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解析
| 共计 8 道试题
1 . “七仔”和“丹丹”我国极其罕见的棕白色大熊猫,近日我国科学家揭示了“七仔”棕白色毛色遗传之迷,下图是我国科学家调查后绘制的“七仔”家系和“丹丹”家系的毛色遗传情况图(“丹丹”和“七仔”为棕白色,其他为黑白色),请回答下列问题。

(1)大熊猫棕白色与黑白色是一对_____________
(2)大熊猫棕白色是___________(“显”或“隐”)性性状。
(3)基因测序结果分析显示,棕白色大熊猫的BACE基因碱基序列改变。BACE基因的表达过程包括______________________两个阶段。与黑白色大熊猫相比,棕白色大熊猫的BACE基因缺失了相同的25个碱基对,这会造成BACE蛋白分子的___________改变。
(4)根据以上信息,写出一个继续深入研究棕白色大熊猫遗传之迷的研究方向___________
2024-05-06更新 | 53次组卷 | 1卷引用:北京市通州区2023—2024学年高一下学期期中考试生物试题
2 . 学习以下材料,回答(1)~(5)题。
猫的毛色奥秘
猫的毛色多样迷人,这些颜色的形成与基因密切相关。
第一类基因决定猫的基础颜色。有色猫可以简单地分为黑色系或红色系(即橘色系)。让猫呈现为黑色的物质叫做“真黑素”。真黑素的合成由三个位于常染色体上的等位基因(B、b、b')控制。其中B基因决定纯黑色、b基因决定巧克力色,b'基因决定肉桂色。B相对与b、b'是显性,b相对于b'是显性。此外,因为酪氨酸是制造真黑素的必需物质,如果一只纯黑猫的饮食中没有摄入足够的酪氨酸,黑色皮毛可能会变成棕红色。
橘色系是通过棕黑素表现出来的,由位于X染色体上的等位基因(R、r)控制合成。XRY、XRXR 抑制真黑素的合成,合成褐黑素,表现为橘色;XrY、XrXr不抑制真黑素的合成。雌猫早期胚胎发育时每个细胞中的X染色体会随机失活一条,另一条X染色体能表达。因此XRXr的猫部分细胞能合成褐黑素,部分细胞能合成真黑素,身上有橘色区域有黑色系颜色区域,表现为有斑块。
第二类基因的作用会影响色素的分布和形式,将基础颜色变为更浅的色调,这一过程通常被称为“稀释”,故得名毛色稀释基因。具体而言,当猫携带两个隐性的稀释基因(dd)时,原本的基础颜色(黑色、巧克力色、肉桂色、橘色)会变成它们的浅色版本(蓝色、浅紫色、浅黄褐色、奶油色)。
能够让猫表现出白色的基因有两对,我们将第一对称为强力白(W和w),强力白属于突变基因,一旦出现显性突变(w→W),会阻止色素到达皮肤,整只猫为纯白色。第二对称为斑点白(S和s)。当猫的基因型是 ss 时,不会影响猫咪本身的颜色;Ss 会让猫咪全身的50%以下出现白色;SS 会让猫咪全身出现50%以上的白色。在这种基因的作用下,猫会出现各种不同白色块。
猫的毛色还受到其他一些基因控制,多种因素共同作用使得猫的毛色多种多样。
(1)巧克力色与肉桂色等是猫毛色的不同表现类型,在遗传学上被称为___________
(2)请写出纯合浅黄褐色雌猫的基因型___________(不考虑白色相关基因),纯黑猫有时会褪色,说明性状是基因和___________共同作用的结果
(3)一些猫会有很雅致的名字“雪里拖枪”、“乌云盖雪”等,他们的白色相关基因分别是___________。(不考虑其他基因)
(4)三色猫(由白色、黑色和橘色组成)通常是母猫。请解释该现象。___________
