1 . 阅读下列材料：
过去两年的经验已经无可怀疑地证明，任何国家都不能够姑息纳粹。任何人都不能靠抚摸来把老虎驯服成小猫……我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战争的结局……我们必须成为民主国家的伟大兵工厂。对我们来讲，这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心、同样的紧迫感、同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务，就好像我们处在战争中会表现的那样。我们已经向英国人民提供了巨大的物质支援，将来还将提供更多的物质支援。
——摘自罗斯福《关于国家安全的“炉边谈话”》（1940年12月29日）
请完成：
（1）根据材料并结合1939—1940年的史实，概括罗斯福提出“我们必须成为民主国家的伟大兵工厂”的主要背景。
（2）根据材料并结合所学知识，评价美国成为“民主国家的伟大兵工厂”所带来的影响。
2 . 阅读下面材料：
彩虹是由各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会，我们定能在世界的天空上看到这条希望的彩虹。
——德黑兰会议期间罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲
请回答：
（1）结合德黑兰会议的背景说明，材料中“彩虹”的寓意是什么？“我们”有什么共同的“理想”？
（2）为了看到“希望的彩虹”，会后盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动？这一行动有何意义？
材料一 欧洲有一套基本利益，它对于我们毫无或甚少关系。欧洲经常发生争执，其原因基本上与我们毫不相干。所以，如果我们卷进欧洲事务，与他们的政治兴衰人为地联系在一起，或与他们友好而结成同盟，或与他们敌对而发生冲突，都是不明智的。……我国独处一方，远离它国，这种地理位置允许并促使我们奉行一条不同的政策路线。
——《乔治.华盛顿告别词》（1796年9月17日）
材料二 在两个或两个以上外国之间，发生战争或战争在进行之中，总统应宣布此项事实，然后，凡以军械、军火或战备，自美国之任何地方或其属地之任何地方输出而运至该交战国，或运至任何交战国所利用之任何中立国港口者，均为违法。
——美国《中立法》（1935年8月31日）
材料三 本宣言签字国政府，对于1941年8月14日美利坚合众国总统和大不列颠及北爱尔兰联合王国首相所作联合宣言称为大西洋宪章内所载宗旨与原则的共同方案业已表示赞同。深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约
——《联合国家宣言》（1942年1月1日）
（1）据材料一并结合所学，指出华盛顿所奉行的“不同的政策路线”，列举他在第二个任期内奉行这一政策路线的具体事例，并分析华盛顿制定此政策路线主要依据。
（2）根据材料二，结合所学知识，指出1935年版美国中立法的实质，结合当时的世界形势分析该法案导致的恶果
（3）阅读材料三，结合所学，指出“大西洋宪章内所载宗旨与原则”，概述《联合国家宣言》的主要内容并分析其意义。
材料 苏德战争爆发后，盟国开始就开辟第二战场问题进行协商。丘吉尔表示，在目前情况下，大举登陆必遭“血腥还击”，而小规模袭击“只能导致惨败”，拒绝了苏联的提议。1942年上半年，在国内外的压力下，英国被迫同意美国提出的西欧作战计划，但在开始时间上作出了重大保留。同年8月，在与斯大林的会谈中，丘吉尔把法西斯在欧洲的统治比喻为鳄鱼，主张应该首先打击它“柔软的下腹部”，强调在英国传统势力范围的北非、包括巴尔干在内的地中海地区展开军事行动的重要性，而第二战场的开辟只能推迟。在1943年底召开的德黑兰会议上，经过激烈的斗争，英国不得不同意开辟第二战场的具体计划。1944年6月，盟军终于实施了在诺曼底登陆的“霸王计划”。
——摘编自王绳祖主编《国际关系史》
（1）根据材料并结合所学知识，简析英国拖延第二战场开辟的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明第二战场成功开辟的意义。
| 战场名称 | 开始时间 | 终止时间 | 小计 |
| 欧洲战场 | 1939年9月1日 | 1945年5月8日 | 4年8个月零8天 |
| 苏德战场 | 1941年6月22日 | 1945年5月8日 | 3年10个月17天 |
| 太平洋战场 | 1941年12月8日 | 1945年9月2日 | 3年8个月26天 |
| 中国战场 | 1931年9月18日 | 1945年9月2日 | 13年11个月16天 |
| 苏联对日作战 | 1945年8月9日 | 1945年9月2日 | 25天 |
①中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分 ②世界反法西斯战争的胜利是世界各国人民协同作战的结果 ③中国人民最早开始了反法西斯战争 ④苏美对日作战是中国抗日战争胜利的主要原因
| A．②④ | B．①②③ | C．①②③④ | D．①③④ |
材料
