A.いたしています | B.いらっしゃっています |
C.伺っています | D.なさっています |
A.はでな | B.じみな | C.あらたな | D.らくな |
A.待たずに | B.待たないと | C.待たなくて | D.待たぬ |
A.で | B.を | C.が | D.に |
1.二人はどこで話していますか。
A.駅 | B.郵便局 | C.図書館 |
A.500 円 | B.1500 円 | C.2000 円 |
6 . 席慕容在《毕业》中写到:我们从这里启航,走向遥远的地方,当我们走向明天,又怎能把今日遗忘。
毕业在即,请你代表高三全体日语生,在毕业典礼上发表感言,回顾三年的高中生活,向陪伴你一路走来的人表达感谢,并展望一下未来。
写作要点:
1、回顾三年的高中生活。
2、表达感恩之情。
3、展望未来。
写作要求:
1、字数为300-350字
2、格式正确,书写清晰。
3、使用です、ます体。
7 . 中国から伝わってきた言葉には、「失敗は成功の母」という名言がありました。失敗しても、それを反省して、欠点を改めていけば、必ず成功できるという(ア)な意味を含んだ教訓です。
私は大学で機械の設計について指導していますが、設計の世界でも、「よい設計をするには経験が大切だ」などということがよく言われます。私はその言葉を「創造的な設計をするためには、多くの失敗が必要だ」と言い換えることができると考えています。人間は失敗から学び、さらに考えを深めていきます。つまり、失敗はとかく(往往)マイナスに見られがちですが、実は新たな創造の種となる貴重な体験なのです。
今の日本の教育現場を見てみますと、残念なことに「失敗は成功の母」という考え方がほとんど取り入れられていないことに気づきます。それどころか、重視されているのは決められた設問への解を最短で出す方法、「失敗しないこと」を学ぶ方法ばかりです。すなわち、今の日本人の学習方法では、真の創造力を身につけることはできません。
しかし、失敗を隠すことによって、次の失敗、さらに大きな失敗となってしまこいます。失敗から目を向けるあまり、結果として、「まさか」という致命的な事故が繰り返し起こるとすれば、見方を変えていく必要があります。つまり、失敗と上手に付き合っていくことが、今の時代では、必要とされているのです。
1.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.浅薄 | B.濃厚 | C.真剣 | D.深刻 |
A.失敗は人間が学び、考えを深め、新たな創造の種となる貴重な体験だから |
B.失敗と上手に付き合っていくことが、今の時代では必要とされていないから |
C.マイナスのイメージでしか語られない失敗がどうしても小さく扱われがちだから |
D.失敗から始まるのは設計者の世界だけの話で、ほかの分野では失敗することがないから |
A.失敗を隠すことによって「まさか」という致命的な事故が繰り返し起こるから |
B.今の日本人にとって、「失敗は成功の母」という考え方がほとんど覚えていないから |
C.今の日本人が「失敗しないこと」を学ぶばかりで、自ら創造力を身につけようとしないから |
D.今の日本の教育現場で、決められた設問を最短で解決できる方法より、創造力がさらに重要だから |
A.成功に対する見方 | B.失敗に対する見方 | C.創造に対する見方 | D.事故に対する見方 |
A.「失敗」を「成功」に変えるには、創造力が何よりも重要だ。 |
B.社会人になったら、失敗している姿を他人に見せないほうがいい。 |
C.「失敗は成功の母」なので、先に考えず、失敗を繰り返すのが大切だ。 |
D.「失敗」そのものの見方や扱い方を改善できていれば、「失敗」を「成功」に変えることができる。 |
A.の | B.こと | C.もの | D.ところ |
A.第1課 | B.第1話 | C.1番目 | D.1時間目 |
A.こそ | B.だけ | C.ほど | D.ばかり |