名校
1 . 据图分析回答相关神经调节的问题:
Ⅰ.图A表示反射弧和脊髓结构图,图B表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况,据图回答问题。
(1)在图B中,表示兴奋部位的是___________ (填字母),该部位是_____ 电位,形成的原因是__________ 。
(2)若将药物放在⑤,刺激③,肌肉收缩;将药物放在⑥,刺激③,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在_______________ 有阻断作用。
Ⅱ.多巴胺是一种神经递质。下图为某药物干扰神经细胞间兴奋传递的示意图。
(3)图中①为__________ ,②为____________ 。
(4)多巴胺发挥作用后,需要通过突触前膜上的_________ 重新运回释放多巴胺的神经元中。
(5)该药物会导致突触间隙中多巴胺含量_______ ,使其对突触后膜的作用__________ 。
Ⅰ.图A表示反射弧和脊髓结构图,图B表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况,据图回答问题。
(1)在图B中,表示兴奋部位的是
(2)若将药物放在⑤,刺激③,肌肉收缩;将药物放在⑥,刺激③,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在
Ⅱ.多巴胺是一种神经递质。下图为某药物干扰神经细胞间兴奋传递的示意图。
(3)图中①为
(4)多巴胺发挥作用后,需要通过突触前膜上的
(5)该药物会导致突触间隙中多巴胺含量
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名校
2 . 多巴胺是一种神经递质,能传递兴奋及愉悦的信息,突触前膜上存在“多巴胺回收泵”,可将发挥作用后的多巴胺由突触间隙“送回”突触小体内。如图表示在不同条件处理对多巴胺的回收率的大小及回收时间的影响,下列叙述正确的是( )
A.多巴胺与突触后膜上的1个受体结合后,就会导致突触后膜产生兴奋 |
B.吸毒者吸毒后表现的健谈现象与大脑皮层的多巴胺含量下降有关 |
C.图中x曲线可表示突触间隙中的多巴胺经过一定时间后被运进肌肉细胞膜内 |
D.若毒品可卡因导致多巴胺不能及时被回收,则可用图中y曲线表示这一过程 |
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2021-10-20更新
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151次组卷
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3卷引用:吉林省长春市二十九中2021-2022学年高二上学期第一学程考试生物试题
名校
3 . 蛙的坐骨神由腰骶部的脊髓分别沿左右大腿下行连接到足,管理下肢的活动,含有传入神经和传出神经。刺激趾尖屈腿反射属于屈反射,刺激腹部皮肤屈腿反射属于搔扒反射。可卡因可麻醉坐骨神经。研究人员用已被破坏脑并暴露出坐骨神经的蛙进行了科学合理的实验,正确的是( )
A.若将右侧坐骨神经暴露,用1%可卡因处理坐骨神经,每隔一段时间进行屈反射和搔扒反射,若只刺激右侧趾尖,右侧屈反射消失,左侧屈反射也消失 |
B.若将右侧坐骨神经暴露,用1%可卡因处理坐骨神经,每隔一段时间进行屈反射和搔扒反射,若只刺激左侧趾尖,右侧屈反射消失,左侧屈反射也消失 |
C.若将左侧坐骨神经暴露,用1%可卡因处理坐骨神经,每隔一段时间进行屈反射和搔扒反射,若只刺激右侧腹部,右侧搔扒反射消失,左侧搔扒反射也消失 |
D.若将左侧坐骨神经暴露,用1%可卡因处理坐骨神经,每隔一段时间进行屈反射和搔扒反射,若只刺激左侧腹部,右侧搔扒反射消失,左侧搔扒反射也消失 |
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2021-10-17更新
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120次组卷
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2卷引用:吉林省长春市二中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题
名校
4 . 甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质,能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流。下列叙述正确的是( )
A.脊髓神经元静息状态时膜内外没有离子进出 |
B.甘氨酸以主动运输的方式经突触前膜释放到突触间隙 |
C.甘氨酸与突触后膜上受体结合后引起膜外电位由正变负 |
D.某种毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸,从而引起肌肉痉挛 |
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2021-10-16更新
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208次组卷
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4卷引用:吉林省长春外国语学校2021-2022学年高二上学期期中生物试题
名校
5 . 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。图甲为该反射弧的模式图,图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请回答:
(1)图甲中1的名称为___________________ ,兴奋在该反射弧中的传导是_________ (单向、双向)的,这主要取决于_________ (填字母)的特点。
(2)图甲中A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是_________
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
(3)图乙中,神经递质由A细胞合成经过__________ (细胞器)包装加工,形成突触小泡,后者再与_____________ 融合,从而神经递质进入突触间隙,突触间隙中的液体应为_________ 。神经递质从突触前膜通过突触间隙到达突触后膜____________ (消耗/不消耗)能量。
