| A．杰出人物在历史发展中的作用 | B．社会中人物评价的阶级性原则 |
| C．当时欧洲社会的主流价值取向 | D．大革命摧毁了欧洲的封建秩序 |
2 . 材料 在美国首都华盛顿纪念塔内，第十层内壁刻有如下碑文；
钦命福建巡抚部院大中丞徐继畲所著《瀛环志略》曰：按华盛顿异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙。而创为推举之法，几于天下为公。乎三代之遗异。其治国崇让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异。余尚见其画像，气貌雄颜绝伦。呜呼，可不谓人杰矣哉！米利坚合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世袭之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉！
大清国浙江宁波府镌耶稣教信辈立石
咸丰三年（1853年）六月初七日
——摘编自《瀛环志略》等
(1)根据材料，概括《瀛环志略》中称颂华盛顿的历史功绩
(2)根据材料对结合所学知识，说明上述汉字碑文产生的背景并简析其意义
| A．动荡和战争延缓了欧洲大陆的工业化 |
| B．拿破仑专制统治压制了资本主义发展 |
| C．反法联盟战争巩固了欧洲的封建制度 |
| D．英国趁法国革命和动乱建立殖民霸权 |
材料一 随着新的经济中心转移到大西洋沿岸，法国遂成为复兴研究罗马法的中心，这一转移使罗马法对法国乃至世界产生了深远影响。启蒙思想家高举“民主、自由、平等”之大旗，以自然法理论为武器，同中世纪以来占据统治地位之神学政治论相抗衡。法国大革命爆发后，为保住大革命胜利果实，在拿破仑直接领导下，《法国民法典》终于诞生了。
——摘编自邓慧、袁古洁《理性法典化运动背景之探讨及其借鉴》
材料二 《法国民法典》规定，“所有法国人都享有平等的民事权利”。人们可以在不违反法律与公共秩序、善良风俗的情况下，自由订立契约，创建自己期望的各种民事关系。《法国民法典》制定之前，法国南部、北部地区分受罗马法和习惯法的影响，存在因经济社会规则不一致甚至相互冲突而引起的各种矛盾。《法国民法典》的施行结束了这种规则割据、冲突的局面，实现了法国境内经济社会生活基本准则的统一。这部法典传到世界各地，提供了现代社会的基本法则。
——摘编自王静《法国民法典的制定及其历史意义》
（1）根据材料一，归纳《法国民法典》诞生的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概述《法国民法典》的积极意义。
| A．组建“新模范军” | B．处死查理一世 |
| C．颁布《航海条例》 | D．武力解散议会 |
材料 近代中国人笔下的拿破仑(节选)
| 魏源《海国图志》(1842 年) | 认为拿破仑是拯救国家于危难的英雄人物，但最终 亡于过度征伐。 |
| 郑观应《盛世危言》(1893 年) | 强调国际公法只能约束实力相当的国家。因而无法 制止拿破仑发动的战争。 |
| 梁启超《变法通议》(1896 年) | 认为拿破仑发动的战争，促使“欧洲忽生动力，因 以革新”。 |
| 邹容《革命军》(1903 年) | 称华盛顿和拿破仑“为吾同胞革命独立之表木”。 |
| 黄兴《致赵凤昌等书》(1915 年) | “虽以拿破仑之雄才大略，自窃帝位,力削民权,然不 久即归于共和，身流孤岛。” |
| 茅盾《希特勒怎及拿破仑》(1941 年) | 认为希特勒代表反动力量，而拿破仑代表正义力量。 |
——据刘宝吉《拿破仑的近世中国之旅》等
根据上表内容，提出一个看法。并结合所学知识，加以论述。(要求：观点明确，持论有据， 表述清晰。)
材料一 法国大革命的战争起初是民族战争，而且也确实是这样的战争。这些战争都是革命的；保卫伟大的革命，反对反革命君主国的联盟。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、有生存能力的民族大国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，这种帝国主义战争又产生了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。
——摘编自列宁《论尤尼乌斯的小册子》
材料二 失败反把失败者变得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些。拿破仑是战争中的米开朗琪罗，他是重建废墟的宗师巨匠，是查理大帝、路易十一、亨利四世、黎塞留、路易十四、公安委员会的继承者，他当然有污点，有疏失，甚至有罪恶，就是说，他是一个人；但他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是有雄才大略的。
——摘编自维克多·雨果《悲惨世界》
（1）根据上述材料，指出列宁是如何评价拿破仑的。
（2）根据上述材料，指出雨果是如何评价拿破仑的。由此，谈谈你对拿破仑的认识。
材料一 1783年6月8日，华盛顿以告别辞的形式向各州州长发出信函……并提出对美国的四点建议：1.各州组成一个牢不可破的联邦，由一位能充分行使宪法赋予权利的联邦首脑进行领导；2.在偿还大陆会议为进行战争而借的债务及履行大陆会议为进行战争而签订的条约时，务必使公众受到公正的待遇；3.要做出适当的和平安排；4.美国人民必须忘记地方性的偏见和政策，相互团结，并使个人利益服从社会的利益。
——据《简明美国史》编写
材料二 国家召唤我出任此职，对于她的召唤，我永远只能肃然敬从。而我十分偏爱、并曾选择了隐退，我还满怀奢望、矢志不移，誓愿以此作为暮年归宿。……我唯一敢祈望的是，如果我在执行这项任务因陶醉于往事，或因由衷感到公民们对我高度的信赖，因而受到了过多影响，以致在处理从未经历过的大事时，忽视了自己的无能和消极，我的错误将会由于使我误入歧途的各种动机而减轻。
——乔治华盛顿的就职演说（1789年4月30日）
（1）结合材料一和所学知识，归纳美国当时有哪些矛盾依然需要关注？
（2）结合材料二和所学知识，概述材料二中华盛顿“陶醉于往事”并“由衷感到公民们对我高度的信赖”的原因。
材料 伍德罗·威尔逊（1856—1924），美国第28任总统。美国传统的海洋政策为“自由中立主义”求最大限度地扩大中立国的海上权利。19世纪末20世纪初，美国人特纳提出“边疆学说”，马汉提出“海权论”，申明主动控制海洋的重要意义。1917年，威尔逊在演说中提出国联框架内的“绝对海洋自由”构想。美国国际角色定位逐渐由中立国向“自由卫士”、“世界领袖”转换。一战后，威尔逊在其“十”演说中重申该构想，并提出公开外交、公海自由、平等贸易、削减军备、国际联盟等，却遭到来自国内外的激烈反对。他意识到不可能通过一场国际会议一劳永逸地实现海洋自由，取得与英国对等的海军地位，于是转而谋求海洋霸权.对此，英国坚持将美国削减海军建设计划作为英国签订《国联盟约》的前提条件。1919年底，由于健康状况恶化等原因，威尔逊实践其海洋构想的努力无疾而终。
——摘编自曲升《威尔逊海洋政策构想的转变》
（1）根据材料并结合所学知识，简述20世纪初威尔逊提出“绝对海洋自由”构想的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，指出威尔逊的海洋政策构想经历了什么转变，并分析该构想无疾而终的原因。
| A．这是完成工业革命的英国对落后的法国的胜利 |
| B．拿破仑的对外战争严重损害资产阶级的利益而失去了国内支持 |
| C．拿破仑的对外战争激起了被占领区人民的民族复仇情绪 |
| D．在欧洲，资本主义还不具备战胜封建主义的力量 |
