1 . 父亲节要不要送礼物?下图是采访了高三年级学生之后得出的结果。根据图中的信息,请以「父の日にプレゼントを送りますか」为题,写一篇作文。
写作要点:
1.对表中数据做一简单描述;
2.简单介绍你自己的情况及理由。
写作要求:
1.字数为300-350字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です・ます」体写作。
请根据图表所提供的信息以及及写作要点,以「夏休みの宿題の進め方について」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.描述图表显示的内容
2.请结合自己的经验,阐述你暑假是怎么安排作业的
3.简述自己这样做的原因
写作要求:
1.字数为 300~350 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
写作要点:
1. 描述图表所显示的具体情况:
2. 分析中国高中生对校服的看法:
3,谈谈你对校服的看法,并陈述理由。
写作要求:
1. 字数为 300—350 字;
2. 格式正确.书写清楚;
3. 使用「です.ます」体。
賛成派(75%) | 反対派(25%) |
1.自分の好き嫌いによって、出前料理を頼むことができる。 | 1.出前料理の食品安全が保障できない。 |
2.出前料理は食堂料理より種類が多い。 | 2.食堂料理のほうが安い。 |
3.食堂の食事時間が決まられて、人が込んでいる。 | 3.出前を頼むには携帯が必要だ |
写作要点:
1.请简单总结问卷调查的结果。
2.请简单分析调查结果。
3.请写出你对这一结果的评价。
写作要求:
1.字数为 300〜350 字
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
5 . 下图是1997年至2020年日本全国家庭用户电视收视率变化图。请你根据这张图,以「視聴率の変化」为题写一篇日语短文。
写作要点:
1.描述图表显示的内容;
2.分析收视率变化的原因;
3.你和你的家人朋友看电视吗?
写作要求:
1.字数为300—350字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です·ます」体。
6 . 下图是某报社发布的针对高中生每周运动状况的调查表。请你根据该图表提供的信息和写作要求,以「高校生の運動」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.描述图表中的相关信息。
2.你个人每周的运动情况。
3.你的建议或感想。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
写作要点:
1.描述图表显示的内容。
2.谈谈你在体育运动当中的感受与收获。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です.ます」体。
8 . 某地区对每天的阅读时间进行了问卷调查,下表是此次问卷调查的统计结果。根据图表(グラフ)所提供的信息和写作要点,请以「読書について」为题写一篇作文。
写作要点:
1.对表中数据做简单描述;
2.简单分析阅读时间不足的原因;
3.谈一谈阅读的重要性。
写作要求:
1.字数为300-350字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です・ます」体。
9 . 根据图片,写出对应的建筑物和每个人家的位置。
单词提示:池塘:池(いけ)、映画館
写作要求:
1.字数为100-150字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です・ます」体。
アルバイトをしていますか アルバイトの目的
写作要点:
1.对图表部分内容做简单描述。
2.简单谈谈中国大学生打工情况。
3.写一写你的想法或观点。
写作要求:
1.字数 300-350 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用です、ます体。