”
——摘编自齐世荣《世界史：现代史编（上）》
(4)根据材料二，结合所学知识，分析中国代表“据理力争”的背景及其结果，揭示《九国公约》的实质。材料一 随着征服的扩大，帝国的逐步建立，他才感到要想征服、统治这广袤之世界，就必须对形形色色的当地民族作出让步。他到埃及以阿蒙之子法老自居，在波斯……让步在客观上造成了不同民族文化上的交流融合。公元前3世纪是希腊化文明的形成期。在亚历山大帝国废墟上建立起的三个王国以及后来分离出去的帕加马、巴克特里亚，这时进入了稳定发展、相互竞争的“治天下”时期。
——摘编自杨巨平《希腊化文明的形成、影响与古代诸文明的交叉渗透》
材料二 这一社会差异的严重性在俄国赢得对拿破仑大军的巨大胜利之后变得明显。1815年至1818年间，一支俄罗斯占领军驻扎在法国。当他们回到俄国时，发现沙皇的独裁是无法容忍的……起义不幸地失败了。当时俄国人的生活环境完全不同于西欧普遍的生活环境，更准确地说，俄国缺乏商业、工业。那时存在的是处于社会底层的、被束缚的、无生气的农奴群众，即通常所说的“黑民”与处于社会顶端的贵族和宫廷。因而，种种改革和十二月党人所向往的西方式社会皆得不到群众的支持。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 虽然这些革命的根源可以追溯到1914年以前的那些年里，但正是战争本身直接促进了革命……欧洲列强的一个集团同另一个集团血战到底的惨状不可弥补地损坏了白人主子的威信。数以百万计的殖民地居民作为士兵或劳工加入战争，同样具有破坏性。印度几个师在西线和美索不达米亚作战；许多身着法国制服的非洲人在法国北部作战；大批的中国人和印度支那人在后方的劳动营里服劳役。不用说，有过如此经历后返回家园的殖民地居民对欧洲领主显然不可能再像以前那样恭顺。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)阅读材料一并结合所学，列举“作出让步”在波斯地区的表现。指出“帝国废墟上建立起的三个王国”中位于西亚的王国名称。
(2)根据材料二，概括“起义”失败的主要原因。结合所学，说明“拿破仑大军”对欧洲政治文化重构的影响。
(3)阅读材料三并结合所学，解读“战争本身……不可弥补地损坏了白人主子的威信”。请结合战后印度斗争史实说明殖民地居民“不可能再像以前一样恭顺”。
5 . 1783年,华盛顿在“告别演说”中提出卷入欧洲冲突是“不明智的”，告诫美国人“避免同外部世界的任何部分永久结盟”。- -战刚爆发,美国国内反对军国主义同盟、中立同盟、妇女和平会等组织便纷纷成立。大战爆发时，美国陆军仅二十五万人,且大多为国民警卫队。当时的总统威尔逊也不敢冒在大选胜利结束以前即由于参战问题在民主党内产生分裂的危险。因此,在很长一段时间内,美国采取了隔岸观火的中立政策。1917年2月3日，德国潜艇击沉美舰“豪萨顿尼克号”，同一日美国宣布与德国断交。4月6日，美国对德宣战,并无条件地站到了协约国方面。1918年11月11日,第一次世界大战以同盟国集团的而结束。
一一摘编自刘绪贻（美国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括一战时期美国采取中立政策的原因。
（2）根据材料并结合所学知识,说明一战时期美国参战的历史影响。
材料 第二次世界大战完成了对欧洲全球霸权的破坏,而这一破坏始于第一次世界大战。因此,总的说来,20世纪的两次世界大战对世界历史具有相似的影响。不过,它们在细节上存在着种种差别,这些差别对当今的国际舞台有着重要意义。两次大战战后的一个差别是1945年以后殖民地臣民进行了卓有成效的革命,这与1918年以后帝国主义权力的加强形成鲜明对照。二战后的20年内,欧洲诸幅员广大的帝国几乎全已消失。从这一意义上说,这20年是欧洲在政治和军事上衰落的20年。但与此同时,由于全球日益统一,西方的思想、制度和技术正以不断加快的速度传遍全球。因此,第二次世界大战的战后时期既是欧洲衰落的时期,又是欧洲胜利的时期,这一点似乎是有悖常理的。
——摘编自・S・斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料并结合所学知识,概括两次大战对世界历史具有的相似影响。（2）根据材料并结合所学知识,谈谈你对二战后20年间欧洲发生变化的认识。
材料一 威尔逊主义认为，一战的意义就在于终结掉那些奴役人民的大帝国，让人们获得普遍自由，从而让一战成为终结一切战争的战争。威尔逊认为，之所以会爆发世界大战，根本原因就是大帝国以建立力量均衡为名，压迫弱小民族，引发内外各种矛盾导致战争。因此，为了确保世界和平，便应保障各民族的平等，允许弱小民族独立建国。
——摘编自施展《国际政治学40讲》
（1）概括材料一中“威尔逊主义”的核心内容，结合所学知识分析其对一战后世界的影响。
材料二 我们提出的问题是：西方各大国家是否本来应该做出更大的努力以避免这场战争的爆发……对德国和日本采取的绥靖政策是不是犯了一个灾难性的错误？然而，事件发生的顺序是颠倒的，绥靖政策并没有导致战争，而恰恰是因为战争的爆发才有了后来的姑息。我们一般都认为到1939年战争在波兰还没有爆发。但事实上，这场战争始于1937年的亚洲，甚至始于1931年日本侵略满洲之时。
——以上材料均摘编自《世界战争与西方的衰落》
（2）材料二对绥靖政策和二战的爆发有什么新认识？请举出两个“姑息”的例子。
（3）在两次世界大战之后，人类都进行了避免战争、维护和平的反思，并做了许多尝试。请在下列两个问题中择其一进行阐述：①一次大战后国际社会维护世界和平的重大举措及其作用②二次大战给人类留下了哪些深刻教训。