(4)图乙中,突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞的反应,这体现了细胞膜具有进行__________________________ 的功能,膜上“受体”的化学本质最可能是_________ 。
(1)图甲中1的名称为
(2)图甲中A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
(4)图乙中,突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞的反应,这体现了细胞膜具有进行
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2021-10-04更新
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271次组卷
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4卷引用:吉林省辽源市东辽县一中2021-2022学年高二9月月考生物试题
6 . 如图表示针刺手指取血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图,请据图回答有关问题:
(1)图甲中①~⑤代表反射弧的组成部分,其中效应器是________ (填序号),该效应器由________________________________________ 组成。
(2)刺激图甲中的④,结合图乙分析此处的电位发生的变化是____________ ,该变化是由________ 引起的,电流表B发生________ 次偏转。
(3)刺激图甲中的①,电流表B的指针偏转,说明兴奋可以在③处完成传递过程,该过程中神经递质只能由________ (填写图丙中的数字)释放,作用于________ (填写图丙中的数字)。
(4)若在图丙所示的5结构中给予某种药物,再刺激图甲中①,发现电流表B不偏转,但发现图丙5当中的神经递质的量与不放药物时相同,说明该药物是抑制了________ (用图中的标号表示)处的功能。
(1)图甲中①~⑤代表反射弧的组成部分,其中效应器是
(2)刺激图甲中的④,结合图乙分析此处的电位发生的变化是
(3)刺激图甲中的①,电流表B的指针偏转,说明兴奋可以在③处完成传递过程,该过程中神经递质只能由
(4)若在图丙所示的5结构中给予某种药物,再刺激图甲中①,发现电流表B不偏转,但发现图丙5当中的神经递质的量与不放药物时相同,说明该药物是抑制了
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2021-09-29更新
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328次组卷
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3卷引用:吉林省白城市洮南市一中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题
名校
7 . 毒品和心理疾病药物都会影响人中枢神经系统的功能,我们要珍爱生命,拒绝毒品!下列关于毒品和心理疾病药物的叙述,不正确的是( )
A.毒品可能会抑制兴奋性神经递质的回收而增强兴奋和快感 |
B.吸食毒品可使人产生依赖,且会危害人体的健康 |
C.兴奋剂可使神经系统、心脏长时间兴奋而损害器官的功能 |
D.镇静剂可消除焦躁不安感,大量使用有利于神经系统功能的恢复 |
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2021-07-22更新
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696次组卷
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10卷引用:吉林省长春市北师大附属学校2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题
吉林省长春市北师大附属学校2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高二10月月考生物试题辽宁省抚顺市一中2019-2020学年高二10月月考生物试题辽宁省沈阳市郊联体2021-2022学年高二10月月考生物试题湖北省宜昌市夷陵中学2021-2022学年高二十月阶段性检测生物试题江苏省常州市武进区礼嘉中学2021-2022学年高二上学期9月阶段教学质量调研生物(高考班)试题黑龙江省佳木斯学校(佳木斯市实验中学)2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题山东省日照市莒县一中2021-2022学年高二10月月考生物试题陕西省延安市富县高级中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题山东省潍坊市临朐县实验中学2022-2023学年高二10月月考生物试题
名校
8 . 如图甲表示突触,图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化,下列有关叙述正确的是( )
A.甲图a处能完成”电信号一化学信号一电信号”的转变 |
B.甲图中的a兴奋时一定会使b产生图乙所示的电位变化 |
C.乙图处于②状态时的K+内流不需要消耗ATP |
D.若将神经纤维置于低钠液体环境中,乙图膜电位会低于40mV |
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2021-07-16更新
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1160次组卷
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18卷引用:吉林省通化市梅河口市五中2019-2020学年高二上学期期中生物试题
