名校
1 . 兔子的毛色由位于常染色体上的一组复等位基因控制，其中灰毛（由B基因控制）对青毛（b1）、白毛（b2）、黑毛（b3）、褐毛（b4）均为显性。让不同毛色的兔子进行杂交，实验结果如表所示。
根据上表数据，下列分析正确的是（ ）
杂交实验 | 双亲性状 | 性状 |
甲 | 纯种青毛 | F1：青毛 |
乙 | 纯种黑毛 | F1：黑毛 |
丙 | 甲的F1青毛 | F2：青毛：黑毛：白毛=2：1：1 |
纯种白毛| A．兔群中灰毛兔的基因型共有4种 |
| B．b1、b2、b3、b4基因之间的显隐性顺序是b1>b2>b3>b4 |
| C．实验乙的F1黑毛兔与纯种白毛兔杂交，子代兔子中黑毛：褐毛=1：1 |
| D．让实验丙子代中的青毛雌、雄兔随机交配，子代黑毛兔约占3/16 |
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2023-02-20更新
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690次组卷
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6卷引用：江西省南昌市二中2022-2023学年高一下学期第一次月考生物试题
江西省南昌市二中2022-2023学年高一下学期第一次月考生物试题2023年辽宁省普通高等学校招生选择性考试模拟生物试题（四）山东省潍坊市高密市三中2022-2023学年高一3月月考生物试题（已下线）山东省菏泽市牡丹区山东省菏泽第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题山东省菏泽市第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题广西南宁市南宁市良庆区2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
解题方法
2 . 某植株（2n=16）花色有黄色、白色2种，由两对基因B、b（位于2号染色体）和D、d（位于3号染色体）共同决定，生理机制如图1。将黄花和白花植株个体杂交，F1白色：黄色=3：1，取F1中一株白色个体自交，F2中白色：黄色=13：3。回答下列问题：____________ ，两对基因通过控制____________ ，进而控制植株的花色。
(2)亲本的基因型是____________ ，F1中白花植株的基因型有____________ 种。
(3)研究发现，该植物体易被真菌感染，将抗真菌的基因E导入图2个体中，获得白花抗真菌植株，未插入的等位基因位置用e表示。每个植株的生殖力相同，子代的存活率相同。若要探究E基因插入的位置，写出实验思路并预期实验结果及结论。____________ 。
预期实验结果及结论：
①若子代的表型及其比例为白花抗真菌：黄花抗真菌：白花不抗真菌=9：3：4，则E基因与图2中B或d基因连锁；
②若子代的表型及其比例为_____________ ，则E基因与2号染色体上的b基因连锁；
③若子代的表型及其比例为_____________ ，则E基因与3号染色体上的D基因连锁；
④若子代的表型及其比例为白花抗真菌：黄花抗真菌：白花不抗真菌：黄花不抗真菌=39：9：13：3，则E基因不位于2、3号染色体上。
(2)亲本的基因型是
(3)研究发现，该植物体易被真菌感染，将抗真菌的基因E导入图2个体中，获得白花抗真菌植株，未插入的等位基因位置用e表示。每个植株的生殖力相同，子代的存活率相同。若要探究E基因插入的位置，写出实验思路并预期实验结果及结论。
预期实验结果及结论：
①若子代的表型及其比例为白花抗真菌：黄花抗真菌：白花不抗真菌=9：3：4，则E基因与图2中B或d基因连锁；
②若子代的表型及其比例为
③若子代的表型及其比例为
④若子代的表型及其比例为白花抗真菌：黄花抗真菌：白花不抗真菌：黄花不抗真菌=39：9：13：3，则E基因不位于2、3号染色体上。
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2024-05-07更新
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67次组卷
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2卷引用：江西省2024学年普通高中学业水平选择性考试生物试题
名校
解题方法
3 . 水稻的非糯性和糯性是一对等位基因控制，非糯性水稻的胚乳和花粉含直链淀粉，遇碘变蓝色，糯性水稻的胚乳和花粉含支链淀粉，遇碘变橙红色。花粉经减数分裂形成，相当于雄配子。请据图回答问题：____________ 。
(2)非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性和非糯性两种水稻，这种现象在遗传学上称为_______ 。
(3)请写出亲本（P）的基因型（用A、a表示）：非糯性____ ：糯性____ 。
(4)已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中能稳定遗传的种子所占的比例为________ 。
(2)非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性和非糯性两种水稻，这种现象在遗传学上称为
(3)请写出亲本（P）的基因型（用A、a表示）：非糯性
(4)已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中能稳定遗传的种子所占的比例为
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2024-04-25更新
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110次组卷
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3卷引用：江西省宜春市宜丰县宜丰中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题
