1 . 测交是一种特殊形式的杂交，是孟德尔在验证自己对豌豆遗传实验现象的解释是否正确时应用的方法。下列关于测交应用价值的叙述，错误的是（       ）

A．测交可验证基因的分离定律

B．测交可判断F1是杂合子还是纯合子

C．测交可验证基因的自由组合定律

D．测交可推测F1产生配子的种类和数量

2 . 下列关于科学方法的描述错误的是（       ）

A．根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论，运用了不完全归纳法

B．科学探究中提出的假说是否正确，取决于它是否能与不断得到的实验结果相吻合

C．研究细胞膜的流动性时，人鼠杂交实验用到了放射性同位素标记法

D．细胞膜结构模型的探索过程需要先提出假说，再进一步的观察与实验对已建立的假说进行修正

3 . 假说—演绎法包括“提出问题、作出假说、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节，孟德尔利用该方法发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析，错误的是（       ）

A．孟德尔依据魏斯曼提出的有关有性生殖的减数分裂内容进行了“演绎推理”的过程

B．孟德尔所作假说的核心内容是“F1形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”

C．为了验证作出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

D．测交后代性状比例为1∶1，可以从个体水平上说明基因分离定律的实质

4 . 下列关于孟德尔的遗传定律及其研究方法的叙述，错误的是（       ）

A．孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传

B．孟德尔在发现问题后通过推理和想象提出解释问题的假说

C．孟德尔为了验证提出的假说是否正确设计并完成了测交实验

D．孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

5 . 将某病毒的外壳蛋白（L1）基因与绿色荧光蛋白（GFP）基因连接，构建 L1-GFP 融合基因，再将融合基因与质粒连接构建下图所示表达载体。图中限制酶 E1～E4 处理产生的黏性末端均不相同。下列叙述错误的是（       ）

A．构建L1-GFP融合基因需要用到限制酶有E1、E2、E4

B．E1、E4 双酶切确保L1-GFP融合基因与载体的正确连接

C．GFP可用于检测受体细胞中目的基因是否表达

D．培育乳汁中含 L1的转基因羊需将表达载体转入乳腺细胞

6 . 假说—演绎法是科学研究中常用的科学方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节。孟德尔的豌豆杂交实验中运用了该方法，下列有关叙述错误的是（　　）

A．提出问题是建立在纯合子亲本杂交及F1自交的遗传实验基础之上的

B．“一对相对性状的杂交实验中F2出现3：1性状分离比”属于假设的内容

C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

D．“依据孟德尔假说，Aa与aa杂交后代有两种性状且比例为1：1”属于演绎推理

7 . 下列有关孟德尔利用假说一演绎法发现自由组合定律过程的叙述，错误的是（       ）

A．发现的现象之一是F2中出现了新的性状组合

B．假说的核心内容是“F1产生数量相等的4种雌（雄）配子”

C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

D．运用“假说一演绎法”验证的实验结果总与预期相符

8 . 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。研究者在观察和分析的基础上提出问题、作出假说，然后根据假说进行演绎推理，最后再通过实验检验演绎推理的结论是香正确。下列叙述错误的是（     ）

A．孟德尔设计测交实验并预期实验结果的过程属于演绎推理的过程

B．萨顿通过假说—演绎法证明了基因在染色体上

C．为了解释同一种实验现象，不同的研究者作出的假设不一定相同

D．演绎推理的预测结果与实际实验结果不一定相符合

9 . 进行生物实验时正确选择实验材料和方法是得出结论的前提。下列有关实验材料或方法的选择错误的是（       ）

A．研究分泌蛋白的形成过程——同位素标记法

B．利用废旧物品制作的真核细胞模型——物理模型

C．分离各种细胞器的方法——差速离心法

D．高倍镜观察叶绿体——蓝藻

10 . 2020 年中秋，患糖尿病的韩奶奶，因食用“无糖月饼”而被“甜晕”，还好抢救及时， 脱离危险。目前很多广告语存在科学性错误，下列说法你认为正确的是（       ）

A．无糖饼干主要成分是淀粉，没有甜味，属于无糖食品

B．“XX 牌”口服液含有丰富的 Fe、Zn、Ca 等微量元素

C．“XX 牌”鱼肝油，含有丰富的维生素 D，有助于宝宝骨骼发育

D．某种有机蔬菜，天然种植，不含任何化学元素，是真正的绿色食品