(5)现有两只纯黑色猫杂交得到浅紫色猫。这两只黑猫再次繁育,出现浅紫色猫的概率是___________
2024-05-05更新 | 32次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高一下学期期中练习生物试题B卷
3 . 自然界的桃树果实有红桃、黄桃两种表型,某高中生物兴趣小组想利用桃树学习生物学知识,进行生物学实验。下列各项相关说法正确的是(       
A.任选黄桃树和红桃树各一株进行一次杂交实验,一定可以判定红桃是否为显性性状
B.黄桃和红桃属于相对性状,相对性状一定由一对等位基因控制
C.如果黄桃树给红桃树授粉,结红桃,反之结黄桃,说明控制桃色的基因在性染色体上
D.如果黄桃树与红桃树可杂交且后代可育,说明二者属于同一物种
2024-04-19更新 | 72次组卷 | 1卷引用:湖南省衡阳市衡阳县笫二中学2023-2024学年高一下学期期中模拟训练生物试题
4 . 果蝇是一种分布广泛的昆虫,体长约3厘米,约13天繁殖一代。由于他们体积小、繁殖快,生育力强、容易饲养;果蝇有许多易于区分的相对性状,而且它的染色体数量少(2n=8),便于观察和研究,所以摩尔根等遗传学家常用果蝇作为遗传材料。果蝇的性别决定属于XY型。阅读材料完成下列小题:
1.下列叙述中属于相对性状的是(  )
A.果蝇的红眼和白眼B.果蝇的红眼和灰翅
C.果蝇的白眼和灰翅D.果蝇的棒眼和黑翅
2.雌果蝇体细胞染色体组成可表示为(  )
A.3+XB.6+XXC.6+XYD.3+Y
3.如图是雄果蝇体细胞染色体图,下列不属于同源染色体的是(  )

A.Ⅱ和ⅡB.X和YC.Ⅱ和ⅢD.Ⅲ和Ⅲ
4.果蝇是由受精卵发育而成的,由受精卵发育形成果蝇的各种结构和功能不同组织、器官等,此过程我们称为(  )
A.细胞衰老B.细胞凋亡
C.细胞分化D.细胞癌变
2024-04-17更新 | 49次组卷 | 1卷引用:浙江省嘉兴市第五高级中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题
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5 . 豌豆有多对稳定易区分的相对性状,如紫花和白花,高茎和矮茎,种子圆形和皱形等,这是孟德尔实验成功的重要原因。不考虑基因改变的情况下,下列有关叙述错误的是(       
A.紫花和白花属于两种不同性状
B.自然状态下的紫花高茎豌豆均为纯合子
C.杂交实验中,同一豌豆植株不会同时开紫花和白花
D.孟德尔从一对相对性状入手,再到多对相对性状进行研究
6 . 阅读下列材料,回答第下面小题:
玉米(2n=20)是雌雄同株异花传粉的植物,顶生的花是雄花,侧生的穗是雌花,玉米的传粉方式包括自花传粉和异花传粉,研究人员常以玉米为研究对象开展实验。
实验一:将纯合的甜玉米(甲)与纯合的非甜玉米(乙)间行种植,得到的结果是甜玉米(甲)果穗上所结的玉米粒有甜和非甜;非甜玉米(乙)果穗上所结的玉米粒只有非甜。
实验二:为研究玉米两对相对性状的遗传规律,研究人员将纯合的非甜矮茎植株与纯合的甜粒高茎植株杂交,F1全表现为非甜高茎,并将F1进行了自交、测交实验。
1.玉米的下列性状中,属于一对相对性状的是(  )
A.非甜与矮茎B.高茎与矮茎C.甜粒与矮茎D.非甜高茎与甜粒矮茎
2.若玉米的甜与非甜由基因E/e控制,高茎与矮茎由基因F/f控制,则下列基因型的玉米属于纯合子的是(  )
A.EEffB.EeFfC.EeffD.eeFf