解题方法
4 . 水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，受B、b这对遗传因子控制。非糯性花粉中所含的粉为直链淀粉，遇碘液变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘液变橙红色。请回答下列问题：
(1)非糯性水稻与隐性个体测交，子代中非糯性∶糯性＝1∶1，且该株水稻的遗传因子组成为_______ 。
(2)为进一步验证B、b这对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律，可用该株非糯性水稻作为材料进行_______ 实验，实验结果为_______ ；还可以取该植株的花粉，滴加碘液，染色结果为_______ ，也可证明该对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律。
某种扇贝具有不同的壳色（相关遗传因子用D/d表示），科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究，实验过程如下：
实验1：桔黄色与枣褐色个体杂交，F1全部为桔黄色；
实验2：实验1的F1与枣褐色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝1∶1；
实验3：桔黄色与桔黄色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝3∶1。
(3)上述实验中能够判断壳色性状的显隐性关系的有_______ 。
(4)根据孟德尔遗传规律，实验2的后代桔黄色∶枣褐色＝1∶1的主要原因是_______
(5)桔黄壳色深受人们青睐，若某种药物能够导致含有遗传因子D的精细胞失活，请用遗传图解的方式表示该药物对实验3结果的影响_______ 。
(1)非糯性水稻与隐性个体测交，子代中非糯性∶糯性＝1∶1，且该株水稻的遗传因子组成为
(2)为进一步验证B、b这对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律，可用该株非糯性水稻作为材料进行
某种扇贝具有不同的壳色（相关遗传因子用D/d表示），科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究，实验过程如下：
实验1：桔黄色与枣褐色个体杂交，F1全部为桔黄色；
实验2：实验1的F1与枣褐色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝1∶1；
实验3：桔黄色与桔黄色个体杂交，后代桔黄色∶枣褐色＝3∶1。
(3)上述实验中能够判断壳色性状的显隐性关系的有
(4)根据孟德尔遗传规律，实验2的后代桔黄色∶枣褐色＝1∶1的主要原因是
(5)桔黄壳色深受人们青睐，若某种药物能够导致含有遗传因子D的精细胞失活，请用遗传图解的方式表示该药物对实验3结果的影响
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名校
5 . 研究人员在簇生稻和粳稻杂交后代中发现一个能稳定遗传的浅绿叶突变体pgl，对该突变体进行了遗传鉴定和相关分析。回答下列问题：
(1)经光合色素含量测定分析发现，突变体pgl的叶绿素a、叶绿素b及类胡萝卜素含量分别为野生型的70.8%、0.5%和72.0%，这表明浅绿叶突变体pgl为______ （色素种类）缺失型。
(2)将浅绿叶突变体pgl与绿叶野生型水稻分别进行正反交，F1均为绿叶水稻，F2中绿叶与浅绿叶之比约为3：1，根据F2表型及比例分析，浅绿叶突变体pgl受______ 控制。
(3)用X射线处理粳稻得到另一个能稳定遗传的浅绿叶突变体y45，将突变体y45与突变体pgl杂交，F1均为绿叶水稻，F2中绿叶水稻723株，浅绿叶水稻为564株，该结果表明浅绿叶突变体y45基因与突变体pgl基因为______ 基因。将F1与F2中浅绿叶水稻进行杂交，子代表型及比例为______ 。
(4)叶绿素加氧酶基因M能够调控叶绿素b的合成，该酶缺失或失活都会影响叶绿素b的合成。为确定浅绿叶突变体pgl基因的候选基因是否为基因M，科学家通过PCR技术扩增突变体pgl与野生型的基因M并进行碱基序列比较，发现与野生型相比，突变体pgl基因M编码区中的模板链碱基发生了______ （具体变化），造成叶绿素加氧酶的一个谷氨酸替换成赖氨酸，从而导致叶绿素加氧酶失活，该实验结果证明基因M______ （填“是”或“不是”）浅绿叶突变体pgl基因的候选基因。（密码子：谷氨酸——GAA、GAG赖氨酸——AAA、AAG）
(1)经光合色素含量测定分析发现，突变体pgl的叶绿素a、叶绿素b及类胡萝卜素含量分别为野生型的70.8%、0.5%和72.0%，这表明浅绿叶突变体pgl为
(2)将浅绿叶突变体pgl与绿叶野生型水稻分别进行正反交，F1均为绿叶水稻，F2中绿叶与浅绿叶之比约为3：1，根据F2表型及比例分析，浅绿叶突变体pgl受
(3)用X射线处理粳稻得到另一个能稳定遗传的浅绿叶突变体y45，将突变体y45与突变体pgl杂交，F1均为绿叶水稻，F2中绿叶水稻723株，浅绿叶水稻为564株，该结果表明浅绿叶突变体y45基因与突变体pgl基因为
(4)叶绿素加氧酶基因M能够调控叶绿素b的合成，该酶缺失或失活都会影响叶绿素b的合成。为确定浅绿叶突变体pgl基因的候选基因是否为基因M，科学家通过PCR技术扩增突变体pgl与野生型的基因M并进行碱基序列比较，发现与野生型相比，突变体pgl基因M编码区中的模板链碱基发生了
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2024-03-11更新
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236次组卷
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3卷引用：江西省南昌市2023-2024学年高三下学期第一次模拟测试生物试题
9-10高二下·浙江杭州·阶段练习
