高中生物综合库练习题及答案-吉林高中生物-组卷网

单选题-单选 | 适中(0.65) |

名校

1 . 细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是（）

选项	应用	措施	目的
A	种子贮存	晒干	降低自由水含量，降低细胞呼吸
B	酵母菌酿酒	先通气，后密封	加快酵母菌繁殖，有利于乙醇发酵
C	水果保鲜	零度以下低温	降低酶的活性，降低细胞呼吸
D	栽种庄稼	疏松土壤	促进根需氧呼吸，利于吸收无机盐离子

A．A

B．B

C．C

D．D

2023-08-30更新 | 178次组卷 | 8卷引用：吉林省吉林市一中2023-2024学年高一上学期第一次月考生物试题（创新班）

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单选题-单选 | 适中(0.65) |

生长素的生理作用以及实例分析其他植物激素的产生、分布和功能植物生长调节剂及应用

名校

2 . 我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。关于这些措施，下列说法合理的是（）
①扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活②烟草种植过程中烟农要适时摘除烟草的顶芽③开花传粉遇上连续阴雨天，对作物及时喷洒一定浓度的生长素④“红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味”

A．措施①主要是因为芽和幼叶能合成生长激素

B．措施②依据的原理是解除顶端优势，可促进烟草上部叶片增大

C．措施③可以用于连续阴雨天气油菜传粉失败的补救，提高油菜种子的产量

D．措施④中这种“气”是乙烯利，其主要作用是促进果实的成熟

2023-09-22更新 | 711次组卷 | 7卷引用：吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2023-2024学年高二11月期中生物试题

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22-23高三上·湖南株洲·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

名校

3 . 细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用。下列有关叙述中，错误的是（）

A．采取低温、低氧、干燥等措施可降低蔬菜的细胞呼吸，有利于蔬菜的储存和保鲜

B．中耕松土是通过改善氧气供应来促进农作物根细胞的有氧呼吸

C．发酵工业生产青霉素、味精等产品，是建立在对微生物细胞呼吸原理利用的基础上

D．包扎伤口时，选用透气消毒纱布的主要目的是抑制厌氧微生物的繁殖

2022-12-25更新 | 78次组卷 | 2卷引用：吉林省白山市抚松县一中2022-2023学年高三上学期期末生物学试题

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22-23高一上·吉林·期末

多选题 | 适中(0.65) |

光反应、暗（碳）反应的物质变化和能量变化影响光合作用的因素

名校

4 . 下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量有关的是（）

A．合理密植，使作物的叶片充分接受光照

B．增加光照强度，提高光合作用的效率

C．降低夜间温度，减少有机物的消耗

D．大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳的供应

2023-02-16更新 | 95次组卷 | 1卷引用：吉林省实验中学2022—2023学年高一上学期期末生物试题

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21-22高一上·河南·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

名校

5 . 细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用，馒头、面包、泡菜等许多传统食品的制作及现代发酵工业中青霉素、味精等产品的生产，都建立在对微生物细胞呼吸原理利用的基础上。下列有关细胞呼吸原理应用和意义的叙述，错误的是（）

A．细胞呼吸除了能为生物体提供能量，还是生物体代谢的枢纽

B．在储存果实、蔬菜时，往往需要采取降低温度、降低氧气含量等措施来减弱果蔬的呼吸作用，以减少有机物的消耗

C．南方稻区早稻浸种后催芽的过程中，常用4℃左右的温水淋种并时常翻种，可以为种子的呼吸作用提供水分及适宜的温度和氧气

D．制作面包时加入酵母菌，仅利用了酵母菌无氧呼吸产生的醇类和二氧化碳，使面包膨松且富有弹性，并赋予面包特有的醇香味

2022-01-02更新 | 167次组卷 | 5卷引用：吉林省吉林市一中2023-2024学年高一11月期中生物试题

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18-19高三·吉林·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

名校

6 . 细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。如表有关措施中，错误的是（　　）

选项	应用	措施	目的
A	种子贮存	晒干	降低自由水含量，降低细胞呼吸
B	乳酸菌制作酸奶	先通气，后密封	加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵
C	水果保鲜	低温	降低酶的活性，降低细胞呼吸
D	栽种庄稼	疏松土壤	促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子

A．A

B．B

C．C

D．D

2021-07-30更新 | 158次组卷 | 5卷引用：吉林省吉林市桦甸市四中2018-2019学年高三第一次月考生物试题

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单选题-单选 | 较易(0.85) |

细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

名校

7 . 细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是（　　）

选项	应用	措施	目的
A	苹果保鲜	零下低温	降低酶的活性，降低细胞呼吸
B	小麦种植	疏松土壤	有利于小麦根细胞对矿质元素的吸收
C	水稻种植	定期排水	避免水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D	制作酸奶	密封	加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵

A．A

B．B

C．C

D．D

2021-03-11更新 | 277次组卷 | 8卷引用：吉林省长春外国语学校2020-2021学年高二下学期期末生物试题

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14-15高一下·黑龙江大庆·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85) |

细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

名校

8 . 细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。如表中有关措施与对应的目的不恰当的是（　　）

选项	应用	措施	目的
A	种子储存	晒干	降低自由水含量,降低细胞呼吸强度
B	乳酸菌制作酸奶	先通气,后密封	加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵
C	水果保鲜	零度以上低温	降低酶的活性,降低细胞呼吸
D	栽种农作物	疏松土壤	促进根有氧呼吸,利于吸收无机盐

A．A

B．B

C．C

D．D

2021-06-14更新 | 617次组卷 | 40卷引用：2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷

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18-19高三上·青海西宁·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

有氧呼吸过程无氧呼吸过程影响细胞呼吸的因素细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

9 . 表中有关细胞呼吸原理应用于生产实践的措施及目的叙述,错误的是( )

选项	应用	措施	目的
A	包扎伤口	透气纱布	抑制厌氧菌的大量繁殖
B	乳酸菌制作酸奶	先通气, 后密封	加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵
C	水果保鲜	低温	降低酶的活性,降低细胞呼吸
D	栽种庄稼	疏松土壤	促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子