1937年日本发动全面侵华战争后，罗斯福总统发表演说，就自己的想法放了一个试探气球。他说：在世界上横行霸道的瘟疫，现在蔓延开了；爱好和平的国家应该同世界各国一致行动起来，防止疫症蔓延。可是他的演说在国内引来的却是一片反对声。报上的评论、私人的来信，都骂他是战争贩子：“把侵略者隔离起来吗？”“这种口吻太像威尔逊了！”罗斯福后来告诉一个朋友说：“你一心想领导人们前进，回头一看，跟着的却一个也没有。真可怕啊！”罗斯福确实变得小心多了。他不像丘吉尔那样，在茫茫黑夜中独自大声疾呼，他必须留在比武场上继续奋战，不让群众意见与自己距离太大。1941年，日本偷袭珍珠港，美国民众群情激愤，一致支持政府对法西斯国家宣战。
——摘编自威康·曼彻斯特《光荣与梦想》
（1）根据材料并结合所学知识，分析日本全面侵华后美国民众反对卷入战争的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出1938年至太平洋战争爆发前罗斯福政府针对法西斯侵略采取了哪些重大外交行动，这些行动起到什么作用。
材料一 1943年11月，在德黑兰会议上，针对在欧洲开辟第二战场问题斯大林和丘吉尔进行了激烈的唇枪舌剑。丘吉尔仍然拖延第二战场的开辟，极力主张盟军在地中海东部实行巴尔干登陆作战计划，目的是抢在苏联前楔入东南欧，以阻止苏联进入罗马尼亚匈牙利等国。斯大林认为“第二战场会开辟，不仅苏联需要它，而且盟国也需要它。”“盟国对苏联的帮助同苏联吸引住德国法西斯军队主力所给盟国的帮助比较起来，其效果暂时还是小的。”……在苏联的坚持和美国的支持下，会议决定美英将于1944年5月发动登陆法国北部的“霸王”计划。
——摘编自臧春华《浅析欧洲第二战场开辟的曲折性》
材料二 1944年6月6日早6时以英美为主力的盟军先头部队总计约17万人，抢滩登陆诺曼底。此后，288万盟国大军涌入法国，势如破竹成功开辟了欧洲大陆的第二战场。美国史学家萨姆尔·纽兰德认为：“从日军偷袭珍珠港到巴黎陷落、从斯大林格勒保卫战到攻克柏林，第二次世界大战中没有任何一次战斗的意义能够与诺曼底登陆相媲美。”
——摘编自《诺曼底登陆的胜利抹去了敦刻尔克的耻辱》
（1）根据材料一并结合所学知识，归纳英国和苏联对开辟第二战场产生分歧的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，你怎样看待美国史学家萨姆尔·纽兰德对诺曼底登陆战役的评价？
材料 1940年5月，英法联军的防线在德国的闪电攻击下崩溃，在敦刻尔克这个法国港口城市，英国组织了当时历史上规模最大的军事撤退行动。行动历时9天，动用各种舰船861艘，包括渔船、客轮、游艇和救生艇等小型船只，把338226人从死亡中拯救出来，创造了二战史上的一个奇迹。
尽管面临各种不利条件，无论是具有专业素养的海军还是勇敢的普通民众都全力参与营救。他们在炮火和轰炸的危险下全力工作，政府组织的有序撤退也使得救援更为有效。同时，英国皇家空军的飞机都投入战斗，9天时间里，皇家空军出动了约2700架次，付出了损失110多架飞机的惨重代价。
1940年6月4日，丘吉尔在下议院演讲：“不要把这次撤退蒙上胜利的色彩。战争不是靠撤退赢得的。但是，我们应当注意到，在这次援救中却孕育着胜利……即使大部分欧洲和许多历史悠久的国家已然或即将沦陷于纳粹手中，我们也永不后退，永不言退。我们将战斗到底。我们将在法国作战，在海上作战，乘着高涨的信心和力量空中作战，我们永远不会投降。”
——摘编自温斯顿·丘吉尔《第二次世界大战回忆录》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括英国敦刻尔克大撤退胜利的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析英国敦刻尔克大撤退胜利的积极影响。
材料 从1940年6月法国战败到1941年年底，英国陷入反德斗争的最危险时期，处境孤立，且国力衰微。德国实力的增强损害了美国在欧利益。1940年年底，美国两次民意测验中，多数人赞成政府给予英国更多援助。次年5月，即便军事护航会使美国卷入战争，仍有过半数的民众支持政府的军事护航措施。鉴于此，美国政府及时调整政策，通过“租借法案”和国会拨款等方式解决英国购买军火和军用物资的困难。英国以纽芬兰、百慕大和加勒比海地区的海空军8个基地获取了美国价值25万美元的50艘驱逐舰，以拱卫英吉利海峡，与德国继续对阵。美国政府明确提出：“我们第一位的忧虑在于大西洋，希特勒是对西半球、大西洋文明的主要威胁。”随后双方达成协定：美军的主要力量将用于大西洋和欧洲地区，因为它是决定性的战场，其他战场上美国部队作战均应有利于这方面的战事。总之，美国及时援助，使英国熬过危险时期，牵制德军部分兵力，减轻德国对苏压力，并使德军陷入两线作战的窘境，为世界反法西斯斗争的胜利做出贡献。
——摘编自杜明才《论1940年至1941年美国对英援助》
（1）根据材料并结合所学知识，指出1940—1941年美国对英援助的主要原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析1940—1941年美国对英援助的措施及意义。
①德军实力强大并准备充分
②苏联最高领导层错误估计了战争爆发的时间
③战争爆发后苏军的作战态度消极
④苏军的防御没有发挥应有的作用
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
