1 . 随着网络的发展，滥用网络的行为在不断增多，有关侵犯人权的问题层出不穷。如对他人诽谤中伤，侵犯他人的名誉和隐私，网络欺凌，对特定民族、国籍的人进行歧视的行为等。这些行为侵犯了人权，给他人带来了烦恼、伤害、甚至是重大的损失。
请你以「インターネットによる人権侵害問題」为题，写一篇短文。内容包括：
（1）说说互联网上有哪些行为侵犯了人权。
（2）当人权受到侵犯时我们应该如何处理。
参考词汇：
诽谤中伤：誹謗中傷 隐私：プライバシー 网络欺凌:ネットいじめ 歧视：差別
注意：
（1）字数为280～320字。
（2）格式正确，书写清楚。
（3）使用「です.ます」体。
2 . 紧张充实的高中生活接近尾声，高中毕业后，有一段漫长、没有作业的假期。有人说要跟朋友去毕业旅行，领略祖国的大好河山；有人说想利用长假期去兼职打工，提前体验社会生活；有人说要利用这个假期把之前因没有时间，喜欢做的、想要学的都安排起来。那么，你有什么计划呢？请以「高校を卒業したら」为题，用日语写一篇短文，内容包括:
（1）简述高考毕业后的假期计划；
（2）谈谈你的理由和通过该计划想收获到什么。
注意：（1）字数280-320字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
3 . 宠物是人类的朋友，很多人将其视为家庭中的一员。对其爱护有加。但也有很多人一时冲动开始养宠物，在这过程中发现它们乱拉乱尿，又或者因为某个“特殊”理由而将它们匆匆送走或抛弃。而那些被遗弃的宠物，只能流浪街头，甚至可能面临失去生命的结局。
请自拟标题，就此事用日语写一篇短文谈谈你的看法。写作要点：
（1）简要描述被遗弃的宠物所面临的结局；
（2）谈谈你的内心感受，并就此事提出你的建议。
注意：
（1）字数 280～320 字；
（2）格式正确，书写清楚
（3）使用「です・ます」体。
4 . 高中外语多门语言可选择，日语是其中之一。你为什么选择学习日语？在你的日语学习过程中，遇到了哪些困难？你是如何解决的？请以「日本語学習の悩み」为题，回顾一下你的日语学习历程。
内容包括：1.回顾你的日语学习历程。
2.说一下你遇到的困难以及是如何克服的
注意：
1.字数为 280～320字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
5 . 随着互联网技术的发展，“朋友”不再只是近在咫尺、面对面交往的现实朋友，也可以是网络上素未谋面的网友，什么是“朋友”，时代赋予了其新的定义。请你以「リアル友達とネット友達について」为题，写一篇日语短文，内容包括：
（1）简述你对“现实朋友”和“网友”的理解；
（2）作为高中生应该怎样交朋友。
注意：（1）字数280-300字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
6 . 你有没有想过十年后的你会变成什么样？你会在哪里，做什么，有着什么样的梦想？你想对十年后的自己说什么？请以「十年後の自分」为题，写一篇文章。
写作要点：1、描述想象中十年后的自己的情况（学习、职业、生活等）；
2、为了变成十年后的自己，你要付出什么努力；
3、写出你对于未来的自己的鼓励。
写作要求：1、内容完整，语意连贯，书写格式正确；
2、使用「です・ます」体；
3、字数不少于280字。
7 . 2024年春节联欢晚会中，来自西安分会场的《山河诗长安》节目让我们眼前一亮，诗仙李白乘着仙鹤跨越历史长河“穿越”而来，将千万观众带入了盛世长安，也让我们体会到了中国文化极致的浪漫与温情。中国的传统节日是中国传统文化中重要的一部分，请以「中国伝統的な祝日について」为题，用日语写一篇短文，内容包括：
(1)介绍一个中国的传统节日。
(2)谈谈你的看法或感想。
注意：
(1) 字数280~320字;
(2)格式正确，书写清楚；
(3) 使用「です·ます」体。
8 . “冬去春来，孕育万千希望:朗朗书声，铺就锦绣校园。在这春风又起的季节，我们在此隆重聚会，召开高考百日冲刺誓师大会，抒发我们的满腔豪情，展望英好的明天。一路走来，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读，让我们坚定了心中的理想。今天，距离高考只剩下一百天了1一百天，可以突飞猛进:一百天，可以收获累累：一百天，可以创造奇迹：一百天，可以铸就辉煌！”
以上是光明中学高三年级的百日誓师大会主持词，假如你是该校高三学生李明，将作为优秀学生在大会上进行演讲。请以「自分のために戦おう」为题写一篇演讲稿。
写作要点：1.感谢给予自己支持和帮助的父母、老师、同学。
2.回忆自己为高考而做出的努力（举出一件具体事例）
3.激励大家一起为最后一百天共同努力。
写作要求：
1.字数为 300～350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
9 . “人之初，性本善”，善是中华民族的传统美德。多停留几秒等对方把话说完是一种善；为贫困山区捐款是一种善；随手捡起路上的垃圾是一种善。在同学们的成长过程中一定目睹过很多善人善举，生活经历中也一定做过不少善事。请以「日に一つ良いことをする」为题写一篇文章。
写作要点：(1)阐述你对“善”的理解；
(2)列举事例，具体说明；
(3)谈谈你的感受或想法。
注意：(1)字数280-320字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
10 . 孝敬父母是中华民族的传统美德，当今时代孝敬的形式也是多种多样。作为高中生，我们应该如何孝敬父母呢？请以「今からできる親孝行」为题写一篇短文。
内容包括：（1）谈谈你对“孝敬”的理解；
（2）举例说明青少年当下可以做到的孝敬父母的方式。
注意：
（1）字数280～320字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「ます・です」体。
