1 . 材料 1931年“九一八”事变后，起初日本政府和军部因顾忌国际社会的反响而保持克制，但.在经济大萧条中苦苦挣扎的民众热切追捧关东军，为关东军占领中国东三省欢欣鼓舞，在全国掀起了捐助国防费、捐献兵器及向前线寄送慰问品的热潮。在此背景下，当局认可了关东军的军事冒进行为。后关东军对中国东北的侵占遭到国际社会的谴责，进一步刺激了日本国内军国主义势力的急剧膨胀，在对外扩张侵略的泥沼中越陷越深。军部通过控制媒体，宣扬对外侵略战争是建设“王道乐土”的“圣战”。扩大甚至虚假宣传日军在海外的战果以蒙蔽民众；通过控制教育.灌输“忠君爱国”理念，驯化国民为了天皇、为了国家而舍生忘死。根据《国家总动员法》（1938年5月）.在战争状态（包括准战争状态）下，“出于国防需要，为了最有效地发挥国家全力，需统制运用人力、物力资源”。据相关调查，长达14年的侵华战争和太平洋战争共造成约310万日本人死亡。其中，军人及随军人员等死亡约230万，平民死亡约80万。
——摘编自郭丽《试论二战中日本教育工作者的战争责任兼论国民的加害者及受害者角色》
（1）根据材料并结合所学知识，概括日本民众支持法西斯对外侵略的原因。
（2）根据材料，并结合所学知识.分析日本法西斯侵略对本国民众造成的危害，并谈谈你对日本法西斯侵略的认识。
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2 . 阅读材料，完成下列要求。
（1）根据材料，概括《开罗宣言》和《旧金山和约》的不同之处。
（2）根据材料并结合所学知识，结合时代背景谈谈你对《旧金山和约》的认识。
材料
| 条约 | 《开罗宣言》 | 《旧金山和约》 |
| 主要内容 | 对日作战的目的在于制止并惩罚日本侵略；剥夺日本第一次世界大战开始后在太平洋地区所夺得或占领之一切岛屿；日本攫取的中国领土，如满洲（中国东北）台湾、澎湖列岛等归还中国。 | 盟国承认日本对其领土和领海有完全的主权；日本承认朝鲜独立；日本放弃对台湾、澎湖列岛、南沙及西沙群岛的一切权利和要求；日本同意将琉球群岛和小笠原群岛等置于联合国托管之下而以美国为唯一管理当局；日本得自愿加入集体安全协定；盟国可与日本缔结双边协定在日本驻军；盟国放弃对日本的赔偿要求。 |
| 备注 | 在征得斯大林的完全肯定后，1943年12月1日，中、美、英三国在重庆、华盛顿、伦敦三地同时发表《开罗宣言》。 | 1951年9月8日，美、英等46国与日本在美国旧金山签订。中国、朝鲜没有受到邀请参加，印度、缅甸拒绝参加，苏联、波兰、捷克没有签字，中国政府声明此条约是非法的、无效的。 |
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等
（1）根据材料，概括《开罗宣言》和《旧金山和约》的不同之处。
（2）根据材料并结合所学知识，结合时代背景谈谈你对《旧金山和约》的认识。
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2019-05-30更新
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39次组卷
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3卷引用：山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
