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解题方法
1 . 亨廷顿舞蹈病是有单基因突变导致的神经退行性疾病,目前尚无有效治疗的药物。科学家将人体突变的亨廷顿基因精确插入猪的基因中,成功建立了该疾病动物模型,为研究该疾病的有效治疗方法提供基础。在此过程中运用的生物技术是( )
A.基因编辑技术 | B.免疫治疗技术 |
C.生态学技术 | D.现代发酵工程 |
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2 . 根据所学知识,完成下列题目:
(1)当前,科学家可以利用基因编辑技术直接改造人体的T淋巴细胞,该技术被称为嵌合抗原受体T细胞免疫疗法(CAR-T疗法),该技术最可能的应用是治疗( )
(2)下列叙述中属于现代生物学服务于人类社会和自然环境的是( )
(3)党的十九大报告中指出,人与自然是生命共同体。有关人与自然的叙述正确的是( )
(4)亨廷顿舞蹈病是由单基因突变导致的神经退行性疾病,目前尚无有效治疗的药物,科学家将人突变的亨廷顿基因精确地插入猪的基因中,成功建立了该疾病动物模型,为研究该疾病的有效治疗方法提供了基础,在此过程中运用的生物技术是( )
(5)下列符合生物学实验探究的基本步骤的是( )
(1)当前,科学家可以利用基因编辑技术直接改造人体的T淋巴细胞,该技术被称为嵌合抗原受体T细胞免疫疗法(CAR-T疗法),该技术最可能的应用是治疗( )
A.遗传病 | B.肿瘤疾病 | C.心脏病 | D.烧伤炎症 |
A.利用经基因改造的生物危害其他生物体的生存和环境 |
B.利用发酵工程生产生物制品,个人垄断,伺机敛财 |
C.运用生态学原理,将人类活动合理融入地球生态系统 |
D.不法分子利用现代生物技术研制和生产“生物武器” |
A.人类活动不会影响生态系统的稳定性 |
B.退耕还林体现了人与自然的和谐统一 |
C.生物多样性越低越有利于人类的发展 |
D.保护生物多样性就要禁止开发和利用 |
A.基因编辑技术 | B.免疫治疗技术 |
C.生态学技术 | D.现代发酵工程 |
A.作出假设→实施实验→分析数据→设计方案→得出结论→提出问题 |
B.设计方案→分析数据→作出假设→实施实验→提出问题→得出结论 |
C.提出问题→作出假设→实施实验→分析数据→设计方案→得出结论 |
D.提出问题→作出假设→设计实验→实施实验→分析数据→得出结论 |
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3 . 我国科学家攻坚克难,经过多年反复试验,成功培育出全球首例体细胞克隆猴(2n=54),技术流程如图所示。下列叙述正确的是( )
A.重构胚细胞中含有4个染色体组,108条染色体 |
B.克隆猴的遗传物质全部来自于胎猴的体细胞 |
C.组蛋白的甲基化和乙酰化都不利于细胞全能性的体现 |
D.对重构胚进行基因编辑可获得用于研究的突变型克隆猴 |
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2023-01-15更新
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496次组卷
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7卷引用:2.2 利用动物细胞工程改良动物细胞(必刷练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(沪科版2020选择性必修3)
4 . 某脆性X染色体综合征(一种常见的智力低下综合征)家系,如图14所示。X染色体上F基因的某区域存在(CGG)n三核苷酸片段重复,正常基因(F)、前突变基因(F’)和全突变基因(f)的相关差异如右图所示。研究发现,卵细胞形成过程中,F’基因的(CGG)n重复次数会显著增加,而精子形成过程中则不会增加。
(1)据左图判断和右图判断,脆性X染色体综合征是______ (显性/隐性)遗传病。下列关于该病的相关叙述中,正确的是______
A.只要表达F蛋白的个体,表现即为正常 B.含f基因的男性一定患病
C.脆性X综合征的发病率需在人群中随机调查 D.含一个f基因的女性可能患病
(2)结合右图分析,I-1的基因型可能是______ 。下列图示中表示其减数分裂产生精子的过程图(图中所示为性染色体)是____
(3)Ⅱ-1个体的细胞中一定含有f基因的是___________
(4)已知I-2的基因型是XFXF’,Ⅱ-2为男孩,则其是否患病?请判断并写出分析过程______ 。
为了探索该病的治疗方法,科研人员利用改进型CRISPR/Cas9系统(如图)对患者的诱导性多能干细胞进行基因编辑,以达到治疗的目的。
(5)gRNA对靶基因的识别具有特异性,即gRNA上的5'-UCCACAAUC-3'序列,会与靶基因上的5'______ 3'序列配对,使gRNA与靶基因结合,引导Cas9蛋白到靶基因相应位置并剪切,从而对靶基因序列进行编辑。
(6)为验证上述治疗方案的可行性,科学家利用模型小鼠(XfY)进行实验。请完成下列表格。
(1)据左图判断和右图判断,脆性X染色体综合征是
A.只要表达F蛋白的个体,表现即为正常 B.含f基因的男性一定患病
C.脆性X综合征的发病率需在人群中随机调查 D.含一个f基因的女性可能患病
(2)结合右图分析,I-1的基因型可能是
(3)Ⅱ-1个体的细胞中一定含有f基因的是___________
A.皮肤细胞 | B.精原细胞 | C.次级精母细胞 | D.精细胞 |
为了探索该病的治疗方法,科研人员利用改进型CRISPR/Cas9系统(如图)对患者的诱导性多能干细胞进行基因编辑,以达到治疗的目的。
(5)gRNA对靶基因的识别具有特异性,即gRNA上的5'-UCCACAAUC-3'序列,会与靶基因上的5'
(6)为验证上述治疗方案的可行性,科学家利用模型小鼠(XfY)进行实验。请完成下列表格。
实验操作过程及目的 |
获取模型小鼠的诱导性多能干细胞,利用其自身细胞,防止出现① |
利用改进型CRISPR/Cas9系统进行编辑、② |
将改造后的细胞定向诱导③ |
将神经细胞移植回模型小鼠大脑,定期检测细胞内的④ |
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5 . CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑,其原理是由一条单链向导RNA引导Cas9蛋白到一个特定的基因位点对特定的DNA序列进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,Cas9蛋白可人为选择DNA上的目标位点进行切割。下列相关叙述错误的是( )
A.Cas9蛋白具有限制酶的特性 |
B.Cas9蛋白借助向导RNA对目标分子进行定位依赖于碱基互补配对 |
C.对不同目标基因进行编辑时可能使用相同的Cas9蛋白和向导RNA |
D.Cas9蛋白切割的位点是氢键 |
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2021-10-21更新
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687次组卷
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6卷引用:3.1 基因工程赋予生物新的遗传特性(必刷练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(沪科版2020选择性必修3)
3.1 基因工程赋予生物新的遗传特性(必刷练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(沪科版2020选择性必修3)(已下线)选择性必修3 第3章 基因工程山东省临沂市兰山区2021-2022学年高三上学期开学考试生物试题(已下线)2021年新高考6月浙江生物高考选考真题及变式题(4)(已下线)湖北省2021年普通高中学业水平选择性考试生物试题(2)题型16 CRISPRCas9基因组编辑技术-冲刺2024年高考生物热点题型押题专项训练