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割合 | 45.6% | 30.5% | 8.4% | 6.6% | 7.4% | 1.5% |
成人の読書スタイル
写作要点:
1.对表格中的信息进行描述和概括。
2.分析出现这种情况的原因。
3.谈一谈你对调查情况的看法。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
A.うえ | B.せい | C.おかげ | D.つもり |
3 . 说起英雄,我们的脑海里会立即浮现出一张张家喻户晓的面孔:袁隆平、钟南山、王亚平、苏翊鸣等。他们有的扎根稻田,把稻香送给全世界;有的奋战在抗疫一线,守护我们的生命:亦有人为梦坚持、摘星而来;也有人十年铸一剑,为国争光。那么你心中的英雄是什么样的呢?请以「心の英雄」为题写一篇短文。
写作要点:
1.简述你心中的英雄是谁;
2.他或者他们的什么事迹感动了你;
3.你从他们身上学到了什么品质。
写作要求:
1.字数为300—350字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です・ます」体。
请以「もし十年後の自分に会えるなら」为题,写一篇日语短文。
写作要点:
1.对于十年后的自己有什么想问的吗?
2.谈谈理由及感想。
格式要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
5 . 日常生活中可能会有令人困扰的事情,学习压力、工作压力、交际、出行等等所有与生活息息相关的活动都可能让人产生烦恼,但是我们需要调整好状态,坚定不移地去努力。请以「最近困ったこと」为题写一篇日语短文。
写作要点:
1.描述一下最近让你困扰的事情;
2.说明其原因;
3.谈一谈你是怎么解决的。
写作要求:
1.字数为300—350字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です·ます」体。
A.わけがない | B.わけだ | C.はずだ | D.はずではない |
写作要点:
1.结合1~2例具体事件,写出你所体验的青春。
2.说出对青春的感悟,阐明你的观点。
写作要求:
1.字数为300~350 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です.ます」体。
8 . 笑容具有特别的魅力,不仅可以展现自信,也可以展现积极乐观的态度。不管遇到什么挫折,都不能忘记保持微笑。请以「笑顔を忘れずに」为题写一篇日语作文。
写作要点:
1.阐述你的观点。
2.请举例论证你的观点。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
9 . 食品ロス(食品浪费)という社会問題への関心が高まる中、S社では、県内の住民を対象に、調査を実施した。
「食習慣」では、食品を捨てる量について聞いたところ、「とても少ない」「やや少ない」がそれぞれ約3割で、合わせて「少ない」と答えた人が多数を占めている。その次に「普通」が続く。「とても多い」と「やや多い」を合わせた「多い」という回答は約1割となっている。
また、食品ロスを( ア )ために、どんなことをしているか、という質問に対して、「食べ切れる量を作る」「残っている食材から使う」「必要な分だけ買う」「野菜は、冷蔵・冷凍、乾燥などの処理をして、保存する」などの回答が多く挙げられた。つまり、家庭ではいろいろな努力が行われていることが分かる。
「食に対する意識」では、「食」に対する感謝の気持ちを持っているかと聞いたところ、「とても感謝の気持ちがある」と「感謝の気持ちがある」を合わせた「ある」がほぼ100%であった。
どんなことに感謝の気持ちを持っているのかという質問には、「農業生産者や漁業従事者への感謝」「おいしい料理を作ってくれた人々への感謝」「食べ物となって命をくれた動植物たちへの感謝」「自然の恩恵への感謝」などが挙げられた。( イ )が読み取れる結果になった。
1.文中の「『少ない』と答えた人」の割合はどれか。A.約1割 | B.約3割 | C.約6割 | D.約7割 |
A.減らす | B.減る | C.増やす | D.増える |
A.キャベツなどの野菜を冷蔵庫に入れること |
B.昨日使い切れなかったトマトを先に使うこと |
C.スーパーで一日分だけの食材を買うこと |
D.食べ切れないほどの料理をごちそうすること |
A.おいしい食べ物に対する感謝の気持ち |
B.自然環境や動植物、生産者や製造者に対する感謝の気持ち |
C.農薬生産者や漁業従事者に対する感謝の気持ち |
D.おいしい食べ物を作った人に対する感謝の気持ち |
A.「食」に対する感謝の気持ちを持っているが、食べ物を無駄にする人が多い。 |
B.「食」に対する感謝の気持ちを持っていないが、食べ物を大切にする人が多い。 |
C.「食」に対する感謝の気持ちを持っていて、食品ロスの減少に努力している人が多い。 |
D.「食」に対する感謝の気持ちを持っていなくて、食品ロスに関心がない人が多い。 |
母:今忙しいから、兄に( )
A.教えてください | B.教えてあげてください |
C.教えてもらってください | D.教えさせてください |