名校
解题方法
1 . 已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液 pH 降低而颜色变浅;B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表型的对应关系见下表:
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,F₁ 全部是淡紫色植株,则该杂交亲本的基因型组合是_______ 。
(2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑互换)。
实验预测及结论:
①若子代红玉杏花色及比例为 ,则 A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代红玉杏花色及比例为_______ ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上。
③若子代红玉杏花色及比例为_______ ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体上。
(3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上,则淡紫色红玉杏(AaBb)自交,F₁中白色红玉杏的基因型有_______ 种,其中纯种个体占_______ 。
基因型 | A_ bb | A_ Bb | A_BB、aa _ |
表型 | 深紫色 | 淡紫色 | 白色 |
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,F₁ 全部是淡紫色植株,则该杂交亲本的基因型组合是
(2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑互换)。
实验预测及结论:
①若子代红玉杏花色及比例为
②若子代红玉杏花色及比例为
③若子代红玉杏花色及比例为
(3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上,则淡紫色红玉杏(AaBb)自交,F₁中白色红玉杏的基因型有
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157次组卷
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73卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题
湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题河北省唐山市开滦二中2018-2019学年高二下学期期末生物试题优化练 人教版(2019)高一必修2 第1章 遗传因子的发现 单元测试卷安徽省池州市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北省保定市易县中学2019-2020学年高一(B部)3月月考生物试题陕西省延安市吴起高级中学2019-2020学年高一下学期第四次质量检测(期末)生物试题安徽省安庆市怀宁县二中2019-2020学年高二下学期期中线上检测生物试题内蒙古包头市包钢一中2019-2020学年高一下学期期中生物试题2021届安徽省阜阳市太和县一中高三上学期第一次校本教材反馈测试生物试题辽宁省葫芦岛市绥中县一中2020-2021学年高三上学期第二次阶段考试生物试题甘肃省兰州市一中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题甘肃省庆阳市宁县2020-2021学年高二上学期期末生物试题陕西省榆林市十中2020-2021学年高三上学期第二次月考生物试题福建省福州市一中2020-2021学年高一下学期期中生物试题宁夏中卫市中宁县一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题山东省济宁市泗水县2020-2021学年高一下学期期中生物试题(已下线)专题01 遗传因子的发现【专项训练】-2020-2021学年高一生物下学期期末专项复习(人教版2019必修2)黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高一6月月考生物试题江苏省常熟市海虞中学2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县一中2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题(已下线)黑龙江省哈尔滨市哈工大附中2020-2021学年度高一下学期期末生物试题陕西省渭南市富平县2020-2021学年高一下学期期末生物试题重庆市西北狼教育联盟2021-2022学年高二上学期开学质量检测生物试题重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高二9月月度质量检测生物试题山东省日照市莒县一中2021-2022学年高二上学期开学考试生物试题广东省东莞市四中2021-2022学年高三上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨德强学校2021-2022学年高三上学期期末生物试题(非清北班)江西省抚州市临川一中2021-2022高二12月月考生物试题福建省厦门市松柏中学2021-2022学年高一3月月考生物试题湖南省娄底市四中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题安徽省蚌埠市三中2021-2022学年高一4月月考生物试题河南省商丘市睢县高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题山东省滨州市沾化区实验高级中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高一下学期期末生物试题2021届河南省平顶山市一中新区学校高三周测(八)理综生物试题黑龙江省齐齐哈尔甘南县2021-2022学年高一下学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市七十三中2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题福建省泉州市南安市柳城中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题(已下线)1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)(巩固版)2023届陕西省咸阳市乾县一中高三第四次质量检测生物试题陕西省咸阳市杨凌区2020-2021学年高一下学期期末生物试题河北省邯郸市大名县一中2022-2023学年高一3月月考生物试题第一单元 遗传的细胞基础-2022学年高一生物下学期期末复习必杀50题(苏教版2019必修2)阶段综合测评1 