组卷网 > 知识点选题 > 二战胜利的原因及影响
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 17 道试题
1 . “第二次世界大战改变了世界,使世界从动荡战争时期转向和平与发展时期……它把和平还给了世界。”上述观点说明(     
A.第二次世界大战后战争的威胁已经消除
B.第二次世界大战使世界从此走向安定繁荣
C.没有第二次世界大战就没有世界的和平与发展
D.战争的残酷深化了世界的和平意识
2022-07-09更新 | 187次组卷 | 5卷引用:贵州省黔西南州金成实验学校2023-2024学年高一下学期第三次月考历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

作为二十世纪世界历史的重要组成部分,社会主义对世界格局产生了重大的影响,甚至可以说,二十世纪的世界格局是随着社会主义的发展情形而演变的。俄国一国的胜利使几乎全世界都卷入了“世界革命圈”并打破了资本主义一统天下的格局;二战后社会主义越出了一国范围,毫无争议地成为两极世界中的一极;苏东剧变后社会主义遇到严重的挫折,但社会主义对世界格局的影响依然存在,并且是世界格局中非常重要的因素。因此,社会主义的每一次变动,都给20世纪的世界格局带来新的变化。由此我们至少得到以下两点启示:

第一,社会主义制度对人类社会历史发展做出的巨大贡献。

第二,社会主义发展决定了其在世界格局中的地位和作用。

——曹胜强等《二十世纪国际关系史论》


根据上述材料,结合所学知识,任选其中一点或多点启示,进行论述。(要求:任选一点启示,阐述须有史实依据,坚持史论结合)
2022-06-25更新 | 52次组卷 | 1卷引用:贵州省“三新”改革联盟2021-2022学年高一下学期校联考(合格考)历史试题(四)
3 . 某国际会议通过的文件指出,德国无效果及无意识抵抗全世界激起之自由人之力量,所得之结果,彰彰在前,可为日本人民之殷鉴。吾人通告日本政府立即宣布所有日本武装部队无条件投降。该会议是
A.开罗会议B.德黑兰会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议
2021-07-01更新 | 130次组卷 | 3卷引用:贵州省黔东南州2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 斯大林曾说:“二战只有一个胜利者,那就是‘魔鬼’”。这句话的含义是
A.非正义的一方将会赢得战争的胜利B.战争对任何一方来说,都是一场浩劫
C.正义的一方必将赢得战争的胜利D.只有美国成为战争真正的胜利者
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 有美国学者认为,“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力,而1939-1945年的大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”,就美国而言是指
A.封建主义与资本主义B.独裁暴政与自由民主
C.资本主义与共产主义D.民族主义和世界主义
2020-05-25更新 | 176次组卷 | 40卷引用:2011-2012学年贵州省盘县二中高二下学期期中考试历史试卷

6 . 材料   不列颠战役是第二次世界大战期间纳粹德国对英国发动的大规模空战。而这次战争亦是第二次世界大战中规模最大的空战,除了英、德两国之外,包括同属大英国协的新西兰、加拿大、澳大利亚、南非、爱尔兰、牙买加、斯里兰卡、南罗德西亚等国的空勤人员也投入美军;许多被纳粹德国占领的欧洲国家,包括波兰、比利时、捷克斯洛伐克、法国等撤至英国的空军,也加入了保卫英国的行列;当时属于中立的美国,也有志愿者组成了“飞鹰中队”与英国并肩作战。同属轴心国的意大利,则派出“空军军团”与德国空军一起战斗。战争在1941年10月12日以德国的失败告终,由于损失过多的战机和飞行员,又无法取得英伦海峡的制空权,更无法借由空袭瓦解英国的地面和海军战力,德国不得不放弃入侵英国的作战计划

——《不列颠之战》


(1)根据材料并结合所学知识,概括不列颠战役爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析不列颠战役的影响。
2020-04-11更新 | 91次组卷 | 3卷引用:贵州省贵阳市五校2022届高三联考(六)历史试题
7 . 【历史选修3:20世纪的战争与和平】

材料 1942年,日军击退了驻缅英军,从而攻占了缅甸。日军的下一个目标无疑是缅甸的西部邻国——印度。1944年3月8月,日本缅甸方面军发动英帕尔战役。日军企图夺取盟军反攻基地英帕尔,威胁盟军重要补给基地迪马布尔,并切断中印公路,改善其在缅甸的防御态势。3月15日,日军主力第15、第31师强渡钦敦江投入进攻。经过数月惨烈的战斗,日军的进攻遭到惨败,7月10日,日军大本营下令停止英帕尔战役。此役,日军伤亡6.5万人,英印军伤亡1.6万人。此时,中国远征军也在缅甸发起反攻。之后,日军再无能力进攻印度本土。英帕尔会战是第二次世界大战中的一次著名战役,西方和日本的军事史学家评价这是日本历史上在陆战中遭到最惨重失败的一次战役,日军在开始发动进攻时约有10万人,结果有53000—人在战斗中死亡或失踪,并且败退回原来进攻的出发地。英帕尔会战后,作为日军驻缅方面军主力部队的15军,已不再具有一个战役兵团的战斗力了。盟军在印缅战场,从此转入了总进攻的战略阶段。