吉林省通化市梅河口市五中2019-2020学年高二上学期期中生物试题吉林省长春市东北师大学属中2021-2022学年高三上学期第二次摸底考试生物试题东北师大附中2021-2022学年高三上学期第二次摸底考试 生物试题广东省阳东广雅学校2018届高三高考适应性测试卷4理综-生物试题【校级联考】湖南省湘西自治州四校2018-2019学年高二上学期12月联考生物试题湖南省长沙市一中2020届高三上学期第一次月考生物试题第三节 神经冲动的产生和传导第3节 神经冲动的产生和传导(新教材)广西柳州市柳江中学2019-2020学年高二上学期期中生物(理)试题(已下线)考向13 通过神经系统的调节-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题广东省梅州市兴宁市齐昌中学、五华县高级中学2021-2022学年高二10月联考生物试题广东省梅州市叶塘中学2021-2022学年高二上学期期中段考生物试题浙江省嘉兴市五中2021-2022学年高二上学期期中生物试题福建省莆田市二十五中2021-2022学年高三上学期期中生物试题浙江省北斗联盟2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题黑龙江省大庆市二中2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题山西省朔州市怀仁县九中2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题云南省保山市腾冲市八中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
9 . 研究人员利用电压钳技术改变枪乌贼神经纤维膜电位,记录离子进出细胞引发的膜电流变化,结果如图所示,图a为对照组,图b和图c分别为通道阻断剂TTX、TEA处理组。下列叙述正确的是( )
A.TEA处理后,只有内向电流存在 |
B.外向电流由Na+通道所介导 |
C.TTX处理后,外向电流消失 |
D.内向电流结束后,神经纤维膜内Na+浓度高于膜外 |
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2021-06-11更新
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7316次组卷
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33卷引用:吉林省长春市德惠市实验中学2022-2023学年高二上第三次月考生物试题
吉林省长春市德惠市实验中学2022-2023学年高二上第三次月考生物试题2021年新高考湖南高考生物真题(已下线)考向13 通过神经系统的调节-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)考点13 动物生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用) 2022届安徽六校教育研究会高三第一次素质测试生物试题安徽省合肥市六中2021-2022学年高三上学期开学考试生物试题(已下线)考点39 神经调节的过程分析-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)考点13 动物生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用) 浙江省台州市书生中学2021-2022学年高二10月份月考生物试题福建省龙岩市一中2021-2022学年高二上学期模块考试(期中)生物试题福建省福州市一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题湖北省武汉市华中师大一附中2021-2022学年高二上学期期中检测生物试题山东省青岛市五十八中2021-2022学年高三上学期期中生物试题山东省泰安市新泰中学(新泰一中老校区)2021-2022学年高三12月月考生物试题(已下线)2021年新高考湖南生物高考真题及变式题(3)广西贺州市昭平中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)易错点12 神经调节-备战2022年高考生物考试易错题河南省豫北名校2021-2022学年高二4月教学质量检测生物试题(已下线)解密09 神经调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)江苏省南通市海安李堡中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题2022届湖南省衡阳市第一中学高三上学期周测(二)生物物试题湖北省武汉市华中师范大学一附中2021-2022学年高二上学期期中检测生物试题(已下线)易错点21 人体的内环境及神经调节-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(已下线)第23练 神经调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)02选择性必修1第2章《神经调节》练基础浙江省台州市路桥区东方理想学校2021-2022学年高二10月阶段性考试生物试题第26.2讲 神经冲动的产生、传导和传递(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)江西省南昌市二中2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题四川省成都市外国语学校2023-2024学年高二10月月考生物试题【2022】【高二上】【期中考】【长河高级中学】辽宁省鞍山市一中2023-2024学年高二上学期期中生物试题河南省信阳高级中学2023-2024学年高三上学期实验班月考生物试题广东省肇庆市广宁县钱学森学校2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题
名校
10 . 研究发现,人在清醒状态下,随着身体活动量加大,体内的腺苷水平也会不断升高,而这些腺苷与大脑神经细胞膜表面存在的腺苷受体结合之后,就能够抑制神经元,阻拦脑部信号传送,导致人体在较长时间的工作或运动之后,感到非常疲乏想要入睡。在困倦时人们常通过饮用咖啡来提神,因为其含有的咖啡因可以与腺苷竞争受体,但长期大量服用咖啡因后,细胞会表达出更多的腺苷受体,从而降低咖啡因的功效。下列有关分析不合理的是( )
A.身体活动量加大时,体内的腺苷水平短时间内不断升高可能与ATP的分解有关 |
B.咖啡因可以与腺苷竞争受体,可能是由于其分子与腺苷有类似结构 |
C.长期大量饮用咖啡后,咖啡提高兴奋的功效降低,这是一种负反馈调节 |
D.长期大量饮用咖啡突然停止饮用,人更容易犯困与腺苷受体减少有关 |
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