遗传的细胞基础【新教材】苏教版(2019)高中生物必修二湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题广东省江门市新会陈经纶中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物试题(选择考)四川省广安市岳池县启睿第一实验中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题湖北省仙桃中学2022-2023学年高一下学期第二次段考生物试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高一下学期热身考试生物试题云南省普洱市思茅一中2022—2023学年高一下学期期末生物试题四川省南充市嘉陵一中2022-2023学年高一3月月考生物试题湖南省株洲市远恒佳景炎高级中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题山西省阳泉市一中2022-2023学年高一4月期中生物试题山西省运城市2023-2024学年高三上学期摸底考试生物试题随堂练习人教版2019必修二1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)天津市五校2023-2024学年高三12月联考生物试题第1章 遗传因子的发现(一)广西钦州市第四中学2023-2024学年高一下学期3月考试生物试卷山东省泰安第二中学2023—2024学年高一下学期3月考试生物试题河北省廊坊市2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题山东省临沂市沂水县第四中学2023-2024学年高一下学期阶段性质量检测生物试卷福建晋江市养正中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题福建省福州市福州八县一中2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题福建省福州市福州八县一中联考2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题广西壮族自治区来宾市忻城县高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷【高一期中名校好题分类汇编】基因和染色体的关系福建省福州市部分学校教学联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物学试题专题01 遗传因子的发现(4大考点必刷66题)-备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用)吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题云南省曲靖市会泽实验高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省焦作市解放区第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
2 . 下列对发酵工程及其应用的叙述,正确的有几项( )
①发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身
②发酵工程的中心环节是灭菌,特别是发酵罐必须进行严格灭菌
③啤酒的工业化生产过程中,酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成
④生产柠檬酸需要筛选产酸量高的黑曲霉
⑤用单细胞蛋白制成的微生物饲料,可通过发酵工程从微生物细胞中提取
⑥可采用基因工程的方法将血红蛋白基因转入青霉菌中,提高其对氧的吸收和利用率
①发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身
②发酵工程的中心环节是灭菌,特别是发酵罐必须进行严格灭菌
③啤酒的工业化生产过程中,酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成
④生产柠檬酸需要筛选产酸量高的黑曲霉
⑤用单细胞蛋白制成的微生物饲料,可通过发酵工程从微生物细胞中提取
⑥可采用基因工程的方法将血红蛋白基因转入青霉菌中,提高其对氧的吸收和利用率
A.2项 | B.3项 | C.4项 | D.5项 |
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276次组卷
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4卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2024届高三下学期6月适应性考试生物试题
3 . 马达蛋白能结合并催化ATP水解,利用其中特殊化学键的转移势能沿着细胞骨架定向行走,进而将其所携带的细胞器或大分子物质送到特定位置。下列叙述正确的是( )
A.马达蛋白同时具有ATP合酶与水解酶的活性 |
B.人体成熟的红细胞、蛙的红细胞中均能合成ATP |
C.ATP依次水解三个磷酸基团均产生较高的转移势能 |
D.代谢旺盛的细胞中ATP的水解速率远大于合成速率 |
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159次组卷
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3卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2024届高三下学期6月适应性考试生物试题
23-24高二下·湖南岳阳·期中
名校
解题方法
4 . 有性生殖的生物体维持前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是( )
A.有丝分裂和减数分裂 | B.减数分裂和受精作用 |
C.有丝分裂和细胞分化 | D.有丝分裂和受精作用 |
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名校
解题方法
5 . 植物生长发育进程中众多的生理生化过程表现出近24小时的周期节律性,比如叶片运动、一天中花瓣开放时间等,这些节律性现象均受植物生物钟的调控。科研人员研究了植物生物钟周期节律对拟南芥光合作用的影响。
(1)科研人员使用化学诱变剂处理野生型拟南芥,筛选得到生物钟周期节律改变的纯合突变体Z和T,在正常光照条件下测定突变体和野生型植株的气孔导度(气孔开放程度),得到图1所示结果。据图可知,突变体Z的周期节律比野生型_______ (填“长”、“短”)。(2)研究者推测植物生物钟周期与环境昼夜周期可能共同影响光合作用。已知野生型拟南芥的生物钟周期是24小时,突变体Z的生物钟周期是20小时,突变体T的生物钟周期是28小时。
①科研人员检测了野生型拟南芥在T20(光照和黑暗各10h)、T24(光照和黑暗各12h)和T28(光照和黑暗各14h)三种不同的环境昼夜周期条件下叶片的叶绿素含量,图2结果表明_______ 均导致野生型拟南芥叶片叶绿素含量减少。 ②科研人员继续进行了图3所示的实验,该实验的自变量是______ ,目的是探究________ 。(3)CO2浓度是影响光合作用的重要因素。研究人员发现,与野生型拟南芥相比,节律异常突变体C在T24光照条件下碳固定量仅为前者一半。据图4和图5所示研究结果推测,突变体C碳固定量低的原因可能是生物节律异常使植物短期持续光照条件下_______ ,从面导致较低的碳固定量。(4)植物具有“周期共鸣”的特点,即植物内在的生物节律与外界昼夜的时间变化(正常昼夜周期为24小 时)相互匹配。研究人员发现两者的完全“周期共鸣”可使拟南芥在35天内的干重增加明显高于其他“周期共鸣”匹配不完全的处理组。综合上述研究请阐述“周期共鸣”调节光合作用的机制:_________ (写出两点)。
