1.女の人はスピーチ大会で何をしますか。
A.資料を配る | B.先生方を案内する | C.参加者の名前を書く |
A.資料を配る | B.先生方を案内する | C.参加者の名前を書く |
A.スーツ | B.Tシャツ | C.制服 |
1.女の人はどうでしたか。
A.迷ってしまった | B.お腹が空いた | C.体の具合が悪かった |
A.本屋 | B.商店街 | C.桜スーパー |
A.本屋—商店街—目的地 |
B.地下鉄の駅—本屋—目的地 |
C.商店街—地下鉄の駅一目的地 |
3 . これはビジネス文書に限ったことではないのだが、何であれ文書を書いていると、少しばかり緊張感を覚えるものだ。書きながら、頭の中でこんなことを考えている。
この書き方でいいのかな。
これ、ひどく下手な書き方じゃないだろうか。
これでわかるかな。
そういう気が何度もして、ちょっとしたプレッシャ一(压力)になっている。だからこそ、文章を書くのは苦手だ、と思っている人もいるのじゃないだるうか。
しかし、その逆もまた真である。文章を書く面白さとは、そういうプレッシャーを感じながら、なんとか諸問題をクリアして、一応のものを書き上げることにあるのだ。
テレビゲームが楽しいのと同じ考え方である。あれは、攻略するのが簡単ではない様々な障害を避けながら、次々に問題を解決していって、なんとかクリアしていくところが面白いのである。むずかしいからこそ、うまくやったときに楽しいのだ。
文章を書くのも、そういうことである。これでいいのかな、とほんの少しの不安を抱えながら、なんとか書いていくってことを楽しまなければならない。
別の言い方にすると、文章というものは、書く人に対して、うまく書いてくれ、と要求してくるのである。( ア )、文章とは人と人とのコミュニケーションの道具だからだ。この例外は、自分だけにわかればいいメモと、絶対に他人に見せない日記だけである。
それ以外の文章は必ず、書く人間のほかに、読む人間がいて完成されるのだ。そして、書いた人の伝えたかったことが、読んだ人にちゃんとわかってこそ、文章は役を果たしたことになる。
1.筆者は、文章を書くときに何がプレッシャーになっていると述べているか。A.このまま最後まで書き上げられるか不安だという気持ち |
B.読む人が期待する書き方をしているかという気持ち |
C.自分は字を書くのが下手だから嫌だという気持ち |
D.書きたいことがうまく書けているかという気持ち |
A.様々な障害をクリアしていくことがむずかしい |
B.プレッシャーを忘れ、いろいろ考えるのが楽しい |
C.苦労して問題を片付け、課題を完成させるのが楽しい |
D.不安を抱えたままでは問題を解決するのがむずかしい |
A.なぜなら | B.それなら | C.それで | D.しかし |
A.文章の価値を決めるのは読み手の存在だ |
B.文章が成立するには読み手の存在が必要だ |
C.文章は人に読まれることでよりよいものになる |
D.文章は読み手の要求にこたえることでできあがる |
A.苦手ですから、書かないほうがいい |
B.難しいし、つまらない |
C.苦手ですが、頑張って書いたらできる |
D.難しいからこそ、おもしろい |
1.女の人はまず何をしますか。
A.資料をコピーします |
B.お昼を食べます |
C.工場へ行きます |
A.資料をコピーします |
B.お昼を食べます |
C.工場へ行きます |
A.自分の机の上に置きます |
B.男の人に渡します |
C.部長に渡します |
A.朝食べたばかりだから |
B.夕べ食べ過ぎたから |
C.とても辛いから |
6 . 今年も2月 51 3月にかけて、関東地方で梅の花が咲きました。各地で梅 52 楽しむお祭りも 53 (開かれました)。
日本の花というと桜が有名ですが、日本では昔から梅の花も愛されてきました。 54 (ふるい)詩や絵にもよく 55 (書いて)います。梅の花は白色や赤色、ピンク色があり、いいにおい 56 します。冬の終わりに咲く梅の花を見ると、春が近くなってきたことを感じて、うれしくなります。
茨城県には、約180年前につくられた偕楽園という庭園があります。この庭園はたくさんの梅の木があることで 57 (有名)、約100種類、3000本の梅の木が植えられています。毎年3月頃になると、たくさんの人が梅を見に行きます。今年は、コロナ禍で自由に行動 58 (しない)去年までと比べて、見に行く人がとても増えたそうです。
わたしも東京から2時間かけて偕楽園に行きました。その日はとても暖かく、梅の花を 59 (見る)ながら歩くと、とても気持ちがよかったです。庭園はたくさんの人で混んでいましたが、梅の花がとても 60 (美しかった)ので、見に行ってよかったと思いました。
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1.女の人はどのぐらいフランス語を勉強しましたか。
A.1年 | B.2年 | C.4年 |
A.フランス語教室に行きます |
B.旅行に行きます |
C.ふるさとへ帰ります |
A.フランス | B.日本 | C.アメリカ |
1.先生が話しています。明日はどこで何をしますか。
A.学校で科学を勉強します |
B.博物館で科学を勉強します |
C.博物館で数学を勉強します |
A.大雨 | B.大風 | C.大雪 |
A.文房具 | B.傘 | C.科学テキスト |
A.車を買うこととヨーロッパ旅行 |
B.家を買うこととアジア旅行 |
C.アジア旅行と英会話学校 |
1.二人はどんな関係ですか。
A.夫婦 | B.友達同士 | C.同僚 |
A.食事付けの洋室 | B.食事なしの和室 | C.食事付けの和室 |