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解题方法
1 . 南瓜的果实形状有扁盘形、圆球形、长圆形三种。为了探究南瓜果实形状的遗传机制,科研人员用甲、乙、丙三个纯合品种做了以下实验(表中的F2由F1自交得到)。回答下列问题:(说明:若控制果实形状的等位基因为一对用A/a表示,为两对则用A/a、B/b表示,为三对则用A/a、B/b、C/c表示……以此类推)
(1)南瓜果实长圆形、圆球形和扁盘形属于相对性状。相对性状是指_________ 。
(2)甲同学根据实验组一得出结论:南瓜果实形状的遗传只受一对等位基因控制。甲同学的判断_________ (填“正确”或“不正确”),理由是_________ 。
(3)要得到实验组二F2中的性状分离比,需要满足的条件有_________ (写3个)。
(4)品种乙的基因型是_________ ,品种甲的表型是_________ 。
(5)让实验组三F2中的圆球形南瓜自交,子代中杂合子占_________ 。让实验组二F2中的扁盘形南瓜自交,F3的表型及比例是_________ 。
实验组 | 亲本 | F1表型 | F2表型及比例 |
一 | 甲×乙 | 扁盘形 | 圆球形:扁盘形=1:3 |
二 | 乙×丙 | 扁盘形 | 扁盘形:圆球形:长圆形=9:6:1 |
三 | 甲×丙 | 圆球形 | 圆球形:长圆形=3:1 |
(2)甲同学根据实验组一得出结论:南瓜果实形状的遗传只受一对等位基因控制。甲同学的判断
(3)要得到实验组二F2中的性状分离比,需要满足的条件有
(4)品种乙的基因型是
(5)让实验组三F2中的圆球形南瓜自交,子代中杂合子占
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2 . 豌豆种子的形状有圆粒和皱粒两种。研究发现,豌豆皱粒种子的形成是由于编码淀粉分支酶的基因中插入了一段外来的DNA序列,使该酶活性下降,支链淀粉合成受阻,蔗糖含量升高,豌豆种子因失水而皱缩。下列判断合理的是( )
A.支链淀粉的吸水性比蔗糖强 |
B.圆粒和皱粒属于不同性状的两种表现 |
C.皱粒基因的形成是染色体结构变异的结果 |
D.淀粉分支酶活性下降是因皱粒基因编码的多肽过长引起 |
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3 . 果蝇的红眼和紫眼(A/a)是一对相对性状,长翅和卷翅(B/b)是另一对相对性状,已知控制这两对相对性状的基因均位于常染色体上。将一只红眼长翅果蝇与一只紫眼卷翅果蝇杂交,F1的表型及比例为红眼长翅:红眼卷翅=1:1,F1的红眼卷翅雌雄果蝇相互交配,F2的表型及比例为红眼长翅:红眼卷翅=1:2(不考虑突变和染色体互换)。下列说法正确的是( )
A.两对性状对遗传独立遗传,显性性状为红眼和长翅 |
B.F2全部个体中共有三种基因型且各占1/3 |
C.F2出现特殊比例是由于a和B基因同时存在且纯合致死 |
D.F2全部雌雄果蝇随机交配后代中红眼长翅:红眼卷翅=1:1 |
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4 . 某雌雄同花植物的果皮颜色有白色、紫色和粉红色,受三对等位基因(B/b、D/d、E/e)控制。其中基因B控制粉红色,基因D控制紫色,基因E不影响基因B、D的控制,但基因e纯合的植株果皮为白色。每种基因型植株的生长和繁殖无任何差别,基因型为bbddE_的个体果皮为白色。某科研小组以该植物纯合品系1(紫色果皮)、纯合品系2(粉红色果皮)、纯合品系3(白色果皮)进行杂交实验,后代果皮颜色及植株数量情况如下表,不考虑突变情况。请回答下列问题:
(1)该植物果皮的白色、紫色和粉红色____ (填“是”或“不是”)相对性状,该科研小组让各品系之间进行杂交,具体操作过程是____ 。
(2)控制粉红色和紫色的两对等位基因的遗传____ (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,判断依据是____ 。
(3)品系1、2、3的基因型分别是____ ,乙组的F2白色果皮植株自交,后代中纯合子所占比例为____ 。
杂交组 | 杂交组合 | F1果皮颜色及植株数量 | F2果皮颜色及植株数量 |
甲组 | 品系1×品系2 | 紫色56株 | 白色153株、紫色1860株,粉红色467株 |
乙组 | 品系2×品系3 | 紫色57株 | 白色623株、紫色1397株、粉红色469株 |
丙组 | 品系1×品系3 | 紫色56株 | 白色626株、紫色1862株 |
(2)控制粉红色和紫色的两对等位基因的遗传
(3)品系1、2、3的基因型分别是
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解题方法
5 . 某植物的红花和白花由染色体上的一对等位基因 A、a控制。让多个红花植株自交,F1的表型及比例为红花 :白花 (不考虑基因突变、染色体畸变和致死等情况)。下列有关分析错误 的是( )
A.红花为显性性状,由A基因控制 |
B.亲本基因型有AA、Aa两种, 比例为1:2 |
C.F₁植株中纯合子占 5/6 |
D.花色的遗传遵循分离定律 |
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2024-04-21更新
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120次组卷
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2卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2023-2024年高一下学期联合考试一模生物试题
