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1 . 如图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。结合所学知识,分析下列推测准确的是(  )

A.细胞甲为B细胞,其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激
B.有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫
C.与细胞乙相比,细胞丙的高尔基体和溶酶体都更发达
D.细胞丙消化抗原—抗体得到的部分产物可被细胞核利用
7日内更新 | 37次组卷 | 1卷引用:第4章 免疫调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
2 . 下列关于分子标签的描述错误的是(  )
A.人体细胞膜表面起分子标签作用的物质是蛋白质
B.细菌、病毒等病原体表面的分子标签与人体细胞的不同
C.免疫细胞靠细胞表面的受体来识别病原体表面的分子标签
D.人体白细胞不能识别自身细胞的分子标签
7日内更新 | 4次组卷 | 1卷引用:第4章 免疫调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
3 . 人体内的杀伤T细胞(Te)依赖于细胞膜表面具有的糖蛋白(CD)的识别,能直接攻击和杀伤其他细胞;人体内辅助性T细胞(Th),能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖。下列叙述错误的是(  )
A.Te和Th均在免疫器官中分化、发育、成熟
B.Te清除癌细胞,体现了免疫系统的监视功能
C.Te和Th中编码CD的基因均正常表达,发挥免疫功能
D.Te和Th都不是抗原呈递细胞
7日内更新 | 6次组卷 | 1卷引用:第4章 免疫调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
4 . 加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列有关树突状细胞的叙述不正确的是(  )
A.只分布于淋巴器官内
B.具有与特异性免疫中巨噬细胞相似的作用
C.树突状细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞
D.树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用
7日内更新 | 5次组卷 | 1卷引用:第4章 免疫调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
5 . 下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是(  )
A.若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体
B.病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体
C.若某种抗原不含有蛋白质分子,就不会使人体产生抗体
D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体
7日内更新 | 2次组卷 | 1卷引用:第4章 免疫调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
6 . 有关病毒疫苗的叙述,错误的是(       
A.可用减毒或灭活的病毒制作疫苗
B.接种疫苗后机体会产生一定的免疫反应
C.浆细胞能够识别疫苗并产生抗体
D.病毒变异可能会影响疫苗的预防效果
7 . 如图为小肠绒毛上皮细胞及小肠绒毛内部结构示意图,下列说法正确的是(  )

A.葡萄糖进入①的方式是协助扩散
B.③内液体渗透压过高可引起组织水肿
C.由②携带的氧扩散到心肌细胞内被利用,至少需要经过6层生物膜
D.⑤内液体含有的蛋白质与③内一样多
7日内更新 | 73次组卷 | 52卷引用:江苏省启东中学2017-2018学年高一同步训练生物试题
8 . 如图1是神经元之间形成的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得C点膜内外电位变化如图2所示,图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述不正确的是(  )

A.若图1中各突触生理性质一致,则兴奋经该结构传导后持续时间将延迟
B.若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验,图2中B点值将会变大
C.在图3中,当神经元上Y点受到刺激时,将使下一个神经元兴奋或抑制
D.人体在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的
7日内更新 | 40次组卷 | 1卷引用:第2章 神经调节 【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
9 . 如图是尿液的形成及排尿的调控过程示意图。图中内括约肌平时处于收缩状态,使尿道闭合;外括约肌平时处于舒张状态,使尿道口张开。请据图回答问题:

(1)产生尿意的部位是____________________________________
(2)该图体现了神经系统的__________调节,若图中的①受损,排尿反射__________(填“能”或“不能”)进行。
(3)人为刺激图中的③,②处__________(填“有”或“无”)电位变化,原因是____________________________________
7日内更新 | 23次组卷 | 1卷引用:第2章 神经调节 【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
10 . 神经递质在神经元之间兴奋传递的过程中起到关键作用。如图是正在传递兴奋的突触结构的局部放大示意图,据图回答问题:

抑郁症是一种常见的情感性精神障碍疾病,患者脑神经元兴奋性下降。近年来,医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOID)是目前一种常用抗抑郁药。
(1)图中,①是突触__________膜,其正以________方式释放神经递质。
(2)神经递质为小分子化合物,但仍以如图所示方式释放,其意义是________(填字母)。
A.短时间内可大量释放
B.避免被神经递质降解酶降解
C.有利于兴奋快速传递
D.减少能量的消耗
(3)若图中的神经递质释放会导致细胞Y兴奋,比较释放前后细胞Y的膜内Na浓度变化和电位的变化分别是:___________________________________
(4)神经元之间兴奋传递易受多种因素影响,根据图推测,会阻碍兴奋传递的因素有________(填字母)。
A.体内产生蛋白M抗体
B.某药物与蛋白M牢固结合
C.某毒素阻断神经递质的释放
D.某药物抑制神经递质降解酶的活性
(5)结合图分析,MAOID改善抑郁症状的原因是_____________________________
7日内更新 | 34次组卷 | 1卷引用:第2章 神经调节 【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
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