名校
6 . 已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示），直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两 只亲代果蝇杂交得到以下子代表型和比例：
请下列问题：
(1)控制灰身与黑身的基因位于_____ 上，控制直毛与分叉毛的基因位于_____ 上。
(2)亲代果蝇的表型：雌果蝇为_____ ，雄果蝇为_____ 。
(3)亲代雌、雄果蝇的基因型分别为_____ 、_____ 。
(4)子代表型为灰身直毛的雌果蝇中，纯合体与杂合体的比为_____ 。
(5)子代雄果蝇中，灰身分叉毛的基因型为_____ 或_____ ，黑身直毛的基因型为_____ 。
| 灰身直毛 | 灰身分叉毛 | 黑身直毛 | 黑身分叉毛 | |
| 雌果蝇 | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
| 雄果蝇 | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
(1)控制灰身与黑身的基因位于
(2)亲代果蝇的表型：雌果蝇为
(3)亲代雌、雄果蝇的基因型分别为
(4)子代表型为灰身直毛的雌果蝇中，纯合体与杂合体的比为
(5)子代雄果蝇中，灰身分叉毛的基因型为
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2022-06-25更新
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133次组卷
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28卷引用：江西省赣州市兴国县将军中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题
江西省赣州市兴国县将军中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题（已下线）2009～2010学年浙江省杭州市萧山九中高二下学期第一次质量检测生物试题2014-2015学年山西省忻州市忻州一中高一第二学期期中考试生物试卷2016届河南省信阳高级中学高三第四次大考生物试卷智能测评与辅导-自由组合定律、伴性遗传加强练习提升练 人教版（2019）高一必修2 课时过关测试五 基因在染色体上山东省济南外国语学校2017-2018学年高一下学期期中生物试题河北省沧州市一中2019-2020学年高一下学期第三次月考生物试题广东省揭阳市产业园2019-2020学年高一下学期期中生物试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二下学期第三阶段考试生物试题山东省菏泽市2020-2021学年高一下学期第一次考试生物试题陕西省西安市西安电子科技大学附中2020-2021学年高一下学期生物期末生物试题黑龙江省黑河市嫩江市一中等五校2020-2021学年高一下学期期末生物试题浙江省杭州市富春实验中学2021-2022学年高二10月月考生物试题四川省广安市岳池中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题陕西省西安市鄠邑区二中2021-2022学年高三上学期第三次月考生物试题（已下线）第10练 基因在染色体上-2022年【寒假分层作业】高一生物（人教版2019必修2）江苏省盐城市阜宁中学2021-2022学年高一3月月考生物试题云南省普洱市一中2021-2022学年高一3月月考生物试题陕西省安康市汉滨区江北高级中学2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题福建省莆田市七中2021-2022学年高一下学期期中生物试题河南省驻马店市上蔡一中2021-2022学年高一下学期周考2生物试题四川省眉山市仁寿中学2020-2021学年高二下学期周练4生物试题湖北省宜昌市夷陵区东湖高级中学2022-2023学年高二9月月考生物试题天津市北京师范大学静海附属学校2022-2023学年高一下学期第二次阶段性评估（期中）生物试题河南省驻马店开发区高级中学2022-2023学年高一6月期末生物试题河北省石家庄市元氏县音体美学校2022-2023学年高一下学期期中生物试题期中必刷【非选择题40练】-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物下学期期中真题分类汇编（天津专用）
名校
7 . 野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了图甲所示的实验。图乙为雄果蝇性染色体的示意图，图中Ⅰ片段为X、Y染色体的同源部分，图中Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。请分析回答：
(1)由F1可知，果蝇眼形的________ 是显性性状。
(2)若F2中圆眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于________ 染色体上。
(3)若F2中圆眼：棒眼≈3：1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于________ ，也有可能位于________ 。
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述（3）中的问题作出判断。
实验步骤：
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，获得子代；
②用________ 与________ 交配，观察子代的表现型。
预期结果与结论：
若________________ ，则圆、棒眼基因位于________________ ；
若________________ ，则圆、棒眼基因位于________________ 。
(1)由F1可知，果蝇眼形的
