名校
1 . 拿破仑通过战争,在欧洲建立了一个从大西洋沿岸到波兰,从波罗的海到地中海的帝国。拿破仑战争对欧洲历史发展所产生的最重要影响是
A.强化了欧洲君主专制 | B.打击了英国的霸权 |
C.推广法国革命的观念 | D.促进欧洲经济发展 |
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2021-07-03更新
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453次组卷
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3卷引用:第12课 近代战争与西方文化的扩张
名校
2 . (俄)(1799—1837)普希金在《皇村回忆》中写道,拿破仑是“一个靠诡计和鲁莽上台的皇帝”,他上台的第一件事情便是“用凶恶的手举起血腥的宝剑”“马上燃起新战争的可怕烽烟”……“人间的灾星出现了”。对此评价理解正确的是
A.普希金对拿破仑发动战争的行为深恶痛绝 | B.普希金与拿破仑是同时代人,评价真实可信 |
C.普希金作为诗人对拿破仑的评价不具有史学价值 | D.历史上对拿破仑的评价已成定论,此评价不可信 |
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2021-05-14更新
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326次组卷
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20卷引用:人教统编版高中历史选择性必修三课时练习卷第12课近代战争与西方文化的扩张
人教统编版高中历史选择性必修三课时练习卷第12课近代战争与西方文化的扩张第12课 近代战争与西方文化的扩张 课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(选择性必修3)-第12课近代战争与西方文化的扩张(备作业)(选必三)第12课近代战争与西方文化的扩张(课中案)浙江省余姚中学2018届高三选考科目模拟卷(一)历史浙江省台州中学2019届高三上学期第一次统练历史试题山东省德州市夏津第一中学2020-2021学年高二3月月考历史试题山东省淄博市沂源县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题山东省滨州市无棣县2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题浙江省七彩阳光新高考研究联盟2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题(已下线)【新东方】【2021.5.19】【SX】【高三下】【高中历史】【SX00150】2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第5单元战争与文化交锋(基础过关)天津市静海区四校2020-2021学年高二5月阶段性检测历史试题北京市中国农大附中2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题辽宁省东北师范大学连山实验高中2021-2022学年高二下学期第一次线上考试历史试题江苏省太湖高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题(已下线)第12课近代战争与西方文化的扩张-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)浙江省金华第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)第五单元战争与文化碰撞(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(选择性必修三文化交流与传播)【北京专用】(已下线)自创单元讲练测(选必3)第五单元战争与文化交锋(测)
3 . 以下拿破仑的活动中,按发生时间先后排列正确的是
①奥斯特利茨战役
②把法兰西共和国变为法兰西帝国
③登上欧洲大陆霸主宝座
④颁布“大陆封锁令”
①奥斯特利茨战役
②把法兰西共和国变为法兰西帝国
③登上欧洲大陆霸主宝座
④颁布“大陆封锁令”
A.①②③④ | B.②①③④ | C.②①④③ | D.③②①④ |
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2020-10-18更新
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77次组卷
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2卷引用:2017--2018学年高二历史人教版选修四课时训练:第三单元 第3课 一代雄狮拿破仑
4 . “拿破仑所‘冒犯’的人民因为‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满热情,然后,又在导师背叛自己的原则时转而反对其导师。”这段话表明拿破仑的对外战争
①传播了法国大革命的精神②引起了欧洲人民的反抗
③促进了民族意识的觉醒④动摇了欧洲的封建制度
①传播了法国大革命的精神②引起了欧洲人民的反抗
③促进了民族意识的觉醒④动摇了欧洲的封建制度
A.①②③④ | B.①②③ | C.①④ | D.①③④ |
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2020-06-02更新
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54次组卷
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4卷引用:2017--2018学年高二历史人教版选修四课时训练:第三单元 第3课 一代雄狮拿破仑
5 . 面对殖民主义的侵略和掠夺,殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是小华在学习这一主题时制作的知识卡片,其中的一栏出现了错误,这一栏是( )
反抗殖民侵略的斗争 | |||
序号 | 人物 | 事迹 | 评价 |
A | 华盛顿 | 领导美国独立战争 | “合众国之父” |
B | 玻利瓦尔 | 领导拉丁美洲独立运动 | 南美“解放者” |
C | 提拉克 | 抗击西班牙侵略 | 印度民族英雄 |
D | 林则徐 | 虎门销烟 | 中国民族英雄 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2020-05-05更新
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93次组卷
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2卷引用:部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-第13课亚非拉民族独立运动练习(1)
6 . 下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是
①玻利瓦尔 ②提拉克 ③华盛顿 ④克伦威尔
①玻利瓦尔 ②提拉克 ③华盛顿 ④克伦威尔
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
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2020-04-16更新
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69次组卷
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2卷引用:人教统编版(2019)必修《中外历史纲要下》第六单元第13课亚非拉民族独立运动练习
7 . 阅读下列材料:
材料一虽然我深知此项任务所给予我的崇高荣誉,但我仍深感不安,因为我的能力和我的军事经验怕难以胜任要职。鉴于会议的要求,我将承担这一重任,并愿意竭尽所能为这一神圣的事业效力
——华盛顿
材料二我可以这样说,在尚未失传的历史典籍里,找不到一支军队像我们这一支军队一样遭受着这样闻所未闻的艰苦环境,而且自始至终一贯地以忍耐和刚毅的精神来承受这种艰苦……
——华盛顿
请完成:
(1)材料一中华盛顿承担了什么重任?其原因是什么?
(2)材料二中“像我们这一支军队”是指什么军队?试举例说明这支军队所承受的艰苦。
(3)综合上述材料,简述华盛顿有哪些品质或精神值得我们学习?
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8 . 美国独立战争中具有和马斯顿草原战役同样作用的战役是
A.纳西比战役 |
B.特伦顿胜利 |
C.普林斯顿胜利 |
D.萨拉托加大捷 |
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9 . 在某些人眼里,拿破仑始终是一个扩散“1789年瘟疫”的暴发户。“某些人”最有可能是( )
A.反法同盟各国的军队统帅 |
B.欧洲大陆的封建统治者 |
C.拿破仑占领地的抵抗分子 |
D.法国的自由派贵族和银行家 |
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10 . 华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( )
A.赢得民族独立 | B.维护了国家统一 |
C.打击了欧洲封建势力 | D.推动了资产阶级民主政治进程 |
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2018-06-12更新
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85次组卷
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2卷引用:【优选整合】人民版高中历史选修四第3章第3课 美国首任总统乔治·华盛顿(二)(测试)