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解析
| 共计 1151 道试题
1 . 有研究认为芽产生的生长素不用于调节子房发育成果实。为验证该观点,利用下图所示的研究模型进行了两组实验:I组在图中1处施加适量的3H-LAA,2处施加适量的NPA(生长素运输阻断剂):Ⅱ组在图中1处施加等量的3H-IAA,2处不施加NPA。一段时间后检测各部位的放射性情况。下列叙述错误的是(  )

A.I组a段的放射性强度等于Ⅱ组
B.I组d段的放射性强度小于Ⅱ组
C.3处产生的生长素不会对实验结果造成影响
D.若两组c段均没有检测出放射性,说明观点正确
7日内更新 | 19次组卷 | 1卷引用:2024年安徽省江淮十校高三下学期第三次联考生物试题
2 . 细胞有丝分裂过程中存在SAC蛋白与APC(后期促进因子)的监控机制。初期SAC位于染色体的着丝粒上,当染色体与纺锤丝正确连接并排列在赤道板上之后,SAC会失活并脱离着丝粒,进而激活APC,促进细胞正常完成后续的分裂过程。下列叙述错误的是(  )
A.染色体排列在赤道板上时,染色体和核DNA数目之比为1:2
B.连续分裂的细胞中,SAC会不断地与着丝粒结合和脱离
C.推测SAC的功能是使细胞进入分裂后期
D.推测每条染色体着丝粒上的SAC都失活后APC才具有活性
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
3 . 为初步探究某动物PHB2蛋白抑制人宫颈癌细胞增殖的原因,研究者从基因数据库中获取了该蛋白的基因编码序列(简称phb2基因),大小为0.9kb(1kb=1000碱基对),利用大肠杆菌表达该蛋白。图1为所用载体图谱示意图,图中限制酶的识别序列及切割位点见下表,phb2基因序列不含图1中限制酶的识别序列。转化后的大肠杆菌提取质粒,再用选中的两种限制酶进行酶切,酶切产物经电泳分离,结果如图2.下列叙述错误的是(       

相关限制酶的识别序列及切割位点(注:箭头表示切割位点)

名称

识别序列及切割位点

名称

识别序列及切割位点

HindⅢ

A↓AGCTT

TTCGA↑A

EcoRI

G↓AATTC

CTTAA↑G

PvitⅡ

CAG↓CTG

GTC↑GAC

PstI

GA↑CGTC

GA↑CGTC

KpnⅠ

G↓GATCC

CCATG↑G

BamHI

G↓GATCC

CCTAG↑G

A.需设计特异性的引物通过PCR技术扩增phb2基因
B.为使phb2基因与载体正确连接,在扩增的phb2基因两端分别引入KpnⅠ和EcoRⅠ两种不同限制酶的识别序列
C.经过两种限制酶酶切的phb2基因与载体进行连接时,可选用T4DNA连接酶
D.图2中3号的质粒很可能是含目的基因的重组质粒
4 . 将某病毒的外壳蛋白(L1)基因与绿色荧光蛋白(GFP)基因连接,构建 L1-GFP 融合基因,再将融合基因与质粒连接构建下图所示表达载体。图中限制酶 E1~E4 处理产生的黏性末端均不相同。下列叙述错误的是(       

A.构建L1-GFP融合基因需要用到限制酶有E1、E2、E4
B.E1、E4 双酶切确保L1-GFP融合基因与载体的正确连接
C.GFP可用于检测受体细胞中目的基因是否表达
D.培育乳汁中含 L1的转基因羊需将表达载体转入乳腺细胞
2022-06-24更新 | 621次组卷 | 33卷引用:2020届北京市高三3月阶段性检测生物试题
5 . 病毒可分为DNA病毒和RNA病毒,常见的DNA病毒有T2噬菌体、乙肝病毒等,RNA病毒有HIV、流感病毒等。下列相关叙述错误的是(  )
A.宿主细胞的ATP可为病毒遗传信息的流动提供能量
B.T2噬菌体的遗传信息可从DNA流向RNA,进而流向蛋白质
C.流感病毒的遗传信息可从RNA流向DNA,进而流向蛋白质
D.烟草花叶病的RNA可使烟草感染病毒并出现病症,在病叶处可分离出完整的病毒
6 . 下列关于生物体内水分和无机盐的叙述,错误的是(  )
A.水参与有机物氧化分解,但不能为生命活动提供能量
B.无机盐是有些化合物的组成成分,但主要以离子形式存在
C.无机盐含量远少于水,但无机盐是生命活动必不可少的成分
D.水和无机盐平衡均受神经体液调节,但调节过程没有相关性
7 . 科研人员研究发现,微藻能合成很多独特的对人体非常有益的生物活性物质,如EPA和DHA等不饱和脂肪酸。科研人员将自养的绿色巴夫藻和既可自养又能异养的四鞭藻进行融合,经筛选获得融合藻株。在自养培养条件下,测定它们的生长速率和EPA、DHA产率,如下表。下列有关说法错误的是(       

藻体

生长速率(g/L.d)

EPA(%)

DHA(%)

绿色巴夫藻

0.058

0.212

0.073

四鞭藻

0.140

0.058

融合藻

0.141

0.067

0.054

A.融合藻具有生长迅速又能合成EPA和DHA的优点
B.诱导融合前用酶解法处理两种藻以获得原生质体
C.细胞诱导融合完成后培养体系中应有3种类型的细胞
D.获得的融合藻还需进行克隆化培养和EPA、DHA检测
8 . 光极限是指光合作用吸收CO2量随着光吸收的增加而上升的光吸收范围。CO2极限是指光合作用吸收CO2量不再随着光吸收的增加而上升的光吸收范围。研究表明热带树木的光合机制开始失效的临界温度平均约为46.7°C.下列相关叙述错误是(       
A.在光极限范围内,随着光吸收的增加光合速率也增大
B.CO2极限时,光合速率不再增加可能与叶片气孔大量关闭有关
C.CO2极限时较极限前叶肉细胞中的NADPH、ATP 含量高,C3含量低
D.热带树木达到光合机制开始失效的临界平均温度前光合速率不断增加
9 . 将单位时间内各营养级所得到的能量数值转换为相应的面积或体积,并按照营养级的次序进行排列,可得到一个上窄下宽的能量金字塔形。下列相关叙述错误的是(       
A.能量金字塔中不同营养级生物之间的种间关系只有捕食
B.能量金字塔的塔基只能是利用光能和化学能的自养型生物
C.形成能量金字塔的原因是能量随营养级的增加而逐级递减
D.通过科学规划可提高能量金字塔中各营养级的能量利用率
7日内更新 | 6次组卷 | 1卷引用:2024届内蒙古高三下学期2月老教材老高考模拟考试理科综合试题-高中生物
10 . 肝豆状核变性是一种常染色体单基因隐性遗传的铜代谢障碍疾病,患者因为不能将摄取的铜排出体外造成“铜中毒”。目前在人群中肝豆状核变性携带者的频率为 。下列叙述错误的是(       
A.调查肝豆状核变性的发病率需要在人群中进行
B.肝豆状核变性患者要少吃富含铜元素的食物
C.两个正常人结婚生出肝豆状核变性患者的概率小于
D.可用正常基因取代有缺陷的基因达到治疗疾病的目的
7日内更新 | 16次组卷 | 1卷引用:2024届衡水金卷先享卷信息卷高三下学期模拟生物(五)试卷
共计 平均难度:一般