2 . 拿破仑在1805年击溃第三次反法同盟、占据莱茵河左岸及许多小邦国后，在那里赶跑了封建王公贵族和主教，取消了各种徭役和封建贡赋等，消灭了封建特权等级制度，宣布公民平等与自由。由此可见，拿破仑对外战争（       ）

A．消灭了欧洲的封建势力	B．推动了帝国的建立
C．促进了欧洲近代化进程	D．消极性大于进步性

3 . 阅读材料，回答问题

材料   独立战争时期，华盛顿认识到民兵组织存在“拒不执行命令”和“擅离职守”等弊端后，要求组建一支真正的正规军。他认为这事关革命的成败，否则“大局已定，绝无转机”。在大陆会议的支持下，他于177～1780年推行军事改革，将军队指挥权的集中视为战争胜利的必要条件。在借鉴英国军事思想的基础上，制定了详实的美国军队法则，强调“纪律是一支军队的灵魂"，须通过高素质的军官“组成-支劲旅”。华盛顿采用普鲁士的操典，对大陆军进行列以、射击、刺杀等各项基本训练，“提高了美国军队的正规作战能力”。这一系列措施使得华盛顿组建了一支真正的职业化军队，为赢得独立战争的最后胜利提供了强力保障。

——摘编自陈海宏《论华盛顿在独立战争中的军事改革》

(1)根据材料并结合所学知识，概括华盛顿军事思想形成的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，分析华盛顿军事思想实践的意义。

4 . 随着拿破仑战争的结束，俄国成为“欧洲宪兵”，英国的海上霸权和殖民地得到强化和拓展，普鲁士和奥地利之间的矛盾和竞争又重新突出，波兰等小国遭到了分割，欧洲各国的目标也变为防止法国东山再起。这说明拿破仑战争

A．激发了法国人民的革命热情	B．影响了欧洲的政治格局
C．促进了欧洲民族主义的发展	D．重构了欧洲的政治文化

5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   克伦威尔领导了推翻封建王朝与保卫革命成果的伟大革命运动，他所暴露的缺点与局限，正是那个时代资产阶级不成熟的标志，并非仅是其个人原因所造成的。克伦威尔以掠夺农民土地为方式的圈地运动，农民确为受害者,但生产的集中是社会发展的方向，在各国资本主义化的进程中，集中的速度越快，社会发展也越快。对爱尔兰进行殖民侵略,使他的身上沾满了爱尔兰人的鲜血，但事实上，早期资本主义国家，资产阶级无不要求进行殖民扩张，其政治代表往往尽力满足他们的这一愿望。克伦威尔的独裁统治正是英国当时政治、经济等方面综合而成的合乎逻辑的结果，而且符合处于上升时期的新的生产力代表者的利益。

摘编自张庆海《关于克伦威尔的评价问题》

(1)根据材料,对克伦威尔进行简要评价。
(2)根据材料，提炼作者评价克伦威尔的科学方法。

7 . 战争给人类带来深重灾难，但又在客观上造成了不同文化的碰撞与交锋、交流。阅读材料，回答问题。

材料一

开始时间	指挥者	蒙古进军路线	典型事件描述
1219年	①________	攻灭花剌子模、经里海、黑海沿岸，攻入克里米亚半岛。	（蒙古军所到之处）一个繁荣的呼罗珊变成一片荒芜，土地变成了不毛之地……。
1235年	拔都等 （长子西征）	征服今俄罗斯、 ②________地区的诸多公国和部族，一直打到今巴尔干半岛。	蒙古人开始使用的多种火器的威力，更具破坏性……由于火炮的大力改进，城墙的作用就逐渐从人类历史中消失了。
1252年	旭烈兀	经中亚，攻占巴格达，抵达巴勒斯坦。	1278年蒙古派遣列班·扫马出访拜占庭帝国、罗马教廷和法国。

——参考【法】德阿▪托隆著，宝音布格历译《蒙古远征记》编制

材料二   拿破仑的征服在德意志中产阶级心中引起了复杂的感情：既敬佩拿破仑的天才，又憎恨这位外国压迫者。但是，比对法国的恐怖统治和法国的帝国主义立即做出的任何反应更重要的，则是法国革命思想的持久影响。在德意志，解放运动有两个方面，即迫切要求既从法国暴君也从德意志自己的小暴君即德意志诸侯和封建主统治下解放出来。足以令人惊奇的是，普鲁士担负了这场运动的领导。……法国思想和德意志哲学和文学的影响遍及这个国家，甚至影响到政府。

——【德】埃利希▪卡勒尔著，黄正柏译《德意志人》

材料三   发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系，并采取其他适当办法，以增强普遍和平。

促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。

——1945年6月通过的《联合国宪章》

(1)依据材料一并结合所学，完成①、②内容的填写。并分别对表中的典型事件加以评价
“呼罗珊屠杀”导致________；
“火药武器的传播”客观上推动了________；
“列班·扫马出访”客观上________。
(2)依据材料二并结合所学，概括德意志中产阶级“敬佩”又“憎恨”拿破仑的原因。列举拿破仑战争后德意志政治文化重构的具体表现。
(3)二战中，人们在反思近代西方文化的精神阵痛的同时，主动对文化进行选择与重构。依据材料三并结合所学知识，分析《联合国宪章》的促进作用。

8 . 荷兰国王曾写过这样一封信件：“如果你希望巩固法国的现状，获致海上和平，或者出击英国成功，依靠封锁体制之类的手段是达不到这些目标的。”对信件中“封锁体制”表述正确的是

A．其实行背景是拿破仑远征俄国失败

B．巩固了拿破仑的欧洲大陆霸主地位

C．封锁开始于拿破仑颁布“大陆封锁令”

D．该体制未能打击英国，反而葬送了法国

9 . 【中外历史人物评说】阅读材料，回答下列问题。

材料   拿破仑远征埃及，除了军队外还以“法兰西科学院院士”的名义带上了庞大的科学考察团。成员包括著名数学家蒙日、化学家贝托莱、矿物学家多洛米厄、美术家德农等21名学者，还有3名天文学家、17名民用工程师、13名博物学家和矿业工程师、13名地理学家、3名火药工程师、3名建筑师、8名计划师和绘图师、10名机械师、1名雕刻家等人员。......他们到埃及后，有的向盐碱地夺宝，炼制泡碱，有的建立了制造厂、制硝厂等，还有的挖掘相关当地文物资源。学者系统的调查搜寻工作，为《埃及志》的编纂提供了第一手资料，此志对埃及工业、农业、商业的发展提出了系统建议，也为当时埃及的穆罕默德·阿里改革提供了极其有益的帮助。

——摘编自马克垚《世界文明史》

(1)据材料，概括拿破仑随军科学考察团的特点。结合所学知识，指出随军科学考察团组建的时代背景。
(2)据材料，试从文明和近代化的视角，简析拿破仑科学考察团在埃及工作的意义。