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解析

| 共计 9 道试题

22-23高二下·湖南怀化·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

甘地亚洲民族民主运动的新高涨

名校

1 . 在印度这样一个种族混杂、宗教信仰多样、实行种姓隔离并被英国实行“分而治之”政策的殖民地国家，甘地提出“真理是神”“众神归一”,非暴力则是追求真理即“认识神”的手段，并认为这是强者的武器。可见，甘地理论的特点是（）

A．众神杂糅、政教合一	B．宗教性、民族性、实用性
C．神秘性、理想服从现实	D．落后性、宗教性、非暴力

2023-08-04更新 | 204次组卷 | 4卷引用：宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题

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20-21高一下·山西·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

甘地

2 . 甘地在领导印度民族独立运动时，对以宗教之爱改革社会、实现人人平等的思想极为认同，认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨。据此可推知，当时印度的民族独立运动

A．排除了采用暴力的可能	B．未得到民众的大力支持
C．深受传统佛教教义影响	D．具有明显的非暴力特色

2021-06-01更新 | 204次组卷 | 4卷引用：宁夏固原市第五中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题

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2020·甘肃·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

孙中山

名校

3 . 徐中约《中国近代史》中写道：民国期间孙中山受到两种力量的影响：一个是中国共产党的建立，它已经和劳工组织形成密切联系；另一个是五四运动后，年轻一代人所怀抱的热烈的民族主义情绪和高涨的民众精神。这是因为孙中山与这两种力量都

A．代表着中国历史的发展方向	B．重视民众运动的开展
C．有着反帝反封建的共同目标	D．高举民族主义的旗职

2020-05-23更新 | 340次组卷 | 14卷引用：宁夏银川市贺兰县景博中学2021届高三上学期期末考试历史试题

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9-10高二下·浙江宁波·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孙中山

名校

4 . 孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了

A．民族主义

B．民权主义

C．民生主义

D．民粹主义

2019-10-19更新 | 266次组卷 | 95卷引用：2011届宁夏银川一中高三第一次模拟考试文综历史卷

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17-18高三·贵州遵义·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孙中山

名校

5 . 正如德国梅涅克的思想变化一样，民国国父孙中山的思想也经历了从改良派逐渐到革命派的转变，当时的社会需求与救亡图存的需要促进了孙中山思想的转变。这说明

A．人们思想观念的变化与时代局势息息相关

B．个人思想的变化主要通过暴力革命来体现

C．当时社会的发展主流是资本主义发展潮流

D．近代中国人们的思想变化是与主观愿望成正比的

2019-01-03更新 | 136次组卷 | 5卷引用：【全国百强校】宁夏大学附属中学2019届高三上学期第六次月考文科综合历史试卷

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2018·北京西城·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孙中山甘地列宁毛泽东

名校

6 . 马克思和恩格斯针对不同时期的特点和不同国情，为《共产党宣言》在各国的出版撰写了七篇序言，强调这些原理的实际运用要以当时的历史条件为转移。以下史实符合此理念的是
①甘地倡导“非暴力不合作”反抗英国殖民统治
②列宁实施新经济政策取代“战时共产主义政策”
③孙中山将“三民主义”发展为“新三民主义”
④毛泽东探索出“农村包围城市”的革命道路

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④