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解析
| 共计 13 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 下表所示是某学者对一战后二战前的英法政治、经济状况的概括。这可用于说明(     
英国一战后,英国国务总的来说……被托付给其中的格外庸碌之辈,至少就关乎整个世界安全的外交事务来说是如此
在世界贸易中的比例由1913年的14.15%下降到1937年的9.8%;在世界工业产值中的比例从1913年的14%下降到9.2%
法国20世纪20年代后期,整个法国社会“被阶级和意识形态问题搞得四分五裂”;政坛斗争在20世纪30年代中期愈演愈烈,党派的分化组合与内阁的更换更为频繁
1938年的法郎价值是1928年的36%,工业产值仅为1929年的83%,国民收入比1929年减少18%
A.英法存在难以调和的分歧
B.一战后欧洲经济复苏迟缓
C.英法无力维系凡尔赛体系
D.西方绥靖政策的历史根源
2 . 阅读材料,回答问题。

材料一   靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的……

——《列宁全集》第三十九卷

丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》中曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。”

材料二   1943~1945年,美、英、苏三国首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议,缔结条约和协定,建立了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。在这一体系下以美、苏两国为代表在政治、经济和军事上既进行了成功的合作,同时又展开了激烈的对抗,20世纪80年代末到90年代初,雅尔塔体系最终瓦解。

材料三   二战后国际关系格局演变的时序示意图:

(1)根据材料一和所学知识,简要说明你对凡尔赛体系的认识。
(2)根据材料二和所学知识,指出雅尔塔体系瓦解的标志,并对雅尔塔体系进行简要评价。
(3)根据材料三和所学知识,概括二战后国际格局演变的主要历程。

3 . 阅读下列材料。

材料一雅尔塔体系的内容概括起来主要有四个方面:①如何最后打败德、日法西斯国家,以防止法西斯主义东山再起.②重新绘制战后欧亚的政治地图,……⑦建立联合国,维持战后世界和平.④对德、日、意_的殖民地以及国联的委任统治地实行托管计划,原则上承认被压迫民族的独立权利.……第二次世界大战的性质与一战不同,它具有反法西斯的正义性,因此,作为这场战争的产物的雅尔塔体系要比凡尔赛一一华盛顿体系有其历史进步性.材料二……斯大林出于各种考虑多次向英美让步,大体上接受了丘吉尔提出的瓜分巴尔干势力范围的百分比协定,……而罗斯福为了争取苏联尽快对日宣战,以使美国免于付出lOO万人伤亡的代价,同时为了把战时的同盟关系延续到战后,以实现其“世界蓝图”,他在东欧问题和远东问题上对苏联也作了让步.材料三雅尔塔体系大体经历了四个时期,即:1945-1955……体制的形成和战后初期美苏冷战对峙局面的出现,1955-1969年美苏冷战中的局部缓和,1969-1985年前后美苏缓和中的激烈争夺.二十世纪80年代末90年代初体制的瓦解.雅尔塔体制经历了近半个世纪的风风雨雨最终解体,是由多种原因促成的,从根本上说是各种反霸力量合力的结果.

一一引自《世界近代现代史专题30讲》

请回答:

(1)分析材料一,概括雅尔塔体系比凡尔赛——华盛顿体系进步的表现。

(2)与材料一相比,材料二体现的雅尔塔体系的消极因素是什么?

(3)分析材料三,贯穿雅尔塔体系始终的内容是什么?促成其体系瓦解的“多种原因”有哪些?

(4)雅尔塔体系的形成和瓦解对国际关系格局的重大影响是什么?

2018-02-26更新 | 43次组卷 | 1卷引用:2017--2018学年高二历史人教版选修三课时训练:第四单元 第1课 两极格局的形成
4 . 美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中以“走向战争”四字概括1929—1939年世界历史发展的特点。请以1929年前后的变化并结合1929—1939年的有关史实说明世界是怎样“走向战争”的。
2018-03-05更新 | 27次组卷 | 1卷引用:贵州省黔东南州剑河县第四中学2017年人教版高二历史选修三20世纪的战争与和平模块测试
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5 . 分析材料,结合所学知识,回答问题。

材料战后,《凡尔赛和约》奠定了法国在欧洲的霸权。法国拥有欧洲最强大的陆军,建立起了以之为中心包围德国的小协约国体制。因而,法国成了英国最危险的竞争者。……为此,英国一方面积极支持德国扩军、毁约,以振兴德国,恢复其大国地位;另一方面又迫使法国接受有利于德国的道威斯计划、杨格计划,从而防止出现一个“支配欧洲而同时支配海峡沿岸和低地国家的偌大军事强国”。……丘吉尔也毫不避讳地说过:“英国的政策并不考虑企图称霸欧洲的国家究竟是哪个,它唯一关心的是,谁是最强大的,或是有支配力量的暴君。因此,我们不怕别人说我们亲法反德,如果情况改变,我们同样会亲德反法。”

——摘编自《绥靖政策的外交因素:试图通过德国制衡苏联》

(1)据材料,概括英国的欧洲政策,结合所学知识说明英国实行此政策的原因。

(2)据材料和所学知识,分析英国的欧洲政策所带来的主要影响。

2018-02-21更新 | 17次组卷 | 1卷引用:2017--2018学年高二历史人教版选修三课时训练:第二单元 第1课 巴黎和会1
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 【20世纪的战争与和平】

