1 . 人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了赤霉素（GA₃）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端 2.5cm 长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养一段时间后，再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果如下表。请回答下列问题：

	蒸馏水	GA3	IAA＋GA3	IAA
茎芽长度（cm）	4.0	6.5	13.0	4.5

(1)IAA和GA₃是植物细胞之间传递____的分子；环境因素也可参与调节植物的生命活动，如植物可以通过____作为受体感知光信号。
(2)用激素处理时，应将IAA加在____（填“培养液中”或“茎芽顶端”），原因是____。
(3)为了研究GA₃的作用机理，有人用药物完全抑制DNA复制后，发现GA₃诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA₃影响茎芽伸长生长在细胞水平的机制是____。
(4)分析表格数据，GA₃和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在____关系，共同处理时的促进效果是IAA单独处理的____倍。

2 . 黄瓜是雌雄同株异花的二倍体植物，果皮颜色（绿色和黄色）受一对等位基因控制，为了判断这对相对性状的显隐性关系，甲乙两同学分别从某种群中随机选取两个个体进行杂交实验，请回答：
（1）甲同学选取绿果皮植株与黄果皮植株进行正交与反交，观察F₁的表现型。请问是否一定能判断显隐性？ _________，为什么？__________________________________________________。
（2）乙同学做了两个实验，实验一:绿色果皮植株自交；实验二:上述绿色果皮植株作父本、黄色果皮植株作母本进行杂交，观察F₁的表现型。
①若实验一后代有性状分离，即可判断____________________为显性。
②若实验一后代没有性状分离，则需通过实验二进行判断。
实验二中，绿色果皮植株作父本、黄色果皮植株作母本进行杂交，对母本的简要操作流程可表示为：____________________________________________________________。
若实验二后代____________________，则绿色为显性；
若实验二后代____________________，则黄色为显性。