名校
1 . 在欧洲,19世纪被誉为“历史学的世纪”,历史研究发生了很大变化。欧洲各国相继整理出版自己民族的大型史料集,编纂各自的国家通史,如普鲁士出版了《民族历史评论》。影响欧洲“历史学研究发生变化”的主要因素是
A.17世纪牛顿经典力学体系的建立 | B.18世纪启蒙运动弘扬科学与理性 |
C.拿破仑战争引起欧洲史学界关注 | D.德意志统一引起欧洲史学界关注 |
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2020-04-27更新
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225次组卷
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7卷引用:湖北省2020届高三4月线上调研考试文综历史试题
湖北省2020届高三4月线上调研考试文综历史试题四川省宜宾市叙州区第一中学2020届高三下学期第二次适应性考试文综历史试题山东省六校(泰安一中、菏泽一中、章丘四中、东营一中、济宁一中、聊城一中、胜利一中)2020-2021学年高二5月联考历史试题(已下线)2021-2022学年高三开学热身训练(历史)-卷05广东省揭阳市揭东区2022届高三上学期期中考试历史试题江苏省南通市通州区石港中学2021-2022学年高二下学期第一次阶段检测历史试题(已下线)一题打天下同步教学新方案选择性必修三第12课 近代战争与西方文化的扩张
2 . (俄)普希金在《皇村回忆》中写道,拿破仑是“一个靠诡计和鲁莽上台的皇帝”,他上台的第一件事情便是“用凶恶的手举起血腥的宝剑”,“马上燃起新战争的可怕烽烟”……“人间的灾星出现了”。对此评价,理解正确的是
A.普希金对拿破仑发动战争的行为深恶痛绝 | B.肯定拿破仑传播了法国资产阶级革命成果 |
C.普希金作为诗人对拿破仑的评价不具有史学价值 | D.历史上对拿破仑的评价已成定论,此评价不可信 |
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2021-06-17更新
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39次组卷
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2卷引用:辽宁省六校协作体2020-2021学年高二下学期第三次联考历史试题
名校
3 . 一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”“法国人鲜血的价值”主要是指,拿破仑对外战争
A.促进了意大利共和国建立 | B.传播了大革命成果 |
C.加速了罗马法向外传播 | D.推动了意大利统一 |
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2021-07-20更新
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173次组卷
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5卷引用:山东省聊城市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
名校
4 . (俄)(1799—1837)普希金在《皇村回忆》中写道,拿破仑是“一个靠诡计和鲁莽上台的皇帝”,他上台的第一件事情便是“用凶恶的手举起血腥的宝剑”“马上燃起新战争的可怕烽烟”……“人间的灾星出现了”。对此评价理解正确的是
A.普希金对拿破仑发动战争的行为深恶痛绝 | B.普希金与拿破仑是同时代人,评价真实可信 |
C.普希金作为诗人对拿破仑的评价不具有史学价值 | D.历史上对拿破仑的评价已成定论,此评价不可信 |
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2021-05-14更新
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331次组卷
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20卷引用:浙江省余姚中学2018届高三选考科目模拟卷(一)历史
浙江省余姚中学2018届高三选考科目模拟卷(一)历史浙江省台州中学2019届高三上学期第一次统练历史试题人教统编版高中历史选择性必修三课时练习卷第12课近代战争与西方文化的扩张第12课 近代战争与西方文化的扩张 课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3山东省德州市夏津第一中学2020-2021学年高二3月月考历史试题山东省淄博市沂源县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题山东省滨州市无棣县2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题浙江省七彩阳光新高考研究联盟2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题(已下线)【新东方】【2021.5.19】【SX】【高三下】【高中历史】【SX00150】2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第5单元战争与文化交锋(基础过关)天津市静海区四校2020-2021学年高二5月阶段性检测历史试题北京市中国农大附中2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(选择性必修3)-第12课近代战争与西方文化的扩张(备作业)辽宁省东北师范大学连山实验高中2021-2022学年高二下学期第一次线上考试历史试题江苏省太湖高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题(已下线)第12课近代战争与西方文化的扩张-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)浙江省金华第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)第五单元战争与文化碰撞(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(选择性必修三文化交流与传播)【北京专用】(选必三)第12课近代战争与西方文化的扩张(课中案)(已下线)自创单元讲练测(选必3)第五单元战争与文化交锋(测)