3.根据实验一,若将甲或乙上结出的玉米粒种植后进行杂交或自交实验,下列实验现象属于性状分离是(  )
A.甲结出的甜玉米粒种植后自交,结出的全部为甜玉米粒
B.甲结出的非甜玉米粒种植后自交,结出的有甜玉米粒和非甜玉米粒
C.甲结出的甜玉米粒与非甜玉米粒种植后进行杂交,结出的有甜玉米粒和非甜玉米粒。
D.甲结出的甜玉米粒与乙结出的非甜玉米粒种植后进行杂交,结出的有甜玉米粒和非甜玉米粒
4.若利用实验一中的甲作为母本,乙作为父本,进行了正交实验,那么设计的反交实验是(  )
A.将正交实验的后代进行自交
B.将正交实验的后代与隐性纯合子进行杂交
C.将纯合的甜玉米和纯合的非甜玉米分别自交
D.将纯合的甜玉米作为父本,纯合的非甜玉米作为母本,进行杂交
5.实验二中,研究人员对玉米亲本进行的杂交实验,与孟德尔的豌豆杂交实验相比,有许多共同点但稍有不同,下列关于豌豆或玉米杂交实验的叙述,错误的是(  )
A.提供花粉的植株称为父本
B.对于作为母本的豌豆,在其花粉成熟后马上进行去雄并套袋
C.对于作为母本的玉米,可不去雄,而将其未成熟的雌花套袋
D.不管豌豆还是玉米,在人工授粉后均需要套袋,以防外来花粉的干扰
2023-09-09更新 | 190次组卷 | 2卷引用:专题01 孟德尔定律(精选50题)-备战2023-2024学年高一生物下学期期中真题分类汇编(浙江专用)
22-23高一下·安徽合肥·期末
7 . 8岁的小明曾经问过妈妈自己是怎么来到这个家的,妈妈开玩笑说是捡来的。小明发现自己在相貌等方面和家人确实有一些差别,例如自己是单眼皮,而他的爸爸妈妈和姐姐都是双眼皮。小明对自己是不是父母亲生的,产生了些疑虑。我们可以利用遗传学知识对此进行解释,让小明不再困惑。以下说法错误的是(       
A.双眼皮的父母生了单眼皮的孩子,这是性状分离现象
B.双眼皮和单眼皮是两种性状,其中双眼皮是显性性状
C.小明的姐姐与单双眼皮相关的基因型可能和父母相同
D.对于小孩“如何来到这个家”的问题,家长应科学回答
2023-07-05更新 | 220次组卷 | 3卷引用:第17.1讲 基因的自由组合定律(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
8 . 孟德尔利用豌豆为材料进行实验,最终发现了遗传的两大定律。请结合所学知识,回答下列有关问题:

(1)豌豆的“粒色、粒形、植株高度”等特征在遗传学中称之为_____。豌豆适宜作遗传学模式生物的优点有_____(至少列出不同层面的两点)。
(2)现有甲、乙两种豌豆,甲为黄色圆粒(YyRr)豌豆,乙为绿色皱粒豌豆,进行如图进行操作。
①图示操作过程中_____不需要进行套袋处理;甲子房中形成的配子有多种,本质原因是_____
②图示中A、B两粒种子胚的基因型_____(一定、不一定,一定不)相同。若将种子A自然条件下再次种植,其能稳定遗传的概率是_____
(3)研究发现,控制花位置的基因(FA/fa)、控制茎高度的基因(LE/le)和控制豆荚形状的基因(V/v)位于第四对染色体上,控制豆荚颜色的基因(GP/gp)位于第五对染色体上。则控制花位置的基因、控制茎高度的基因以及控制豆荚形状的基因在染色体上的位置关系呈_____排列。若要验证基因的自由组合定律,应选择_____等杂交实验均可。
2023-06-15更新 | 123次组卷 | 2卷引用:第2讲 孟德尔豌豆杂交实验(二)(基因的自由组合定律)(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)
共计 平均难度:一般