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1 . 科学家用易患萎黄病的大豆与野生大豆杂交，培育出了抗萎黄病的大豆新品种。这一成就的取得充分利用了（ ）
| A．生物特征的多样性 | B．生物种类的多样性 |
| C．基因的多样性 | D．生态环境的多样性 |
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2 . 各种生物之间、生物与环境之间相互依赖、相互制约，下列叙述错误的是（ ）
| A．绿色植物能固定太阳能，直接或间接为其他生物的生命活动提供能量 |
| B．人为的捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态平衡 |
| C．一些细菌生活在牛、羊胃里，不仅不会使动物患病，还对牛、羊有好处 |
| D．有些细菌和真菌能与动物或植物共同生活在一起，如细菌与藻类共生形成地衣 |
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20次组卷
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2卷引用：四川省南充高级中学2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题
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3 . 生物大分子是由单体连接成的多聚体，下列物质属于生物大分子的是（ ）
| A．蛋白质 | B．麦芽糖 | C．氨基酸 | D．葡萄糖 |
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4 . 将生物进行归类可以更好的认识、研究和保护生物，结合豆目植物分类等级示意图，下列关于生物分类的叙述正确的是（ ）
| A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种 |
| B．绿豆与合欢的亲缘关系比绿豆与紫檀的亲缘关系近 |
| C．花、果实和种子往往作为被子植物分类的重要依据 |
| D．Albizia julibrissin Durazz.为合欢的学名，Albizia表示种加词 |
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5 . 发酵食品的制作和食品的保存都与细菌和真菌紧密相关，下列有关叙述正确的是（ ）
| A．制作酱油、腐乳时都离不开霉菌 |
| B．制作酸奶和醋都是利用了乳酸菌的发酵作用 |
| C．白酒酿造过程：先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖 |
| D．冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物 |
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6 . 病毒、细菌和许多真菌“无影无踪”，但又无处不在，人们对它们“爱恨交加”。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌和真菌的依据 |
| B．细菌是单细胞生物，也能完成营养、呼吸、排泄等生命活动 |
| C．真菌中多细胞的个体都由菌丝构成 |
| D．病毒遇到不良环境会变成芽孢，芽孢是其度过不良环境的休眠体 |
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7 . 动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述错误的是（ ）
| A．学习行为一旦形成，就不会改变 |
| B．蜜蜂筑巢、蛛蛛结网都是先天性行为，都是由遗传物质决定的 |
| C．先天性行为是学习行为的基础，学习行为是动物后天学习所得 |
| D．一般来说，动物越高等，学习行为越多，适应性就越强 |
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8 . 运动对动物的生存和繁衍至关重要，下列叙述错误的是（ ）
| A．能自由运动，是动物区别植物的显著特征之一 |
| B．完成一个简单的动作，一块骨骼肌参与即可 |
| C．动物的运动方式和运动能力千差万别，如蜗牛依靠肉质的足缓慢爬行 |
| D．动物通过运动能扩大生存空间，增大逃避敌害和获取食物的机会 |
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9 . “生物体的形态结构与生活方式相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符的是（ ）
| A．鱼能够在水中生活，原因之一是其能用鳃在水中呼吸 |
| B．爬行动物的体表有角质的鳞片或甲，能适应陆地干燥的环境 |
| C．两栖动物成体能用肺呼吸，可在陆地上生活 |
| D．蛔虫消化管结构简单、生殖器官发达，适于自由生活 |
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10 . 对比、归纳各动物类群的最基本的特征，便于识别它们。下列叙述错误的是（ ）
| A．水螅和涡虫生活在淡水中，都有口无肛门 |
| B．苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼，都属于昆虫 |
| C．青蛙和蛇的共同特征是体内有脊柱 |
| D．蚯蚓和沙蚕的身体都分节，都属于环节动物 |
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