——摘编自于江欣《论东南亚战场的战略转折——英帕尔战役》


(1)根据材料并结合所学知识,概括日本发动英帕尔战役的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析盟军取得英帕尔战役胜利的影响。
2019-05-01更新 | 37次组卷 | 1卷引用:贵州省凯里市2018-2019学年高三4月模拟考试文科综合历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
真题 名校
8 . 今年是世界反法西斯战争胜利70周年。前事不忘后事之师,认识法西斯主义的危害,避免历史悲剧重演。阅读材料,回答问题。

材料一   第一次世界大战后,战胜国的经济惩罚转嫁了德国人民身上。成千上万从前线回来的军官们流落街头,他们不时怀念帝国往日的荣光。“钢盔团”、“前线战士同盟”等右翼武装团体,得到了国防军部的津贴。之后,经济危机使国内矛盾日益尖锐,而当时的德国政府对此束手无策。希特勒和他的纳粹党利用了上述情势,乘机兴风作浪。

——摘编自黄玉章等《第二次世界大战》

材料二   在希特勒看来,战争不仅是夺取“生存空间”的手段,也成为维护“优等种族”的目的。为“彻底解决”犹太人,德国不仅进行了大规模的屠杀,更建立了遍布各地的集中营、毒气室、焚尸炉。尽管纳粹分子企图销毁证据,但是这些遗址仍保留下来,并成为曾经发生的历史悲剧的重要见证。

——据丁建弘《德国通史》整理


(1)根据材料一和所学知识,分析德国法西斯专政建立的主要原因。
(2)结合所学知识,写出与材料二直接关联的“历史悲剧重要见证”的遗址的名称,并说明其主要特点。根据材料二概括法西斯主义的实质。
2019-04-17更新 | 106次组卷 | 2卷引用:【全国百强校】贵州省南白中学(遵义县一中)2018-2019学年高二下学期第一次联考历史试题
9 . 【历史选修3:20世纪的战争与和平】

材料   1943年,中、美、英三国首脑在开罗举行会议,会后发表了《开岁宣言》。《开岁宣言》明确规定,日本所窃取于中国之领土,例如东北各省、台湾、澎湖群岛等,归还中国。开罗会议是自鸦片战争以来,中国第一次以世界大国的身份参加的会议。

今年(2013年)6月,纪念《开罗宣言》发表70周年学术研讨会在北京却提前丰半年召开了。与会学者说,日本政府千方百计地突破“和平宪法”的约束,要求成为“正常国家”,彻底否定侵略战争罪行,否定二战后日本投降书无条件接受的《开罗宣言》和《波茨坦公告》对日本的各项安排和国际秩序。纪念《开罗宣言》发表70周年其现实意义更大于历史意义。

——摘编自雷东瑞《<开罗宣言>是“镇妖石”,日常彻底反思》


(1)根据材料并结合所学知识,说明2013年中国政府提前召开纪念《开罗宣言发表70周年纪念研讨会的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析《开罗宣言》的历史意义。
10 . 【历史-选修 3:20世纪战争与和平】
材料:   作为人类历史上最大规模的世界性战争,二战不仅改变了国家间的实力对比,而且深刻影响了人类文明进程。对二战影响的研究一直为各国所关注,因为它不仅涉及对一战本身的认识,而且涉及各国对自身在战后国际社会的定位、对战后世界格局与秩序的判断以及对时代主题和人类发展走向的预见。二战的最大影响是使世界格局发生了巨大变化,具体表现为西欧衰落,而西欧以外的地区正在崛起。残酷的二战也孕育了持久和平的种子。战后人类应汲取二战的教训,重视大国合作以确保集体安全体系有效运作,发展经济与社会事业以消除战争的社会根源,发挥高级宗教的作用以消除人类冲突的精神根源。

——摘编自汤因比《历史研究》


(1)根据材料并结合所学知识,概括世界反法西斯战争胜利的影响,
(2)根据材料并结合所学知识,指出二战后“确保集体安全体系有效运作”的史实,并分析其对人类命运共同体构建的启示。
2018-05-22更新 | 88次组卷 | 2卷引用:【全国百强校】贵州省凯里市第一中学2018届高三下学期《黄金卷》第四套模拟考试文综-历史试题
共计 平均难度:一般