1 . 日本の気候の特徴は、はっきりと四つの季節に分かれていることである。それと言うと、しばしば（屡次）外国人の方から、お叱りを受けるそうだ。他の国々にでも季節は四つある。別に日本だけが特別なわけじゃない。

確かにそうかもしれない。でもこれは、日本と外国を比べる時に必ず使われてきた言い回し（措辞）なのだ。あるいは、日本の英語教育の中では、既に常識となっている表現であるといってもいい。だから、日本の学生が、外国人に向かって日本のことを説明する時には、必ず話のどこかにこの言い回しが入れられる。もちろん、特別に日本の気候は素晴らしいと誇りたいわけではない。ただ、外国に日本を伝えるという状況になると、条件反射的に口から出てしまうのだ。

（ア）、そんな決まりきった内容の話など、外国の人が聞きたがるはずがない。彼らが聞きたいのは、たとえば日本の文化や、国際問題に対する日本人としての見解であり、要するに心の底から湧き上がってくる真実の声なのだ。けれども、そんなことを話せるようにする英語教育は日本にはほとんどない。英語を使える人間は増えても、英語で伝えられる人間はなかなか現れてこないのだ。

情報が瞬間的に世界中を飛び交い、地球の反対側の国で起きた出来事が、まるで隣の家で起きた事件であるかのように報道される時代にあっては、とりわけ（格外）自分の本音（真心话）を正直に話せる勇気と能力が必要とされる。まず、語るべき内容をしっかりと自らの内に持つこと。その上で、地球上の国々と仲良く付き合っていくための英語とは何か、日本の英語教育、さらに日本人の英語観を改めて見直さなければならないこと。

3 . 普通大人が「夢｣を子どもに問うとき、「高い目標に向かって突き進め。そして必ず成功しろ｣という期待を押しつけている感じがします。「夢＝成功すること｣になってしまっている。そういう大人の意図に、子どもは敏感に気づいている。高い目標を目指すことはいいことですが、そればかりでは子どもは疲れてしまいます。

本来、「夢｣という言葉は、もっと広い意味のはず。「職業｣だけでなく、「どんな人間になりたいか｣「どんな暮らしをしたいか｣という願いも含んでいます。「友だちを裏切らない人間になりたい｣「自然に囲まれて暮らしたい｣といった夢だっていいのです。そのほうがずっと具体的で、その子が今持っている思いや願いや時には悩みを含んでいることだってあります。

「夢は何？｣という問いへの子どもの答えにもっと耳を傾け、深く掘り下げて語り合いましょう。子どもが語る「夢｣に含まれる、小さな思いや、表に出てきづらい願いを、無視しないでください。（ア）、「子どもを産んで、幸せな家庭を築きたい｣という子どもの夢には、今の家庭への不満や将来への不安が隠れているかも知れません。親子で夢について深く語り合うことで、子どもの気持ちがよくわかってきます。子どもの答えの後ろにどんな思いや願いや憧れが込められているのかを、読み取ってあげませんか。