生物膜的结构特点练习题及答案-2021年全国高中生物-组卷网

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| 共计 60 道试题

2016·山东临沂·一模

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞器之间的协调配合生物膜的结构特点

名校

解题方法

分泌蛋白的合成、加工及细胞器的分工合作

1 . 图1表示人体内分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图2表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述错误的是（）

A．图1中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体

B．图1中构成分泌蛋白的物质X最多有21种，b的产物没有生物活性

C．图2说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换

D．图1、图2所示变化都能体现生物膜具有流动性

2023-11-09更新 | 236次组卷 | 56卷引用：3.2 细胞器之间的分工合作（备作业）-【上好课】2021-2022学年高一生物同步备课系列（人教版2019必修1）

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19-20高一上·北京丰台·期中

单选题-单选 | 适中(0.65) |

生物膜的流动镶嵌模型生物膜的结构特点

名校

2 . 细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列相关叙述错误的是（）

A．细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质容易通过细胞膜

B．由于磷脂双分子层内部是疏水的，因此水分子不能通过细胞膜

C．细胞膜的蛋白质分子有物质运输功能

D．细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型

2023-07-30更新 | 479次组卷 | 55卷引用：天津市东丽区2020-2021学年高一上学期期末生物试题

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9-10高二下·福建福州·期末

单选题-单选 | 较易(0.85) |

细胞的全能性动物细胞融合与单克隆抗体的制备植物体细胞杂交技术生物膜的结构特点

名校

3 . 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）

A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B．植物细胞培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

2023-07-29更新 | 1173次组卷 | 139卷引用：江苏省扬州市公道中学2020-2021学年高二第二次学情测试生物试题

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21-22高一上·全国·单元测试

非选择题-解答题 | 较易(0.85) |

细胞器之间的协调配合生物膜系统的组成、功能及应用胞吞和胞吐生物膜的结构特点

4 . 生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用，如图表示高等动物细胞生物膜系统在结构与功能上的联系，其中甲表示某分泌细胞的分泌过程示意图，乙是甲图中③放大后的示意图。请根据图示回答下列问题（图中①~⑥表示结构名称；A、B、C表示物质名称；a、b、c表示物质运输方式。请使用图中所示的序号或字母作答）：

(1)甲图中__________________等结构共同构成了生物膜系统。
(2)乙图中与细胞识别有关的结构是_________。
(3)蛋白质合成后与核糖体分开，一直到分泌出细胞，将跨过_________层生物膜。
(4)分泌物通过_________方式排出细胞，依赖于细胞膜的_________性。

2023-04-29更新 | 40次组卷 | 1卷引用：第二单元细胞的结构与功能-2021-2022学年高一生物上学期单元复习必杀50题（苏教版2019必修1）

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20-21高一上·全国·单元测试

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

细胞器的结构、功能及分离方法细胞器之间的协调配合胞吞和胞吐生物膜的结构特点

5 . 如图为细胞部分结构和相关生理过程示意图，1～4为细胞内结构，①～⑨为物质运输途径。请据图回答下列问题：

(1)在人体内，胆固醇既是合成其他固醇类物质的原料，也是构成________的成分之一。据上图可知，细胞需要的胆固醇，可用血浆中的LDL（低密度脂蛋白）与其受体结合成复合物以________方式进入细胞后水解得到。
(2)据上图可知，溶酶体是由[　　]____________形成囊泡而产生的。溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是________________（用数字和箭头表示）→溶酶体。⑥→⑨说明溶酶体具有__________________________________的功能，此功能体现膜具有____________的结构特点。

2023-04-29更新 | 63次组卷 | 1卷引用：第二单元细胞的结构和生命活动-2020-2021学年高一生物上学期单元复习必杀50题（新苏教版（2020）必修1）

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21-22高一上·全国·单元测试

非选择题-解答题 | 较易(0.85) |

体验制备细胞膜的方法实验（旧）细胞膜的功能生物膜的流动镶嵌模型生物膜的结构特点

6 . 现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具，请根据以上材料，完成下列实验设计并分析有关问题。

(1)为获得纯净的细胞质膜，应选取上述材料中的___做实验。选用该材料的原因是它__。
(2)图示细胞质膜的结构模型为_____。据图分析，该细胞质膜的外侧为____（填“M”或“N”）。
(3)有人发现，在一定温度条件下，细胞质膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。当温度上升到一定程度时，细胞质膜的磷脂分子有75%排列不整齐，细胞质膜的厚度变小，而膜的表面积扩大，膜对离子和分子的通透性提高。对上述实验现象的合理解释是___________。
(4)生物膜具有控制物质进出的功能。请根据以下材料设计实验，验证细胞质膜具有控制物质进出的功能。
材料:红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。
实验步骤:
①取适量的玫瑰花瓣，________，分别加入培养皿中;
②A组加入________，B组加入等量的质量分数为15%的盐酸;
③__________________。

2023-04-29更新 | 274次组卷 | 2卷引用：第二章　细胞的结构和生命活动综合新题练2021-2022学年高一生物（苏教版2019必修1）

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21-22高二上·浙江·课时练习

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

细胞器的结构、功能及分离方法非特异性免疫生物膜的结构特点

7 . 下图为巨噬细胞吞噬细菌的示意图。请据下图回答下列问题。

(1)吞噬的第一步，将被吞噬的细菌等抗原黏附在细胞膜上，巨噬细胞伸出伪足，逐渐将颗粒包围，最后包入细胞质内，形成由一层质膜包围的小泡，称为吞噬体。这一过程依赖于细胞膜具有___________。
(2)当吞噬体形成后，溶酶体便向吞噬体靠拢，吞噬体的质膜与溶酶体膜融合，形成次级溶酶体。吞噬体的质膜与溶酶体膜能够相互融合，是因为它们在结构上具有______。
(3)溶酶体中的溶菌酶等可直接杀死微生物，而各种水解酶再进一步将它们消化，消化后的残渣碎片，再排出体外。这属于______免疫。
(4)吞噬过程中，巨噬细胞加速______，导致乳酸的形成，因而引起pH降低。乳酸本身有杀菌作用，同时也为水解酶提供了____环境。
(5)巨噬细胞由______分化而成，可以吞噬上百个细菌和病毒。