材料一 尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复。
――1941年8月英、美两国首脑签订的《大西洋宪章》
材料二 1940―1941年，印度发起“个人公民不服从运动”；1942-1944年，印度发起“退出印度”全印反英运动；1945年，印度爆发848次工人罢工；1946年增至1600次；1946年初，农民运动掀起高潮。
（印度各地爆发反英起义时）英驻印总督和皇家印度军队总司令致函英国内阁请求军事力量援助。新任首相艾德礼直截了当地拒绝说：“以现行的军事力量和经济力量无力实现。”
――整理自刘震宇《试论1939―1947年英国对英属印度的政策兼谈印巴分治》
材料三 （针对1851年12月2日路易·波拿巴发动的政变）维克多·雨果只是对政变的负责发动人作了一些尖刻的和机智的痛骂。事变本身在他笔下被描绘成了晴天的霹雳。他认为这个事变只是一个人的暴力行为……蒲鲁东呢，他想把政变描述成以往历史发展的结果。但是，在他那里关于政变的历史构想不知不觉地变成了对政变主人公所作的历史的辩护。
――［德］马克思《路易·波拿巴的雾月十八日》
(1)根据材料一并结合所学，概括英、美的主张，并分析英、美发表此种主张的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学，概述第二次世界大战后殖民体系瓦解的原因。
(3)材料三中，马克思认为雨果和蒲鲁东在探究历史事件的原因时分别犯了怎样的错误?综合上述材料，你认为探究历史事件时应坚持什么原则?
| A．为以后对破坏和平罪的审判奠定了基础 | B．有助于还原第二次世界大战爆发的根源 |
| C．是人类历史上首次对战败国的严正告诫 | D．为将“闪电战”列为战争罪提供了依据 |
| 国别 | 中国 | 苏联 | 美国 | 英国 | 德国 | 日本 |
| 伤亡人数 | 3500万 | 3000万 | 100余万 | 120万 | 990万 | 500万 |
①中国为反法西斯战争的胜利做出了巨大牺牲 ②苏联对反法西斯战争胜利的贡献仅次于中国
③美国因本土远离二战战场使得伤亡相对较少 ④第二次世界大战给交战双方带来了巨大损失
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
材料一 国际联盟的许多宗旨都是值得称颂的，最初也的确取得了一些成效，如解决了阿兰群岛的争论，将奥地利从经济灾难中拯救出来，防止了巴尔干半岛上希腊和保加利亚之间战争的爆发等。此外，国联在相当大的程度上扩展了对难民的援助；帮助抑制白色奴隶和鸦片交易；拓展援助贫穷国家以及推动在劳动关系和许多其他领域的国际合作。但是，当远东和欧洲两个战争策源地产生以后，英、法主导绥靖政策，国联的约束是无力的。
——赵文亮、崔美《这才是真实的一战历史》
材料二 早在1909年，甘地偶然提出了“没有纺车就没有自治”的观点。这是甘地第一次将印度的民族主义运动和一项特殊的经济生产活动建立直接联系。纺线活动既是旧的，也是新的。这是属于古老印度乡村的活动，此时成为象征意义大于实际意义的殖民抗争运动的化身。领导印度人民争取独立的精英阶层，也是将纺车作为中介，团结了印度民众，让纺车成为“跨地区、种姓、阶级的，宗教的、统一的、泛印度的民族符号”。
——上海博物馆《文物的亚洲》
材料三 世界反法西斯战争不仅是军事上的你死我活的对抗，而且是政治、经济、科技文化、意识形态等领域的全面抗争。在这场旷日持久的战争中，反法西斯国家为了战胜最凶恶的敌人德、日、意法西斯，不仅坚持以正义战争反对非正义战争，而且广泛地、卓有成效地运用政治、经济、外交、舆论宣传等各种斗争形式，在极其尖锐复杂的斗争中经受了严峻的考验，积累了丰富的经验，也取得了深刻的教训。
——彭训厚《历史的告诫——第二次世界大战的终结与总结》
(1)根据材料一，结合所学，从国际关系的角度，指出国际联盟成立的必要性。概述国际联盟的进步意义，并指出其“约束无力”的制度因素。
(2)根据材料二，结合所学，分析“纺车”的作用。从亚洲的角度，指出甘地“殖民抗争运动”的意义。
(3)根据材料三，概括世界反法西斯战争胜利的原因，结合所学，分析世界反法西斯战争胜利的影响。
