材料一 国联裁军会议最终于1932年2月召开，会上德国代表团自始至终地坚持其他国家必须裁减军备到凡尔赛条约的水平或承认德国重整军备的权利，否则德国将退出国际裁军大会。当时，正值经济危机的高峰和日本最激烈地进攻上海的时候，任何人都已明白，国联十多年的裁军努力成功的可能性消失殆尽了。
——摘编自E.H.卡尔《两次世界大战之间的国际关系》
材料二 希特勒的伎俩是，他多年来一直向德国人民表示，他要的是和平，不是战争，而保证德国国防的最好办法就是重整军备。筹备多年，1932年2月2日首次召开的日内瓦世界裁军会议为达成国际裁军协议所做的一切努力都尽付流水。各国（包括部分小国）都寸步不让地坚持本国利益，决心要保证其实是不可能达到的安全，这击碎了任何达成普遍协议的希望。
1933年10月14日，希特勒宣布德国退出世界裁军会议和国联。退出后马上举行了一次公投。公投的官方结果是，95%的选民支持希特勒的行动，这大大提升了希特勒在德国人民心中的威望。希特勒突破了《凡尔赛和约》的限制，扩张了陆军和空军，进入了非军事区却毫发无伤，英法不准备和德国兵戎相见。
——摘编自【英】伊思克肖《地狱之行1914-1949》泰勒【英《第二次世界大战的起源》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分析国联裁军的努力失败的原因。(2)根据材料二、概括希特勒成功实现法西斯扩军备战的主要原因。
材料 二战之前保守党长期在英国执政，相当多的重要成员都属于极为富有的阶层，内阁大臣们也多来自工业和商业大家族。保守党人主张纳粹德国应当得到支持，认为它是对抗布尔什维克主义向西蔓延的堡垒。在保守党执政下的英国，伦敦的各大银行给纳粹德国提供了大量商业信贷，英德贸易使德国获得相当可观的英镑外汇，由此，德国重新武装具有了雄厚的资金支持。实际上第一次世界大战之后，相当多的英国银行家和商人在同德国的生意中赚取了丰厚利润；对他们来说，通过与德国维持良好关系获取私人利益的重要性要大于国家利益。1939年4月，苏联建议成立英法苏三国联盟，民意测验表明84%的英国人赞成该倡议，保守党政府却坚决地拒绝了。
——摘编自（英）桑德拉·哈尔珀琳《现代欧洲的战争与社会变迁》
(1)概括二战爆发之前英国保守党政府对纳粹德国的政策，并简述其后果。(2)指出影响英国保守党政府对德政策的因素。
材料 1937年11月5日，希特勒召开高级军事会议，就军事扩张问题作了秘密报告。其军事副官霍斯巴赫作会议记录，五天后又将原始记录整理成备忘录，史称“霍赫巴赫备忘录”。希特勒在会上强调，“德国的未来，将取决于能不能解决空间不足的问题”。罗马帝国和英帝国的历史已经证明，只能用粉碎抵抗和大量毛线来实现扩张”，德国的问题只能用武力解决。扩张的步骤是什么？根据他的发言和指令，可以概括成“先大陆、后海洋”的三部曲：首先建立一个囊括中欧的“大德意志”，主要包括捷克斯洛伐克、奥地利和波兰的但泽走廊；其次打败法国，消灭苏联，夺取欧洲大陆的霸权；第三，向海外发展，战胜英美，称雄全球。在实施扩张的计划时“必须考虑到两个可恨的敌人：英国和法国，他们是不会容忍屹立于中欧的德国巨人的”。因此夺取捷、奥两国，也是为了排除对抗英法时的侧翼威胁。希特勒认为实施扩张的时间，“最迟在1943-1945年”，如果法国发生内讧或者卷入同另一个国家的战争，则必须提前行动。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概述霍斯巴赫备忘录的内容。
(2)根据材料并结合所学知识，简要评述霍斯巴赫备忘录。
材料 1933年10月，德国借口退出裁军会议，10月19日，又宣布退出国际联盟，摆脱了国际组织和国际会议对他的束缚。1935年，萨尔区根据《凡尔赛和约》的规定举行公民投票，结果德国大获全胜，于是希特勒的扩军步伐大大向前了一步。法国对德国的军事行动深感不安，于是1935年4月11日联合英国意大利召开了斯特某萨会议。一致对德国的违约行为表示遗憾，并声明要采取联合行动，反对危及欧洲和平的单方面违反和约的行为。这样结成了抗衡德国的斯特某莎阵线。但是，英国、意大利两国都表示不考虑制裁，因而大大缩小了阵线的威慑力。1935年6月，英、德两国以换文的形式缔结了《英德海军协定》，英国瞒住斯特莱莎阵线的伙伴，同阵线的针对国作交易，使得两个月前刚形成的抗德阵线事实上化为乌有。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括斯特莱莎会议召开的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简析斯特莱沙阵线瓦解的原因。
材料一 毛泽东致西班牙人民书（1937年5月15日）“西班牙的政府和人民正在向德意法西斯蒂战斗，而德意法西斯蒂却正是极力支持在远东进攻中国之日本法西斯蒂……我们相信：中国人民的斗争是不能与你们在西班牙的斗争分开……我们激动的读着由各国人民组成的国际纵队（的消息、文章和照片）……全世界被压迫的民族表示了这无限的团结和友爱精神。
——摘编自《毛泽东论文集》
