1 . 科学家采用定量分析的方法,分别在不同温度和pH条件下测定同一种酶的活性,结果如下图。下列叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/17/2a7e5cd2-7ef6-4753-a3d2-ba490d4323e5.png?resizew=276)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/17/6f8cbbba-73d9-4cbb-afa5-e65c989d4f1d.png?resizew=264)
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A.曲线图表示一个酶分子活性随温度、pH变化情况 |
B.A处的酶活性较低,可能是因为酶与底物的结合概率小 |
C.B、C处酶活性的表现相同,都存在酶失活的情况 |
D.本实验数据需要在较短时间内完成测量,以排除时间对实验的影响 |
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名校
2 . 胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶,板栗壳黄酮可调节胰脂肪酶的活性进而影响人体对脂肪的吸收。为研究板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了下列实验:在酶量一定且环境适宜的条件下,检测了加入板栗壳黄酮对胰脂肪酶酶促反应速率的影响,结果如图1。请回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/28/e7869c69-58de-4967-becf-3b9e05a244ae.png?resizew=580)
(1)图1曲线可知板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性具有___________ 作用(填“促进”或“抑制”)。
(2)图2中A显示脂肪与胰脂肪酶活性部位结构互补时,胰脂肪酶才能发挥作用,因此酶的作用具有____________ 性。图2中的B和C为板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用机理的两种推测的模式图。结合图1曲线分析,板栗壳黄酮的作用机理应为_______ (填“B”或“C”)。
(3)为研究不同pH条件下板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了相关实验,结果如图3所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/28/de245246-681e-42df-9a2e-fbafd2796029.png?resizew=297)
①本实验的自变量有_______________ 。(需答出两点)
②由图3可知,加入板栗壳黄酮,胰脂肪酶的最适pH变______________ 。
③若要探究pH为7.4条件下,不同浓度的板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,实验的基本思路是:在pH7.4条件下,设置一系列板栗壳黄酮的______________ ,分别测定对照组与加入板栗壳黄酮组的酶活性,并计算其差值。
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(1)图1曲线可知板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性具有
(2)图2中A显示脂肪与胰脂肪酶活性部位结构互补时,胰脂肪酶才能发挥作用,因此酶的作用具有
(3)为研究不同pH条件下板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了相关实验,结果如图3所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/28/de245246-681e-42df-9a2e-fbafd2796029.png?resizew=297)
①本实验的自变量有
②由图3可知,加入板栗壳黄酮,胰脂肪酶的最适pH变
③若要探究pH为7.4条件下,不同浓度的板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,实验的基本思路是:在pH7.4条件下,设置一系列板栗壳黄酮的
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2023-03-28更新
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614次组卷
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3卷引用:2023届天津市河西区高三下学期第一次模拟考试生物试题
3 . 新冠病毒不断出现的突变株对发展广谱药物提出了迫切的需求。科研工作者通过研究发现,病毒复制酶组成的“转录复制复合体”负责病毒转录的全过程。下列关于病毒复制酶的叙述错误 的是( )
A.该病毒的遗传物质是RNA,需要复制酶参与子代的合成 |
B.复制酶携带着病毒的遗传信息,是病毒繁殖的核心部位 |
C.抑制新冠病毒复制酶的活性,有望缓解新冠病毒的传播 |
D.在宿主细胞中以病毒RNA为模板、氨基酸为原料合成复制酶 |
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2023-03-18更新
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282次组卷
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5卷引用:河南省豫北名校2022-2023学年高三核心模拟卷中期训练理科综合生物试题(六)
名校
