请回答：
（1）图一中人物的重大理论贡献是什么？
（2）图二、图三反映的重大事件是什么？图二、图三中人物都对图一人物的理论有一定的创新和发展。仅就革命道路而言，他们各自走的是什么道路？对此你有什么认识？
（3）概括上述人物的理论对人类社会进程产生的重大影响。
2 . “资产阶级创造了伟大的生产力，推动了社会的进步，同时也产生了自己的掘墓人——无产阶级。……共产党人就是领导无产阶级推翻资产阶级的统治，废除资产阶级私有制。实现共产主义。”
根据材料和所学知识，请回答：
（1）上述材料来自哪部重要文献？这部文献的发表标志着什么？
（2）举出“资产阶级报告了伟大的生产力，推动了社会的进步“的史实。
（3）马克思主义的诞生的条件你认为有哪些？
（4）举出“共产党人就是领导无产阶级推翻资产阶级的统治，废除资产阶级私有制，实现共产主义“的史实。
3 . 阅读下列材料：
材料一香港《明报》1999年10月2日报道：19世纪唯物主义和社会主义思想家马克思，以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦，在英国广播公司（BBC）的千禧年最伟大思想家选举中胜出。
材料二在上个世纪末所举行的一次关于俄罗斯“世纪风云人物”的民意调查中，列宁名列榜首，成为20世纪最重要的风云人物。
材料三1980年8月，邓小平在回答意大利记者奥琳爱娜·法拉奇提问时，对毛泽东作了这样的评价：毛泽东一生中大部分时间是做了非常好的事情的，他多次从危机中把党和国家挽救出来。没有毛泽东，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。毛泽东最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来，指出了中国夺取革命胜利的道路。
请回答：
（1）马克思跃居英国广播公司评出的千禧年最伟大思想家排名的榜首，主要是因为他对人类社会历史发展的哪些贡献？
（2）请你说说马克思主义诞生以后至列宁主义诞生之前，国际共产主义运动蓬勃开展的概况。
（3）请列出列宁成为20世纪最重要人物的原因。
（4）结合所学知识，分析邓小平这段话的史实根据。
4 . 阅读下列材料，回答相关问题。
材料一没有你，我永远不能完成这部著作。坦白地向你说，我的良心经常像被梦魇压着一样感到沉重，因为你的卓越才能主要是为了我才浪费在经商上面，才让它荒废，而且还要分担我的一切琐碎的忧患。
——马克思致恩格斯的信
材料二不管怎样，我要把整理卡尔的书的工作坚持下去。这部书将成为他的纪念碑，这是他自己树立起来的，比别人能为他树立的任何纪念碑都更加宏伟。
——恩格斯
请回答：
（1）材料一所说的“这部著作”指的是什么？它论述的主题是什么？结合材料二恩格斯“比别人能为他树立的任何纪念碑都更加宏伟”的评价，谈谈你对这部书的意义的认识。
（2）根据材料一、二和所学知识，指出恩格斯对这部书籍所做的贡献以及在此过程中他所展现的人格魅力。从中你能得到哪些认识？
材料一
材料二 马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义
——毛泽东《反对本本主义》
材料三 凡是毛主席做出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。
——1977年2月7日《人民日报》社论
材料四 把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——邓小平
（1）材料一的图一的创立者是谁？它的发表有何意义？（注意准确阅读图片信息，正确作答）
（2）材料一的图二是什么事件？其指导理论是什么？（注意解读图片信息时注意区分）
（3）结合材料二分析材料三中“两个凡是”思想的错误本质。
（4）材料二和材料四思想的共同点是什么？以邓小平、江泽民为代表的中国共产党人又是如何把马克思主义与中国实际相结合的？
材料一 1999年，西方主流媒体评马克思为“千年第一伟人”。
