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1 . 随着抗生素的人均用量增多,细菌耐药率也逐年提高。为探究抗生素对细菌的选择作用,科研人员做了如下实验:
步骤一:取大肠杆菌菌液均匀涂布在已灭菌的培养基平板上,并将平板划分为四个大小一致的区域,分别标记为①~④。①区域放一张不含抗生素的圆形滤纸片,②~④区域各放一个含抗生素的相同圆形滤纸片,将培养皿倒置于适宜条件下培养16h,结果如图(抑菌圈是细菌不能生长的地方,抑菌圈越大表示抗生素的杀菌能力越强)。
步骤二:从菌落的抑菌圈边缘挑取细菌,重复上述步骤,培养至第五代。测量并记录每一代抑菌圈直径的平均值(N2~N5)。
回答以下问题:

(1)细菌的抗药性变异来源于___。耐药性基因的产生有利于增加___的多样性。突变的害和利是___(填“绝对”或“相对”)的,这往往取决于___
(2)步骤一中①区域放一张不含抗生素的圆形滤纸片的目的是___
(3)步骤二中从抑菌圈边缘菌落上挑取细菌,原因是___。实验结果表明,随着培养代数的增加,___(实验现象),说明细菌耐药性逐渐提高。这是___的结果。
2 . 图1是某二倍体哺乳动物细胞分裂某一时期示意图(图中所示染色体为该细胞中所有的染色体),图2表示该个体细胞分裂过程中几种细胞的染色体数和核DNA分子数的相对值,其中a~e分别表示不同的细胞分裂时期。回答下列问题:

(1)图1细胞的名称为___。与该动物原始生殖细胞的增殖相比,蛙的红细胞在分裂过程中的特点为___
(2)图2中处于a阶段的细胞中有___个染色体组。基因重组发生于图2中___(用图示字母表示)细胞所处的时期。图2中细胞中一定含有两条X染色体的时期有___(用图示字母表示)。
(3)细胞周期同步化是使体外培养的细胞都处于相同分裂阶段的技术,胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)双阻断法是其常用方法,原理是高浓度TdR可抑制DNA复制,使处于S期的细胞受到抑制,处于其他时期的细胞不受影响,洗去TdR后细胞又可继续分裂。图3是原始生殖细胞增殖的细胞周期示意图,已知该细胞的G1期(DNA合成前期)、S期(DNA复制期)、G2期(DNA合成后期)、M期(细胞分裂期)分别为8h、6h、5h、1h。图4是TdR双阻断法诱导细胞周期同步化的操作流程。

①阻断Ⅰ:培养在含有过量的TdR的培养液中,培养时间不短于___h,目的是使细胞停留在图3所示G1/S期交界处或___时期。
②解除:更换正常的新鲜培养液,培养的时间T2应处于的范围是___,目的是___
③阻断Ⅱ:处理与阻断Ⅰ相同。经过以上处理后,所有初始生殖细胞都停留在___,从而实现细胞周期的同步化。
3 . 玉米(2N=20)是雌雄同株植物,无性染色体,是我国重要的粮食作物之一,玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性,抗锈病(R)对易感锈病(r)为显性,两对基因独立遗传。如图表示利用品种甲和乙通过三种育种方法(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)培育优良品种的过程。回答下列问题:

   

(1)若进行玉米基因组测序,需要检测___条染色体DNA序列。
(2)用方法Ⅰ培育优良品种时,利用花药离体培养获得hR植株,利用的原理是___,hR植株的特点是___,需经诱导染色体加倍后才能用于生产实践。与方法Ⅱ相比,方法Ⅰ的优点是___
(3)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种方法中,最不易获得优良品种(hhRR)的是方法___,原因是___
(4)育种专家发现玉米体细胞内2号染色体上存在两个纯合致死基因A、B。基因型AaBb(Ab在同一条染色体上,aB在另一条染色体上)的玉米随机自由交配,忽略突变和基因重组,子代___(填“发生”或“未发生”)进化,原因是___
4 . 人类15号染色体上UBE3A基因参与控制神经细胞的正常生理活动。在一般体细胞中,来自父本和母本的15号染色体上的UBE3A基因都可以表达,但在神经细胞内,只有来自母本15号染色体上的UBE3A基因可以表达。若来自母本15号染色体上的为缺陷基因U3A,使得神经细胞中UBE3A蛋白含量或活性降低可导致个体发育迟缓、智力低下而患天使综合征(AS)。某AS患者家族系谱图如图,回答下列问题:

(1)若Ⅰ1和Ⅰ2个体均无缺陷基因U3A,则Ⅲ代中出现AS男女最可能的原因是___。神经细胞和一般体细胞中UBE3A基因的表达情况存在差异是基因___的结果。
(2)研究发现来自父本染色体上的UBE3A基因在神经细胞中发生表观遗传。表观遗传是指___的现象。若Ⅰ1个体携带缺陷基因U3A,则Ⅱ3个体与Ⅱ4个体再次生育,后代患AS的概率是___(忽略突变和基因重组)。
(3)在受精卵及其早期分裂阶段,若细胞内某一同源染色体存在三条,细胞有一定概率会随机清除其中的一条,称为“三体自救”。某个体细胞中15号染色体组成情况如图。

①该个体___(填“患”或“不患”)AS。
②从异常染色体来源和“三体自救”角度,解释该个体15号染色体组成情况形成的原因:___(写出一种情况)。
5 . 下列有关协同进化和生物多样性的叙述,正确的是(       
A.隔离阻止了基因交流并标志着新物种的形成
B.人类的活动可能会影响生物多样性的形成
C.物种之间的协同进化都是通过物种之间的竞争实现的
D.协同进化是指生物与无机环境在相互影响中不断进化
6 . 图①表示某细胞生物以图中的mRNA为模板指导合成的肽链中的氨基酸序列,UGA为终止密码,图②表示图①的mRNA缺失了一个碱基A,图③表示在图①的mRNA的第6个碱基后连续插入三个碱基CUG。下列相关叙述正确的是(       

   

A.图②、图③中mRNA的碱基排列顺序改变就是基因突变
B.图②、图③中的mRNA指导合成的肽链对生物适应环境可能更有利
C.图②的碱基缺失一定会使终止密码提前出现
D.mRNA中插入或缺失连续排列的三个碱基只会改变一个氨基酸,对生物性状的影响很小
7 . 蜜蜂的雄蜂(n=16)由未受精的卵细胞直接发育形成,雌蜂(蜂王和工蜂,2n=32)由受精卵发育形成。在某一蜜蜂群体中发现了白眼突变雄蜂。下列叙述错误的是(       
A.雄蜂是单倍体,体细胞中只含有一个染色体组
B.蜜蜂的性别由细胞中染色体的数目决定
C.可通过观察雄蜂产生配子的种类和比例来判断其减数分裂过程中是否发生基因重组
D.携带白眼突变基因的1个卵母细胞,产生的卵细胞携带白眼基因的概率为0或1
8 . 某男子表型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会方式如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述错误的是(       

A.图甲发生的可遗传变异可能改变了基因的位置和数量
B.在该男子的初级精母细胞中可能观察到45条染色体
C.若只考虑14号、21号染色体,理论上该男子产生精子的染色体组成有12种
D.该男子与正常女子婚配生育出染色体组成正常女儿的概率为1/12
9 . 检测果蝇(2n=8)某一个精原细胞减数分裂进行至甲、乙、丙时期(均为分裂期)的三个细胞中染色体∶核DNA∶染色单体的数量,T=8∶16∶16,T=3∶6∶6,T=3∶3∶0。下列叙述正确的是(       
A.细胞分裂的顺序为T→T→T
B.T时期易发生突变和基因重组
C.T时期的该细胞中性染色体的数量可能为0或1
D.该精原细胞最终形成4个精细胞,染色体组成正常的有2个
10 . 果蝇的性别决定方式为XY型,棒眼和圆眼是一对相对性状,由一对等位基因A/a控制,其位于常染色体或X染色体上未知(不考虑XY同源区段)。现用一只棒眼雌果蝇与一只圆眼雄果蝇杂交,F1中棒眼∶圆眼为1∶1。对亲本果蝇进行基因检测后发现亲本雌果蝇和雄果蝇无相同的基因。下列相关叙述错误的是(       
A.分析上述实验可知,棒眼为显性性状
B.棒眼和圆眼相关基因位于X染色体上
C.等位基因A/a的产生可能是基因分子结构中发生碱基替换的结果
D.不考虑突变和自然选择,F1随机交配两代后,F3中圆眼的基因频率是1/3
共计 平均难度:一般