材料   1919年初,大大小小国家的政治家们云集巴黎,磋商和平解决办法。虽然议事日程上的许多问题都可以列入《凡尔赛和约》加以解决,但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧洲最引人注目的变化是:一系列民族国家出现;法国收回了阿尔萨斯和洛林,盟军占领了莱茵省,英法肢解了德国的海外殖民地,德国的力量遭受了削弱。在远东,日本将山东归还了中国,却接管了位于赤道以北的岛屿群。在1921~1922年召开的华盛顿会议上,各国承认了太平洋和远东地区的领土现状,并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模,从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此,20世纪20年代初,国际体系已趋于稳定。所遗留的难题,现在都可以通过国际联盟来解决,尽管美国没有加入,国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。

——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》


(1)根据材料并结合所学知识,概括一战后国际新秩序的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价一战后的国际新秩序。

7 . 20世纪的战争与和平

材料一1918年3月15日,根据列宁的建议,全俄苏维埃第四次非常代表大会以压倒多数批准了《布列斯特和约》。3月17日,《布列斯特和约》也经德国批准并开始生效。《布列斯特和约》使苏俄丧失了100万平方公里、相当德法两国领土总和的土地,将近5000万人口,损失了煤占全国90%、铁矿占73%、工业设备占全俄的1/3、铁路的33%,还有大量赔款。

——王绳祖主编《国际关系史》第四卷

材料二1922年4月16日,德国、苏俄在热那亚近郊拉巴洛签订了《拉巴洛条约》,该协定共六条,主要内容是:(一)相互放弃要求赔偿战争费用、战争损失及战俘费用的权利。(二)德国放弃因俄国实行国有化对德国国家财产和私有财产造成损失的赔偿要求,但以俄国也不给予第三国同类赔偿为条件。(三)两国立即恢复外交关系和领事关系。(四)两国根据平等互利和最惠国原则建立贸易和经济关系。缔约后,1922年德国对苏出口增加1倍多,从苏进口增加了13倍。列宁认为它体现了“两种所有制的真正平等”。

——王绳祖主编《国际关系史》第四卷

(1)根据材料一、二,结合所学知识,概括苏俄、德国先后签订《布列斯特和约》和《拉巴洛条约》的不同背景。

(2)根据材料二,结合所学知识,简析《拉巴洛条约》的突出特征及对国际关系的影响。

材料分析题 | 适中(0.65) |
真题 名校

8 . 【历史-选修3:20世纪的战争与和平】

材料1918年1月,美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括:公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础,但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。

—摘编自杨生茂《美国外交政策史1775—1989》

(1)根据材料并结合所学知识,概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。

2016-11-27更新 | 1505次组卷 | 20卷引用:2016-2017学年云南省姚安县一中高二10月月考历史试卷
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校

9 . 阅读下列材料,回答问题:

材料一1918年美国总统威尔逊在国会讲演中提出了被称为“世界和平纲领”的“十四点原则”。主要内容是:第一,战后的世界应当是一个“开放的”世界。包括:公开的和平条约必须公开缔结;保持公海航行的绝对自由;消除一切经济壁垒;各国军备必须裁减;调整殖民地,对当地进行开发应该根据门户开放原则。第二,抵制并消除苏俄的布尔什维主义影响。方法是由世界各国协助解决俄国问题,通过承认并援助俄国境内各少数民族建立的临时政府,使之自由发展来肢解俄国。第三,要求在给欧洲及近东各民族以自决权的基础上恢复和建立民族国家,或建立受到列强保护、门户开放原则的保护国。第四,成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟,使大小国家都能相互保证政治独立和领土完整,这是达到永久和平的全部外交结构的基础。

——摘编自吴于廑齐世荣主编的《世界史》

材料二1920年1月10日,国际联盟正式成立,积极鼓吹创建国联的美国始终没有参加这一组织。巴黎和会主要调整了列强在欧洲的相互关系,和会之后,战胜国在远东和太平洋地区的矛盾日趋尖锐。

——摘编自王斯德《世界通史》

(1)依据材料一并结合所学知识,分析美国想通过“十四点原则”获得哪些权益。

(2)依据材料二并结合所学知识,概括指出巴黎和会对美国的影响。

10 . 【20世纪的战争与和平】
材料一 德国的赔偿问题是巴黎和会后悬而未决的国际问题之一。协约国各成员国连恢复自身经济的各项计划也想依赖德国的赔偿。美国虽是战胜国之一,其领土未遭战火破坏,德国的赔偿也没有美国的份额,但美国对赔偿问题却十分关心。美国支持英法向德国索取赔偿,但反对向德国勒索高额赔偿,不赞成法国控制赔偿委员会,随意对德国进行制裁。
——摘编自刘陵、洪育沂主编《国际关系史简编》
材料二 为解决因德国的赔款问题而引发的鲁尔危机,1924年4月,以美国银行家道威斯为主席的专家委员会提出了解决德国赔偿问题的方案,史称《道威斯计划》。该计划的主要内容如下:一、由美英等国给予德国贷款,以帮助它平衡预算,稳定货币。二、德国必须恢复经济统一,任何外国组织均不得妨碍德国经济的发展。……五、德国必须以其最大能力按期支付赔偿。今后如遇德.国不履行赔偿义务时,关于制裁德国的决定,应由赔偿委员会一致通过等等。
——摘编自刘陵、洪育沂主编《国际关系史简编》
(1)据材料一,概括说明美国插手德国赔偿问题的主要原因。
(2)据材料一、二并结合所学知识,说明协约国对德政策发生了怎样的变化?简析《道威斯计划》实施所产生的影响。
共计 平均难度:一般