1 . 请以「わたしと日本語」为题写一篇日語短文。
内容提示:
1.你是什么时候开始学日語的?你觉得日語难吗?
2.你是怎么学日語的?
3.你在日語学习中遇到了哪些有趣的事?
写作要求:
1.文中不得出现真实信息(如姓名、学校等),若需要出现人名,请用「Aさん、Bさん……」代替,若需要出现具体的地名请自拟。
2.字数200字〜260字,用「です、ます」体。
3.語法准确,語义连贯,格式正确,书写工整
要求:
1.内容完整,语意连贯,书写格式正确;
2.使用“です・ます”体;
3.字数250字左右。
写作要点:写出暑假和朋友,家人,或者同学一起做的比较有意义的一些事情。
写作要求:
1.字数不少于150字
2.格式正确,书写清楚
3.使用「です・ます」体
写作要点:
1.起床和吃早饭的时间。
2.和谁做了什么。
3.晚上做了什么。
4.今后的计划。
注意事项 :
1.字数为250~300字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
内容:介绍一下自己爱好。(注意:不使用真名)
写作要求:1.短文须包括表格中所有信息,可适当增加细节,以使行文连贯;
2.字数150字左右;
3.使用「です、ます」体。
6 . 你已经学了半年多日语了,关于日语学习,你有什么感想呢?请你以「日本語の勉強」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.谈谈你学习日语的契机或者原因。
2.介绍学习日语的过程中发生过的有趣或者难忘的事情。
3.谈谈你对接下来的日语学习的想法。
写作要求:
1.字数为250~300字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用です・ます体。
7 . 成长是我们的必修课。同学们,回想一下自己和去年相比今年有什么变化?比如身高、成绩、爱好等方面。请以「今のわたし」为題,写一篇短文。
写作要求;
1.字数为 200~300字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
4.文中不能出现具体的人名、地名和学校名。
8 . 高中生活丰富多彩,想必大家都收获了许多快乐与辛酸。高中的学习虽然辛苦,但是却充实、幸福。在这难忘的高中时代,你学到了些什么呢?请以【高校生活で学んだこと】为题,谈谈你的感想。
写作要点:
1.阐述一个高中生涯中给你印象最深的事件。
2.就高中生活带给你的收获,谈谈你的感想。
写作要求:
1. 字数为200~250字。
2. 格式正确,书写清楚。
3. 使用“です、ます”体。
写作要点:1.列举出一两件你想做的事情。
2.写出你想做这些事情的理由和安排。
写作要求:1.字数为150-200字。
2.使用“です・ます”体。
3.格式正确,书写清楚。
写作要点:1、介绍自己的家庭成员。
2、你对家人有着什么样的情感。
写作要求:1、字数为200字以上。
2、格式正确,书写清楚
3、使用“です、ます”体。