材料二 马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同办报，编杂志，共同起草文件。马克思受反动政府的迫害，长期流亡在外，生活很穷苦。恩格斯把马克思的生活困难看作自己的困难，省吃俭用，把节省下来的钱不断地寄给马克思。碰到恩格斯需要帮助的时候，马克思同样竭尽全力，毫不犹豫。
请回答：
（1）根据材料一和所学知识，你认为西方主流媒体评马克思为“千年第一伟人”的理由是什么？
（2）根据材料二回答，我们可以从马克思与恩格斯的交往中得到哪些启示？
7 . “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者晨这个革命中失去的是锁链，获得的是整个世界”；“全世界无产者联合起来”。
——1848年《共产党宣言》
请回答：
（1）该文献颁布的地位是什么？
（2）该文献发布后的意义是什么？
（3）该材料表达了作者怎样的思想感情？
8 . 阅读下列材料，回答问题：
主题词一：圣西门主题词二：《共产党宣言》主题词三：巴黎公社
主题词四：列宁主题词五：毛泽东主题词六：东欧剧变和苏联解体
（1）某学习小组拟对上述主题词进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题。
（2）主题词三所显示的运动在社会主义发展史上具有怎样的历史地位？
（3）主题词四、五所反映的历史人物所进行的革命运动在革命发展阶段上有何相同点？在革命道路上有何不同？造成这种不同的根本原因是什么？
材料一 如果有国家，就必然有统治，因而也就有“奴役”；没有公开的或隐蔽的奴役的统治，是不可想象的，这就是我们要与国家为敌的原因。
——巴枯宁
材料二 最终的目的是微不足道的，运动就是一切。
——伯恩施坦
材料三 无政府主义是改头换面的资产阶级个人主义。个人主义是无政府主义整个世界观的基础……在否定政治的幌子下使工人阶级服从资产阶级的统治。
——列宁
材料四 伯恩施坦这句风行一时的话，要比许多长篇大论更能表明修正主义的实质。临时应付，迁就眼前的事变，迁就微小的政治变动，忘记无产阶级的根本利益，忘记整个资本主义制度、整个资本主义演变的基本特点，为谋取实际的或可以设想的一时的利益而牺牲无产阶级的根本利益——这就是修正主义政策。
——列宁
请回答：
（1）结合材料一、三，指出巴枯宁是个什么样的人？他认为国家的实质是什么？有什么片面性？无政府主义思想本质何在？根本危害在哪里？
（2）结合材料二、四，指出伯恩施坦是个什么样的人？他提出的口号意思是什么？有什么危害性？
（3）无政府主义和修正主义有什么共同性？
（4）第一国际的建立和第二国际的建立相比，有哪些相同点和不同点？
材料一 “马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制或共和政府——都驱逐他；资产者--无论保守派或极端民主派——都纷纷争先恐后地诽谤他、诅咒他。”
——恩格斯《在马克思墓前的讲话》
材料二 恩格斯对马克思一家的困难处境是十分关心的。为了从经济上帮助马克思，使他能有足够的时间和精力撰写理论著作，1850年，恩格斯毅然决定重返曼彻斯特，在“欧门—恩格斯”公司当店员，从事他十分厌恶的经商工作。从这时候起，恩格斯就常常寄钱给马克思。恩格斯还常常帮助马克思为《纽约每日论坛报》撰写、修改英文稿件，有时帮助马克思把他用德文写的稿件译成英文。当马克思忙着写《资本论》的时候，恩格斯甚至替马克思为报纸写文章。……恩格斯还常常替马克思还债，给马克思的孩子们买礼物和食品。马克思对此深为感动。他曾在给恩格斯的信中这样写道：“我的良心经常像被梦魔压着一样感到沉重，因为你的卓越才能是为了我才浪费在经商上面，才让它们荒废，而且还要分担我的一切琐碎的忧患。”
（1）根据材料一和所学知识，分析马克思为什么是“当代最遭忌恨和最受诬蔑的人”。
（2）根据材料二和所学知识，概括恩格斯的精神品质并说明从马克思、恩格斯的伟大友谊中得到的认识。
（3）根据上述材料和所学知识，说明马克思、恩格斯身上有哪些值得我们学习的优秀品质。