材料二 “国际纵队”包括54个国家的共产党人、社会党人、自由主义者、无政府主义者以及其他无党派人士和天主教徒，他们当中有工人（占50%以上）、农民、职员、军人和知识分子，总计约4万人左右。在保卫马德里以及其他一些战役中，“国际纵队”发挥了重要的作用。光荣地牺牲在西班牙土地上的“国际纵队”战士，大约有7000人。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括毛泽东写这封信的国际背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析“国际纵队”的意义。
6 . 【20世纪的战争与和平】阅读以下材料，回答问题。
材料1929年，日本丝价平均每捆1350日元，1930年3月跌至1058日元，9月跌至500日元。其它商品价格也纷纷下跌。1931年，失业人数达到413000人，1932年达到489000人。一战后，随着重工业和化学工业的突飞猛进，日本出现了一大批与军事密切相关的新财阀。他们依靠国家政权、专业银行和军事部门的支持，采用新技术，发展与军事和殖民扩张有关的新兴工业。1931年12月，每100日元合约49美元，1933年5月，仅值约23美元。日本商品在国际市场上的价格随之下降。从1931年到1934年，日本出口额从11.5亿日元增至至21.75亿日元。至1930年，中国东北地区外国人113万中，日本人占23万。进出口总值4.62亿海关两之中，日本占49%。外国投资20.63亿日元中，日本占73%，约占日本对外投资总额的一半。1936年，日本制定了《国策基准》，把“外交和国防互相配合，在确保帝国在东亚大陆地位之同时，向南方海洋发展”定为日本的根本国策。同年，与德国签订《反共产国际协定》，剑指苏联和各国民主革命运动，并同英法美等国展开争夺势力范围、瓜分世界的斗争。
——摘编自吴于廑等主编的《世界史（现代史篇）上卷》
（1）根据材料，概括二战前日本面临的国内外环境。
（2）根据材料并结合所学知识，分析指出日本为发动二战所作的准备。
材料 1925-1926年，德国关税提高了29%，法国提高了38%01930年，美国国会通过了《霍利——斯穆特关税法》，将75种农产品和925种工业品提高关税，全部关税的平均水平从33%提高到40%。对此，法国对进口美国小汽车增税60%，英国于1930年制定《紧急关税法》，对棉纱和棉织品增税50%。德国又推行新税法，对许多进口商品征收100%的关税。1933年6月，64个国家的代表在伦敦召开世界经济会议，由于与会的主要国家采取转嫁危机的利己主义立场，这次会议无果而终。
——摘编白方连庆主编《国际关系史》（现代卷）
（1）根据材料并结合所学知识，指出20世纪二三十年代，西方主要资本主义国家贸易政策的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，概述西方主要资本主义国家贸易政策的影响。
8 . 材料：正当独裁者们兴凤作浪之际，西方民主国家正在严重的和平主义支配之下摆来摆去，没有定见。所谓和平主义，大体可以说是不顾后果而硬要坚持和平。英美两国许多人认为，第一次世界大战实在是个错误，根本没有带来任何好处；他们被战时的宣传欺骗了；战争其实是由武器制造商发动起来的，德国并不是引起战争的真正原因；《凡尔赛和约》对德国是过于苛刻了；民主制度毕竟不是适用于一切国家的：一个巴掌拍不响，如果有一方坚决不让对方给意怒，那就一定不会打起来。这就是当时人所持的一整套和平与容忍的思想，这当中既有真理又有误解。和平主义还另有其他根源，这在法国最为明显。……在法国人看来，再重复这样的人类灾难实在是不可思议，因此法国采取的战略是防守性的，是要节省人力。如果发生战争，法国人希望主要是在精心构筑的防御工事马奇诺防线内进行战斗。
——摘编自帕尔默《现代世界史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出20世纪30年代西方国家出现“和平主义”思潮兴起的认识因素。
（2）根据材料并结合所学知识，简要分析“和平主义”思潮产生的后果。
材料
1945年8月3O日，美军作为盟军最高司令官开始统治日本。随后，美国公布了战后初期对日政策，禁止日本人打着宗救旗号搞极端军国主义组织及运动，矛头直指靖国神社。盟军总司令部军官们强烈建议美军废止靖国神社。美国的想法让日本军国主义分子陷入极度恐慌。靖国神社负责人横井决定利用盟军总司令信教自由的政策，以纯宗教的姿态维护靖国神社。11月26日，横井拜访盟总宗教科科长巴斯，提出了靖国神社由国家神社变为宗教庙宇的方案。12月25日，盟总发布了美军第448号指令，同意靖国神社脱离国家管理成为宗救法人，靖国神社终于逃过了灭顶之灾。几十年后一份盟总的解密文件《关于靖国神社的将来的见解》中赫然写道：应该保留靖国神社，废止了反而会增加事端。巴斯后来回忆说：“继续制裁日本不是我们的愿望，那时的日本正按我们的期望行动。
——摘编自乔林生《当年靖国神社为何未被烧毁》
（1）根据材料，指出美国对靖国神社态度的变化，并结合所学知识说明其原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美国对靖国神社态度变化产生的影响。