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解题方法
6 . 为探究某植物花色遗传中红花与白花这一对相对性状的遗传特点,研究人员用纯合亲本进行如下表所示的杂交实验。
请回答下列问题:
(1)遗传学上把____ 叫做相对性状,根据实验结果推断:控制该植物花色性状的基因位于____ (填“细胞质”或“细胞核”)中,理由是____ 。
(2)若该植物的这一对相对性状由位于两对常染色体上的两对等位基因(A/a,B/b)控制,研究小组用纯合白花与纯合红花植株杂交,所得F1相互授粉,多次重复实验,F2都表现为红花∶白花=9∶7,则F2红花中杂合子比例为____ 。
(3)另一研究小组用纯合红花与纯合白花植株杂交,所得F1相互授粉,多次重复实验,F2表现为红花∶白花=84∶16。有成员分析认为:该植物红花对白花为显性,有A或B存在时才开红花,控制这一对相对性状的两对等位基因(A/a、B/b)位于一对同源染色体上,F1减数分裂时发生了交叉互换,产生的配子类型及比例为AB∶ab∶Ab∶aB=4∶4∶1∶1。
请设计一个杂交实验来验证上述假设并预期实验结果。
杂交实验方案:____ 。
预期实验结果:____ 。
组别 | 亲本组合 | F1表型 |
杂交一 | 白花(♀)×红花(♂) | 红花 |
杂交二 | 红花(♀)×白花(♂) | 红花 |
(1)遗传学上把
(2)若该植物的这一对相对性状由位于两对常染色体上的两对等位基因(A/a,B/b)控制,研究小组用纯合白花与纯合红花植株杂交,所得F1相互授粉,多次重复实验,F2都表现为红花∶白花=9∶7,则F2红花中杂合子比例为
(3)另一研究小组用纯合红花与纯合白花植株杂交,所得F1相互授粉,多次重复实验,F2表现为红花∶白花=84∶16。有成员分析认为:该植物红花对白花为显性,有A或B存在时才开红花,控制这一对相对性状的两对等位基因(A/a、B/b)位于一对同源染色体上,F1减数分裂时发生了交叉互换,产生的配子类型及比例为AB∶ab∶Ab∶aB=4∶4∶1∶1。
请设计一个杂交实验来验证上述假设并预期实验结果。
杂交实验方案:
预期实验结果:
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解题方法
7 . 如图为果蝇X染色体上的部分基因分布示意图,下列叙述正确的是( )
A.摩尔根运用同位素标记法将白眼基因定位在X染色体上 |
B.图示中所示的基因控制的性状遗传都和性别相关联 |
C.雄果蝇的体细胞中分叉毛基因最多有4个 |
D.白眼和石榴红眼是一对相对性状 |
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解题方法
8 . 下列与遗传学概念相关的叙述,错误的是( )
A.相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型 |
B.隐性性状:生物体不能表现出来的性状 |
C.性状分离:杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象 |
D.等位基因:一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 |
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2023-10-09更新
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116次组卷
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2卷引用:2024届陕西省渭南市高三一模生物试题
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9 . 一种生物的同一性状的不同表现类型,叫作( )
A.相对性状 | B.隐性性状 | C.显性性状 | D.性状分离 |
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2021-10-12更新
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438次组卷
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10卷引用:2024届湖南省永州市零陵区永州市第三中学高三模拟预测生物试题
2024届湖南省永州市零陵区永州市第三中学高三模拟预测生物试题吉林省长春市榆树市一中2019-2020学年高一下学期联考生物试题天津市武清区黄花店中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题(文科)天津市武清区黄花店中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题(理科)辽宁省丹东市2018-2019学年高一下学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市一六二中2020-2021学年高一4月月考生物试题贵州省2020年7月普通高中学业水平考试生物试题新疆塔城地区乌苏市一中2021-2022学年高一3月月考生物试题1 孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律 课时作业【新教材】浙科版(2019)高中生物必修二海南省儋州川绵中学2022-2023学年高一下学期期中检测生物(合格性)试题