名校
1 . 1941年8月以来,苏联在197个城市居民点施行食物购买证政策。将居民分为四类按不同的标准配给粮食。其中,工人和工程技术人员,尤其是航空、化工、坦克、煤炭、石油等部门工人在分配链中处于最高位。这一政策实施的主要目的是
A.巩固十月革命的成果 | B.争取卫国战争的胜利 |
C.保障优先发展重工.业 | D.确立起计划经济体制 |
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2020-12-28更新
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1669次组卷
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14卷引用:安徽省宣城市郎溪中学2022-2023学年高一下学期期中考试模拟历史试题(鲲鹏5班)
安徽省宣城市郎溪中学2022-2023学年高一下学期期中考试模拟历史试题(鲲鹏5班)安徽省安庆市第二中学2023-2024 学年高二上学期期中历史试题河北省衡水市深州长江中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题安徽省安庆市怀宁县高河中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题重庆市南开中学2021届高三一模历史试题新疆阿克苏市实验中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题山西省太原师范学院附中、师苑中学2021-2022学年高二上学期开学分班考试历史试题广东省茂名市电白区第三中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题(选择考)辽宁省部分中学2019-2020学年高一下学期期末检测历史试题广东省茂名市电白区2021-2022学年高一下学期期末考试(选择考)历史试题福建省南平市四校2023届高三3月联考历史试题重庆市万州第二高级中学2023届高三三模历史试题湖北省重点高中2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题湖北省宜昌市当阳市第一高级中学2022-2023学年高一下学期期末复习历史试题(二)
真题
名校
2 . 英国学者彼得.哈格特为阐明引发国家间冲突的各类地理因素编绘了一张假想国地图。如图所示为其中的四类因素。1938年,法西斯德国制造了苏台德问题,进而占领了苏台德地区。这一事件的起因可以归类于
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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2020-07-11更新
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4199次组卷
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30卷引用:安徽省安庆市第二中学2023-2024 学年高二上学期期中历史试题
安徽省安庆市第二中学2023-2024 学年高二上学期期中历史试题辽宁省大连市第一中学2021届高三上学期期中考试历史试题河北省衡水市深州长江中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题山东省济南市济阳闻韶中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题2020年新高考全国卷Ⅰ历史高考试题 (山东卷)(已下线)2020年高考真题和模拟题历史分项汇编-专题18选修内容2021届高考历史一轮复习通史版教学资源(人教版)专题10现代前期的世界:20世纪上半期2018-2020三年高考真题历史分项-专题18选修内容(已下线)2021年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考地区专用)-题型01图表类选择题(已下线)2021高考历史五大核心素养解读精练-专题02时空观念2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要下-第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成(已下线)2022届高三历史一轮复习人教统编版必修中外历史纲要(下)学案-第10讲第二次世界大战与战后国际秩序的形成(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时32第二次世界大战与战后国际秩序的形成2021年天津历史高考变式题2020年新高考全国一真题历史变式题(已下线)专题03 图画类选择题-2022年高考历史选择题解题模板第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)湖北省宜城市第一中学、南漳县第一中学2021-2022学年高一下学期5月联考历史试题(已下线)第04讲两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【暑假复习与自学课】2022年新高二历史暑假精品课(纲要下+选必一)专题18选修内容-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题18选修内容-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(第14-17课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)(已下线)专题19世界大战、十月革命与国际秩序的演变-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】(已下线)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(下)》课时27第二次世界大战与战后国际秩序的形成-纲要下-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案第40讲第二次世界大战与战后国际秩序的形成-纲要下-高三历史一轮复习学案考点14第二次世界大战与战国国际秩序的形成-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)(已下线)专题09历史地图类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-世界史4-4第二次世界大战与战后国际秩序的形成
3 . 1943年12月,《中美英三国开罗宣言》正式发表,《宣言》庄严声明:日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。由此可见,这一声明
A.旨在维护中国的主权与领土完整 |
B.使中国收复失地得到庄严的国际保障 |
C.认可了中国在抗日战争中的作用 |
D.为二战后中国崇高的国际地位奠基 |
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2019-04-22更新
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89次组卷
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3卷引用:安徽省宿州市十三所重点中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(文科)
名校
4 . 关于美国是否在日本偷袭珍珠港之前就得知了这一计划,一直是战后史学家争论不休的问题。一些西方学者认为美军有先进监听机关“魔术”,而且美军在太平洋地区布置了大量的监听站和情报机构,对日军这么大的军事行动不可能毫无察觉。而我国史学界则普遍认为,日本重心在中国战场,不可能将进攻的矛头首先对准强大的美国,更不可能直接袭击远在数千公里之外且有重兵防守的珍珠港。这说明
A.历史事实虽是客观的,但历史真相却不易还原 |
B.由于研究者立场的差异,影响其对历史的解释 |
C.两种观点均存疑待解,须找到最有力证据求证 |
D.历史学术问题应提倡百家争鸣,而非定于一论 |
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2018-07-06更新
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144次组卷
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8卷引用:【全国百强校】安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
【全国百强校】安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题【校级联考】浙江省慈溪市六校2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题海南省海口市第二中学2021-2022学年高二下学期期中考试(等级考)历史试题浙江省丽水市2017-2018学年高二下学期期末历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2018-2019学年高二(清北组)下学期第4周周测历史试题高一历史人教统编版(2019)中外历史纲要下册第7单元第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成练习题青海省西宁市大通县、湟源县2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题湖南省岳阳市湘阴县2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
名校
5 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)根据材料,并结合所学知识概括蒋介石召见英、美大使时的二战形势。
(2)根据材料,并结合所学知识说明蒋介石的对德态度及影响。
材料 1940年10月14日,蒋介石召见英国大使卡尔:“我等中国人素讲信义,既不甘屈服于强国之威胁,亦不鄙视战争失利之国家。法国屈服之后,中央领袖确有大部分主张重新考虑我国策者,然我人仍主张坚守此项原则,不应更张。我人绝不改变我国家之特性。”1940年11月1日,蒋介石约见卡尔及美国驻华大使詹森,面交《中美英三国合作方案》。其原则部分认定中国之独立自由为远东的和平基础,提出英美与日本,或英美两国中任何一国与日本开战,中国陆军全部参战;英、美派遣军事与经济、交通代表团来华,组织远东合作机构。1942年,戈林的亲信洋克与桂永清谈判,要求中国“突攻印度,与德合作”,企图使德、日两军在印度洋会师。蒋介石6月18日日记云:“对德国路线,勿再探索为宜,以桂永清非长于此,不如严令拒绝之。”随后,蒋介石即命陈布雷以陈本人的名义复桂永清一电:指示其“谢绝”,“以为此种提案,决不可能,亦难转达其意,覆绝为要”。
——摘编自杨天石《蒋介石在抗日战争中的作用》
(1)根据材料,并结合所学知识概括蒋介石召见英、美大使时的二战形势。
(2)根据材料,并结合所学知识说明蒋介石的对德态度及影响。
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111次组卷
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8卷引用:安徽省铜陵市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题