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1 . 科学家往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如表。根据上述实验结果分析,下列叙述不正确的是(  )

实验组别

光照时间(s)

放射性物质分布

1

2

大量3磷酸甘油酸(三碳化合物)

2

20

12种磷酸化糖类

3

60

除上述12种磷酸化糖类外,还有氨基酸、有机酸等

A.本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段
B.每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活,才能测定放射性物质分布
C.CO2进入叶绿体后,最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类
D.实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等
7日内更新 | 10次组卷 | 1卷引用:江西省抚州市临川区第十六中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题
2 . 学校小卖部售卖某品牌牛奶,研究小组计划检测牛奶成分是否合格。下列关于检测项目、方法和现象的描述,错误的是(       
项目检测方法现象
滴加2滴碘液
滴加3滴苏丹Ⅲ染液
依次滴加0.1g/mLNaOH、0.01g/mLCuSO4
0.1g/mLNaOH、0.05g/mLCuSO4等量混合后加入牛奶,60℃水浴
A.如果牛奶含有蛋白质,现象Ⅲ显紫色
B.现象Ⅱ中显红色,说明牛奶含有脂肪
C.现象IV无砖红色沉淀说明牛奶不含还原糖
D.成分未标注淀粉,因此不需要项目①
7日内更新 | 8次组卷 | 1卷引用:江西省九江市国科共青城实验学校2023-2024学年高一上学期9月教学质量检测生物试题
3 . 现有一被检样品提取液,经双缩脲试剂检验,样液产生紫色反应;经斐林试剂检测,无明显砖红色;经处理后用苏丹Ⅲ染液检测,无橘黄色反应。该样品可能是(       
A.无糖脱脂奶粉B.纯天然牛奶
C.加高果糖浆的果汁D.普通豆奶粉
7日内更新 | 12次组卷 | 1卷引用:江西省九江市国科共青城实验学校2023-2024学年高一上学期9月教学质量检测生物试题
4 . 下列关于水的叙述,错误的是(       
A.生物体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B.细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在
C.一定条件下,细胞内的自由水和结合水可以相互转化
D.种子萌发时,细胞中自由水与结合水的比值降低
7日内更新 | 14次组卷 | 1卷引用:江西省九江市国科共青城实验学校2023-2024学年高一上学期9月教学质量检测生物试题
5 . 下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是(       
A.多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的
B.草履虫、变形虫细胞均能完成摄食、运动、生殖等生命活动
C.病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中仅仅属于个体水平
D.组织、器官、系统等生命系统层次都由细胞和细胞产物构成
7日内更新 | 12次组卷 | 1卷引用:江西省九江市国科共青城实验学校2023-2024学年高一上学期9月教学质量检测生物试题
6 . 大量证据表明生物都有共同的祖先,下列不能作为支持这一论点的证据的是(       
A.人和鱼的胚胎发育早期都有鳃裂和尾
B.所有生物的生命活动都是靠能量驱动的
C.具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA,且共用一套遗传密码
D.鲸的鳍、猫的前肢和人的上肢等“同源器官”结构相似
7 . 图甲表示细胞内信息传递的相关过程,图乙所示图甲中某一信息传递环节的具体过程。miRNA是真核细胞中的一类内源性的具有调控功能但不编码蛋白质的短序列RNA.成熟的miRNA组装成沉默复合体,识别某些特定的mRNA(靶RNA),进而调控基因的表达,如图乙所示。请据图回答:

   

(1)神经细胞可进行图甲中的_________过程(填序号)。图甲中会发生碱基互补配对的过程有_________(填序号),③过程的原料是________,催化②过程的酶为_________
(2)图乙对应于图甲中的______过程(填序号),图乙中甲硫氨酸对应的密码子是___________,甲硫氨酸与赖氨酸之间的化学键是_______,图乙中mRNA的左边是其_________(填3'或5')端。
(3)miRNA的作用机制:miRNA通过识别靶RNA并与之结合,通过引导沉默复合体使靶RNA降解;或者不影响靶RNA的稳定性,但干扰_________识别密码子,进而阻止翻译过程,如图乙所示。
7日内更新 | 28次组卷 | 1卷引用:江西省南昌市十中2023-2024学年高一下学期第二次月考生物试题
8 . 图为遗传信息的传递法则——中心法则,字母表示相关的生理过程,红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌的生长,表为它们的抗菌机制,请结合所学知识进行判断,以下说法正确的是(       

抗菌药物抗菌机制
红霉素能与核糖体结合,抑制肽链的延伸
环丙沙星抑制细菌DNA的复制
利福平抑制细菌RNA聚合酶的活性
A.红霉素通过抑制细菌的c过程而达到抗菌效果
B.环丙沙星抑制细菌的a过程,从而抑制细菌的增殖
C.利福平能抑制细菌RNA聚合酶的活性,从而阻断d过程
D.三种抗菌药物的作用机制都与中心法则有关
9 . 某实验小组的同学重做了赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,以重温科学家的实验思路和实验方法,部分步骤如图所示。回答下列问题:

   

(1)用32P标记的是T2噬菌体的______,实验中不选择用H标记的原因是_____________
(2)图中搅拌的目的是__________
(3)离心后,经检测发现放射性主要集中在上清液中,表明T2噬菌体是用______标记的,该实验中沉淀物也有少量放射性的原因可能是______________
(4)1个用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌后,在其释放的n个子代噬菌体中只有2个有放射性,分析其原因是______________
10 . 替加环素是一类新型抗生素,能通过与细菌30S核糖体亚基结合,阻止tRNA进入核糖体,从而抑制细菌的生长。据此推断替加环素抑菌的作用机制是(       
A.抑制细菌DNA的复制
B.抑制细菌DNA的转录
C.抑制细菌RNA的复制
D.抑制细菌蛋白质的合成
共计 平均难度:一般