材料 历史漫画蕴含着丰富的时代气息。下面是世界反法西斯战争时期的相关漫画。
提取一幅或两幅漫画信息，并结合所学知识，围绕“妥协”主题自拟一个论题，并展开论述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。）
材料 战争动员，是指国家为了进行战争而采取的一系列紧急措施，将军事、经济、科技、政治、外交等社会生活领域由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力和财力为战争服务的活动。舆论动员作为战前动员的重要组成部分，历来备受关注。战前舆论动员的主要目的在于通过舆论引导、心理影响和法理争夺，使己方“师出有名”，获得使用武力的正义性、合法性，并进行最广泛的战前动员，凝聚军心民意，鼓舞部队士气，调动军民参战、支战的热情，创造国内同仇敌忾的氛围；同时揭露和攻击敌方发动战争，使用武力的非正义性和非法性，争取国际舆论的支持和其他方面的支援，创造有利于己方军事斗争的国际环境。
——摘录自曾凡解陈金琳《战前舆论动员略论》
依据上述材料并结合所学知识，请以第二次世界大战中世界反法西斯同盟内某国领袖的身份发表战前动员讲话。（要求：明确表明身份，中心明确，史论结合，逻辑严密，不超过300字）
材料 世界现代史部分大事年表
| 时间（年） | 事件 | 时间（年） | 事件 |
| 1941 | 《租借法案》适用于苏联 | 1987 | 《美苏消除两国中程和中短程导弹条约》签署 |
| 1942 | 《联合国家宣言》签署 | 1991 | 苏联解体 |
| 1943 | 德黑兰会议召开 | 1993 | 欧洲联盟成立 |
| 1945 | 雅尔塔会议召开 | 1994 | 北美自由贸易区成立 |
| 1947 | 杜鲁门发表国情咨文提出要援助希腊和土耳其 | 1995 | WTO成立 |
| 1955 | 华沙条约组织成成立 | 2001 | 上海合作组织成立 |
| 1962 | 古巴导弹危机 | 2016 | 杭州G20峰会召开 |
——整理曹大为、赵士瑜主编的《政治文明历程》等
选取表格中任意两个时间节点组成一个完整的时间阶段，结合期间的历史事件自拟论题，并进行合理阑释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）
材料 民国三十年度国立、中大、武大、浙大、西南联大招生“中外地理试题”（非理工组试题）
（1）四川为中国民族复兴根据地，其故安在？试就地理、地形、物产、人口诸端，分别说明之。
（2）试由广州乘火车赴胪滨（今满洲里市，内蒙古），列举沿途所经重要城邑十处。
（3）日本在贸易经济方面，依赖于美国者甚多，试略述之。
（4）目前在德国控制下欧洲国家有几个？试列举其名。
——徐咏平编著《到大学之路》
研读材料后，你必然会有一些启发，谈谈这些启发对提高你的学科素养的作用并予以阐述。（要求：作用要具体明确，阐述要史论结合。）
材料 下图所示。
结合所学知识，自拟一个能够反映该漫画的主题，并运用具体史实予以论证。（要求∶论证充分，史实准确，表述清晰）
材料 1937年全面抗战爆发后，中苏开通了西北国际通道。该通道从苏联萨雷奥泽克到中国境内的霍尔果斯口岸，全长2925公里。据统计，1937年到1941年，中国向苏联购买飞机997架，坦克82辆，火炮1000余门，机枪5万余挺，冷车1000余辆。这些物资90%以上是通过西北国际通道运抵中国。
1937—1944年，中国运交苏联的产品有钙砂、纯铸、锡、铅等矿产，还有大量的茶叶、桐油、生丝、羊毛、驼毛及羊绒、皮张等，这些物资大部分在星星峡、哈密等处交货。西北国际通道是中国境内延伸距离最长、运行时间最长、也是最安全的国际交通线。
——摘编自尚季芳《论西北抗战大后方的地位》
根据材料与所学知识，谈谈你对“中苏西北国际通道”的认识。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）
材料 如表为20世纪30～40年代中期世界反法西斯战争大事年表。
| 时间 | 空间 | 事件 |
| 1931年9月18日 | 沈阳 | “九一八事变”爆发，中国抗战开始。 |
| 1937年7月7日 | 北平 | “七七事变”爆发，中国开始全面抗战。 |
| 1939年9月 | 波兰 | 德军突袭波兰，英、法对德宣战，“二战”开始。 |
| 1940年8月 | 中国 | 八路军发动百团大战，坚定中国抗战胜利的信心。 |
| 1941年6月22日 | 苏联边境 | 德军突袭苏联，苏德战争爆发，“二战”扩大。 |
| 1941年12月7日 | 美国夏威夷 | 日军偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，“二战”进一步扩大。 |
| 1945年4～5月 | 德国 | 苏军攻占柏林，德国投降，欧洲战场结束。 |
| 1945年9月2日 | 东京湾 | 日本签订无条件投降书，“二战”结束。 |
| 1945年9月9日 | 南京 | 中国战区举行日本投降签字仪式。 |
——摘编自王帆《当前影响国际安全的因素》
在材料中提取2条或2条以上信息，自拟题目，结合17世纪至20世纪世界历史发展的相关知识进行简要阐述论证。（要求：论题明确，持论有据，表达清晰，论证充分）
材料 “没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。如果海浪冲掉了一块岩石，大陆就减少。如同一个海岬失掉一角，如同朋友或者自己失去家园。每个人的死亡都是我的哀伤，因为我是人类的一员。所以，不要问丧钟为谁而鸣，它就为你而鸣！”这是英国玄学派大诗人约翰·多恩《丧钟为谁而鸣：生死边缘的沉思录》中最著名的一段话。
在1623年的伦敦大瘟疫中，时任伦敦圣保罗大教堂教长的约翰·多恩罹染重病，凶多吉少。生死攸关的紧急时刻，凭藉纯金般的信仰，恪守“尽心、尽性、尽意爱主”及“爱人如己”的诫命，写下本书。全书共有23章（篇），每一章又分为三个部分，其中，“思考”部分是对由病引发的一系列重大问题的深思和反省；“自我勉励”是作者与上帝的对话，其中既有娓娓的倾诉、也有约伯式的质问，更有痛彻心扉的忏悔；“祷告”主要是向上帝感恩和祈祷。《沉思录》是一部宗教祈祷文集，该书也具有极高的文学价值。
——摘编自朱黎航《生命与信仰的叩问——评约翰·多恩的<丧钟为谁而鸣：生死边缘的沉思录>》
从材料中能得到多个历史认识或启示，任选其一，结合所学知识予以论述。（要求：观点明确，逻辑合理，史实准确，表述清晰）