4 . 农药残留速测卡可以快速、简便地检测蔬菜、水果表面的有机磷农药。速测卡有“红片”、“白片”。原理如下:胆碱酯酶可催化靛酚乙酸脂(红色)水解为乙酸与靛酚(蓝色),有机磷农药对胆碱酯酶有抑制作用。检测时,将一定量的待测蔬菜剪碎,放入瓶中,加入适量纯净水;用滴管吸取适量液体滴加到速测卡“白片”上;一段时间后,将速测卡对折(如图所示),用手捏住,使“红片”与“白片”叠合:根据“白片”的颜色变化判读结果。以下叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/16/6bba0705-c6c7-482b-8bfd-5af08aad529d.png?resizew=223)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/16/6bba0705-c6c7-482b-8bfd-5af08aad529d.png?resizew=223)
A.速测卡“红片”部分含有靛酚乙酸酯和胆碱酯酶 |
B.“白片”呈现的蓝色越深,说明蔬菜表面残留的有机磷农药越少 |
C.若环境温度较低,“红片”与“白片”叠合后的时间应适当延长 |
D.每批测定应设滴加等量纯净水到“白片”上的空白对照卡 |
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2023-02-07更新
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524次组卷
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5卷引用:广东省华附、省实、广雅、深中2022-2023学年高三下学期四校联考生物试题
广东省华附、省实、广雅、深中2022-2023学年高三下学期四校联考生物试题(已下线)专题04 ATP和酶-学易金卷:2023年高考生物一模试题分项汇编(已下线)专题18 生物实验-学易金卷:2023年高考生物一模试题分项汇编广东省普宁市二中2023-2024学年高三12月月考生物试题广东省肇庆市实验中学2023-2024学年高三1月期末考试生物试题
名校
5 . NAGase是催化几丁质降解过程中的一种关键酶,广泛存在于动物、植物、微生物中。研究发现一些糖类物质对NAGase催化活力有影响,如图1所示。请回答下列问题:
(1)以果糖、蔗糖、半乳糖和葡萄糖作为效应物,这四种糖对NAGase的催化活力均有_____ (填“抑制”或“促进”)作用,其中影响该酶作用最强的是_____ 。
(2)某小组开展实验探讨这四种糖影响该酶催化活力的机制,图2是效应物影响酶催化活力的两种理论:模型A表示抑制剂与底物存在竞争关系,可以结合到酶的活性部位,并表现为可逆,但该结合不改变酶的空间结构;模型B表示抑制剂与底物没有竞争关系,而是结合到酶的其他部位,导致酶的空间结构发生不可逆变化。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/24/0309e0b6-7806-4a3a-850d-e4d06caa1cb3.png?resizew=756)
图3是依据这两种理论判断这四种糖降低NAGase活力类型的曲线图,其中曲线a表示不添加效应物时的正常反应速度。请根据图3简要写出探究实验的实验思路,并根据可能的实验结果推断相应的结论。
实验思路:_____ 。
实验预期:若实验结果如曲线b,则为模型_____ ;
若实验结果如曲线c,则为模型_____ 。
(3)该小组还探究了温度影响酶促反应速率的作用机理,其作用机理可用右图坐标曲线表示。其中a表示不同温度下底物分子具有的能量,b表示温度对酶活性的影响,c表示酶促反应速率与温度的关系。据图分析,处于曲线c中1、2位点酶分子活性是_____ (填“相同”或“不同”)的,酶促反应速率是_____ 与_____ 共同作用的结果。
(1)以果糖、蔗糖、半乳糖和葡萄糖作为效应物,这四种糖对NAGase的催化活力均有
(2)某小组开展实验探讨这四种糖影响该酶催化活力的机制,图2是效应物影响酶催化活力的两种理论:模型A表示抑制剂与底物存在竞争关系,可以结合到酶的活性部位,并表现为可逆,但该结合不改变酶的空间结构;模型B表示抑制剂与底物没有竞争关系,而是结合到酶的其他部位,导致酶的空间结构发生不可逆变化。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/24/0309e0b6-7806-4a3a-850d-e4d06caa1cb3.png?resizew=756)
图3是依据这两种理论判断这四种糖降低NAGase活力类型的曲线图,其中曲线a表示不添加效应物时的正常反应速度。请根据图3简要写出探究实验的实验思路,并根据可能的实验结果推断相应的结论。
实验思路:
实验预期:若实验结果如曲线b,则为模型
若实验结果如曲线c,则为模型
(3)该小组还探究了温度影响酶促反应速率的作用机理,其作用机理可用右图坐标曲线表示。其中a表示不同温度下底物分子具有的能量,b表示温度对酶活性的影响,c表示酶促反应速率与温度的关系。据图分析,处于曲线c中1、2位点酶分子活性是
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2022-10-17更新
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797次组卷
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6卷引用:2023届河北省高三阶段性检测(一)生物试题
6 . 下列叙述正确的有几项( )
①线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着O2的消耗
②叶绿体中大量产生ATP时,一定伴随着O2的产生
③在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多
④ATP与ADP的转化速率越快,细胞代谢耗能越多
⑤夜间,叶绿体中C3的还原所需的ATP可以来自线粒体