(2)若F2中圆眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于
(3)若F2中圆眼：棒眼≈3：1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述（3）中的问题作出判断。
实验步骤：
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，获得子代；
②用
预期结果与结论：
若
若
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2022-03-30更新
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1111次组卷
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8卷引用：江西省宜春市万载中学2021-2022学年高一4月月考生物试题
8 . 一位瑞典遗传学家对小麦和燕麦的籽粒颜色的遗传进行了研究。他发现在若干个红色籽粒与白色籽粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下图几种情况：
结合上述结果，回答下列问题：
(1)控制红粒性状的基因为___________ （填“显性”或“隐性”）基因；该性状至少由___________ 对能独立遗传的基因控制。
(2)第Ⅱ组中F1可能的基因组成有___________ 种，第Ⅲ组中F1的基因组成有___________ 种。
(3)第Ⅲ组F1测交后代的红粒和白粒的比例为___________ 。
(4)第Ⅲ组F2红粒中纯合子所占的比例是___________ 。
结合上述结果，回答下列问题：
(1)控制红粒性状的基因为
(2)第Ⅱ组中F1可能的基因组成有
(3)第Ⅲ组F1测交后代的红粒和白粒的比例为
(4)第Ⅲ组F2红粒中纯合子所占的比例是
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9 . 某二倍体植物（性别决定类型为XY型）的叶型（大叶和小叶）花色（红花和白花）分别受等位基因A/a，B/b控制。大叶红花植株甲（♀）与小叶白花植株乙（♂）杂交，所得雌性F1，和雄性F1的表现型及比例均为大叶红花：大叶白花：小叶红花：小叶白花=1：1：1：1，不考虑X和Y染色体的同源区段，回答下列问题。
(1)根据植株甲、植株乙及F1的表现型及比例，不能判断出大叶和小叶、红花和白花这两对相对性状中的显隐性关系，理由是_________________________ 。
(2)假设大叶对小叶为显性，白花对红花为显性，结合题干信息不能得出等位基因A/a，B/b遵循自由组合定律的结论，理由是________________________ 。
(3)进一步研究确定了该二倍体植物的大叶对小叶为显性，红花对白花为显性，结合题干信息，等位基因A/a、B/b在染色体上的分布有3种情况，即等位基因A/a、B/b位于两对常染色体上、_____________________________________________________________ 。
(4)为了确定是上述3种情况中的哪一种，可从题干F1中选择____________ 与____________ 杂交，
①若____________________________________ ，则等位基因A/a、B/b位于两对常染色体上；
②________________________________________________________________________ ；
③________________________________________________________________________ 。
(1)根据植株甲、植株乙及F1的表现型及比例，不能判断出大叶和小叶、红花和白花这两对相对性状中的显隐性关系，理由是
(2)假设大叶对小叶为显性，白花对红花为显性，结合题干信息不能得出等位基因A/a，B/b遵循自由组合定律的结论，理由是
(3)进一步研究确定了该二倍体植物的大叶对小叶为显性，红花对白花为显性，结合题干信息，等位基因A/a、B/b在染色体上的分布有3种情况，即等位基因A/a、B/b位于两对常染色体上、
(4)为了确定是上述3种情况中的哪一种，可从题干F1中选择
①若
②
③
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10 . 正确的选材是科学实验成功的前提，在遗传学实验中经常使用玉米和豌豆，其中玉米是单性花、雌雄同株植物，在自然状态下，玉米可以进行随机传粉，回答下列有关问题。
(1)玉米和豌豆都可以作为遗传学重要材料的原因是______ （至少答出两点）。在人工杂交时，选用玉米比选用豌豆作为材料的优势是______ 。
(2)某同学选用一株宽叶玉米与一株窄叶玉米杂交，得到的子代中既有宽叶植株又有窄叶植株，则能否判断出显隐性？______ ，理由是______ 。
(3)已知玉米的高茎与矮茎是一对相对性状，受一对等位基因控制。自然状态下种植多株高茎玉米后发现子代中高茎：矮茎约为15：1，则亲本中纯合子所占的比例为______ 。
(4)某科研小组自然种植豌豆多年后收获到一批高茎与矮茎豌豆的种子，若你是该小组的成员之一，请设计出判断豌豆高茎和矮茎性状显隐性关系的实验方案，并预期实验结果和结论。实验方案：______ 。实验结果与结论：______ 。
(1)玉米和豌豆都可以作为遗传学重要材料的原因是
(2)某同学选用一株宽叶玉米与一株窄叶玉米杂交，得到的子代中既有宽叶植株又有窄叶植株，则能否判断出显隐性？
(3)已知玉米的高茎与矮茎是一对相对性状，受一对等位基因控制。自然状态下种植多株高茎玉米后发现子代中高茎：矮茎约为15：1，则亲本中纯合子所占的比例为
(4)某科研小组自然种植豌豆多年后收获到一批高茎与矮茎豌豆的种子，若你是该小组的成员之一，请设计出判断豌豆高茎和矮茎性状显隐性关系的实验方案，并预期实验结果和结论。实验方案：
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