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5 . 1814年,一位意大利的爱国者写道:“我这样说是痛苦的,因为没有人比我更意识到我们应向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生产的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值……”这段话肯定拿破仑的角度是
A.适应生产力的发展 | B.时势造英雄,英雄影响时势 |
C.爱国情结,民族情愫 | D.顺应民心,符合历史潮流 |
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6 . 英国历史学家艾诗立写过两部克伦威尔的传记,第一部名为《克伦威尔—保守的独裁者》,将克伦威尔说得几乎一无是处;20年后他出版的第二部名为《克伦威尔之伟大》,之前那个专横独断的篡位小人成了民族英雄,作者承认自己过去是有眼不识泰山。对此理解准确的是
A.历史解释的主观性决定历史人物评价没有客观性 |
B.艾诗立的两部传记评价相互矛盾不足为信 |
C.历史学家的价值判断影响其对人物活动史实的选择 |
D.历史人物评价往往受到评价者时代背景的影响 |
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2019-12-06更新
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266次组卷
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3卷引用:浙江省之江教育评价2019-2020学年高二上学期期中联考历史试题
名校
7 . 一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这里的“法国人鲜血的价值”是指
A.法国为意大利统一做出的牺牲 |
B.法国对意大利的征服冲击当地的封建制度 |
C.泛指拿破仑对外战争造成的损失 |
D.对意大利的征服战争,导致法国国内政局的动荡 |
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2018-02-24更新
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73次组卷
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5卷引用:2010年浙江省嘉兴市第一中学高二第一学期期中考试历史卷
8 . 一位意大利人在1814年写道:“我这样说是痛苦的,因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使它恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映出拿破仑的对外战争
①客观上具有进步性
②同时具有侵略性的一面
③促进了意大利民族意识觉醒
④防止了波旁王朝的复辟
①客观上具有进步性
②同时具有侵略性的一面
③促进了意大利民族意识觉醒
④防止了波旁王朝的复辟
A.①②③④ |
B.①②③ |
C.①③ |
D.②④ |
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2018-03-01更新
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61次组卷
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2卷引用:2017--2018学年高二历史人教版选修四课时训练:第三单元 第3课 一代雄狮拿破仑
2017·浙江·一模
名校
9 . 英国历史学家艾诗立写过两部克伦威尔的传记,其早年著书《克伦威尔——保守的独裁者》,将克伦威尔说得几乎一无是处;20年后出版的第二部名为《克伦威尔的伟大》,之前那个专横独断的篡位小人成了民族英雄,作者承认自己过去是有眼不识泰山,作者的观点认为
A.仅凭道德的名义,不足以解答历史问题 |
B.所有的历史结论,都需要后人来重新考证 |
C.历史现象复杂,不可能获得正确的认知 |
D.道德情感,不能用于历史现象价值判断 |
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2017-09-04更新
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388次组卷
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7卷引用:“超级全能生”浙江省选考科目2017年8月联考(A卷)·历史试题
10 . “对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样,是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者……”
一位意大利爱国者在1814年写道:“我这样说是痛苦的。应为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”
这两种说法的共同依据是( )
一位意大利爱国者在1814年写道:“我这样说是痛苦的。应为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”
这两种说法的共同依据是( )
A.拿破仑维护法国资产阶级的利益 |
B.拿破仑的对外战争具有侵略性的一面 |
C.拿破仑的对外战争防止了波旁王朝的复辟 |
D.拿破仑打击了欧洲的封建势力 |
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2016-11-18更新
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345次组卷
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3卷引用:2010年河南许昌六校高二下学期期末联考历史卷
2010年河南许昌六校高二下学期期末联考历史卷【优选整合】人民版高中历史选修四第3章第5课 军事天才拿破仑·波拿巴(二)(测试)(已下线)第12课近代战争与西方文化的扩张-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)