⑥所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶,但不一定都分布在线粒体中
⑦与无机催化剂相比,酶为化学反应提供的活化能更多使之具有高效性
⑧低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
①线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着O2的消耗
②叶绿体中大量产生ATP时,一定伴随着O2的产生
③在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多
④ATP与ADP的转化速率越快,细胞代谢耗能越多
⑤夜间,叶绿体中C3的还原所需的ATP可以来自线粒体
⑥所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶,但不一定都分布在线粒体中
⑦与无机催化剂相比,酶为化学反应提供的活化能更多使之具有高效性
⑧低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
A.3项 | B.4项 | C.5项 | D.6项 |
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2022-09-05更新
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1046次组卷
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4卷引用:天津市咸水沽一中2022-2023学年高三上学期开学测试生物试题
名校
7 . 我国科学家发现了一种来自密闭油藏的新型产甲烷古细菌,其可直接将液态原油降解成气态甲烷。下列有关叙述错误的是( )
A.该细菌属于厌氧型微生物 |
B.该细菌具有细胞核,不具有核糖体 |
C.该细菌的遗传物质是DNA,不会出现染色体变异 |
D.该细菌含有将液态原油降解成气态甲烷所需的酶 |
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2022-09-02更新
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205次组卷
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2卷引用:2022届湖南省长沙市宁乡市高三下学期5月模拟生物试题
8 . 下列有关细胞代谢的叙述中,错误的有几项( )
①酶能降低化学反应的活化能,因此具有高效性
②酶制剂适于在低温下保存,且不是所有的酶都在核糖体上合成
③成熟苹果的果肉细胞缺氧时进行无氧呼吸产生乳酸
④自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物
⑤人体骨骼肌细胞产生的乳酸可运至肝细胞再生成葡萄糖
⑥人体细胞中的CO2一定在细胞器中产生
①酶能降低化学反应的活化能,因此具有高效性
②酶制剂适于在低温下保存,且不是所有的酶都在核糖体上合成
③成熟苹果的果肉细胞缺氧时进行无氧呼吸产生乳酸
④自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物
⑤人体骨骼肌细胞产生的乳酸可运至肝细胞再生成葡萄糖
⑥人体细胞中的CO2一定在细胞器中产生
A.1项 | B.2项 | C.3项 | D.4项 |
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2022-08-14更新
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1474次组卷
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5卷引用:河南省实验中学2023-2024学年高三上学期期中生物试题
9 . 酶是生物催化剂,下列有关酶的说法中错误的是( )
A.活化能是指容易发生化学反应的活跃状态的分子所具有的能量 |
B.酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应 |
C.高温、过酸、过碱条件下,酶的空间结构将会出现不可逆转的破坏 |
D.生物体内化学反应能够有条不紊地进行与酶的专一性有关 |
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2022-08-11更新
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336次组卷
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3卷引用:2019届陕西省安康市旬阳中学高三双周练(三)理综生物试题
名校
10 . 酶原是指某些酶在细胞内合成或初分泌时的无活性前体,必须在一定的条件下,这些酶原水解开一个或几个特定的肽键,表现出酶的活性。如胰蛋白酶原随胰液分泌到十二指肠后,在肠激酶的作用下,将N段第6位赖氨酸和7位异亮氨酸之间的连接切断,形成一个六肽和具有活性的胰蛋白酶。下列说法错误的是( )
A.切断胰蛋白酶原6,7位氨基酸之间的连接需要水分子参与 |
B.酶原需要激活才能起作用,有利于保护产生酶原的细胞不受破坏 |
C.催化胰蛋白酶原激活的肠激酶在该过程中降低了反应的活化能 |
D.胰蛋白酶原的激活是不可逆的,因为消化酶发挥作用后就被破坏 |
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2022-07-16更新
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249次组卷
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3卷引用:山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2023-2024学年高三上学期第一次阶段性考试生物试题