(1)科研人员使用化学诱变剂处理野生型拟南芥,筛选得到生物钟周期节律改变的纯合突变体Z和T,在正常光照条件下测定突变体和野生型植株的气孔导度(气孔开放程度),得到图1所示结果。据图可知,突变体Z的周期节律比野生型
①科研人员检测了野生型拟南芥在T20(光照和黑暗各10h)、T24(光照和黑暗各12h)和T28(光照和黑暗各14h)三种不同的环境昼夜周期条件下叶片的叶绿素含量,图2结果表明
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名校
6 . 某自花传粉植物的花色由3对等位基因控制,其中基因A控制紫色,基因a无控制色素合成的功能。基因B控制红色,基因b控制蓝色。基因I不影响上述2对基因的功能,但基因i纯合的个体为白色花。所有基因型的植株都能正常生长和繁殖,基因型为A_B_I_和A_bbI_的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。现有该植物的3个不同纯种品系甲、乙、丙,它们的花色分别为靛蓝色、白色和红色。不考虑突变,根据表中杂交结果,回答下列问题:
(1)乙和丙的基因型分别是___ 。
(2)根据题意,不能判断___ (填“A/a和B/b”“B/b和I/i”或“A/a和I/i”)基因是否独立遗传。若要验证其能独立遗传,请你从甲、乙、丙中选择合适的材料设计一个简单实验进行验证,写出实验思路和预期结果及结论。
实验思路:___ 。
预期结果及结论:___ 。
(3)若某一植株自交子代中白花植株所占比例为1/4,则该植株可能的基因型最多有___ 种。
杂交组合 | F1表型 | F2表型及比例 |
甲×乙 | 紫红色 | 紫红色:靛蓝色:白色=9:3:4 |
乙×丙 | 紫红色 | 紫红色:红色:白色=9:3:4 |
(1)乙和丙的基因型分别是
(2)根据题意,不能判断
实验思路:
预期结果及结论:
(3)若某一植株自交子代中白花植株所占比例为1/4,则该植株可能的基因型最多有
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2024-06-13更新
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48次组卷
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2卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期5月份联考生物试题
7 . BDNF是中枢神经系统内的脑源性神经营养因子,其主要作用是影响神经的可塑性和认知功能,神经营养因子缺乏是引起抑郁症的重要因素。个体发育的不同阶段会产生不同的miRNA,miRNA-195是一种长链非编码RNA,该物质能和mRNA互补配对,从而导致互补的mRNA降解,BDNF基因的表达和调控过程如图1所示。回答下列问题:(1)①过程表示___ 过程,人体细胞内发生该过程的场所可能有___ 。据图分析,miRNA-195通过影响BDNF基因的___ 过程来调控该基因的表达。
(2)过程③中多个核糖体合成的多肽链的氨基酸序列___ (填“相同”或“不相同”),原因是___ 。
(3)BDNF基因甲基化的过程如图2所示,该过程会导致机体出现抑郁症,试阐述其原因:___ 。
(4)试结合以上信息,提出一条避免机体出现抑郁症的有效策略:___ 。
(2)过程③中多个核糖体合成的多肽链的氨基酸序列
(3)BDNF基因甲基化的过程如图2所示,该过程会导致机体出现抑郁症,试阐述其原因:
(4)试结合以上信息,提出一条避免机体出现抑郁症的有效策略:
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2024-06-11更新
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208次组卷
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3卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期5月份联考生物试题
名校
解题方法
8 . 兔的毛色由毛囊细胞产生的黑色素决定,黑色素分为黑色的真黑素和褐色的褐黑素两类,细胞中色素合成过程如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.图中信息表明基因能通过控制酶的合成来控制生物性状 |
B.基因型为TtAabb与TTAAbb个体的毛色相同 |
C.图中A、B基因的表达产物分别是A酶和B酶 |
D.图中信息表明基因与性状是——对应的关系 |
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2024-06-11更新
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164次组卷
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2卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期5月份联考生物试题
名校
解题方法
9 . 某生物细胞中链状DNA分子的部分结构如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.DNA分子的基本单位由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基构成 |
B.该DNA分子彻底水解后可得到3种小分子物质 |
C.DNA分子的基本骨架由C、H、O、N、P组成 |
D.DNA分子的热稳定性与其C—G碱基对的比例成正比 |
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2024-06-11更新
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120次组卷
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2卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期5月份联考生物试题
名校
解题方法
10 . 从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析,错误的是( )
A.碱基对排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性 |
B.碱基对特定的排列顺序,构成了每一个 DNA 分子的特异性 |
C.某人X染色体上有a个碱基对组成,其碱基对排列方式有4a种 |
D.制做一个2000个碱基的DNA分子,其碱基对可能的排列方式有41000种 |
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2024-06-11更新
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54次组卷
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6卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题