1 . 物种共存和生物多样性的维持一直是生态学研究的中心论题之一。1934年,生态学家高斯研究了两种草履虫的种间竞争后提出竞争排斥原理,即由于对限制性环境资源的竞争,生态位相似的物种是不能够稳定存在的,该原理证实了生态位分化是维持物种共存的必要条件。下列有关生态位的说法正确的是( )
A.生态位是指一个种群在群落中占用的资源情况 |
B.对于限制性环境资源的竞争,两个物种生态位重叠越多,则种间竞争越激烈,最终一定会导致一方濒临灭绝 |
C.群落中每个物种都占据着相对稳定的生态位是长期自然选择的结果 |
D.资源很丰富的热带雨林,有生态位重叠的两种生物就可以共同利用同一资源而不给对方带来损害 |
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2 . 某群落中生活着甲、乙两个存在竞争关系的动物种群,种群增长速率与时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A.甲种群第12年时的K值与第6年时的相同 |
B.乙种群在第4年时数量达到最大值,在第10~12年种群数量不变 |
C.乙种群在第6年后数量变化类似于“S”形增长 |
D.在第6~8年间,甲、乙种群的出生率均大于死亡率 |
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2024-03-11更新
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920次组卷
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7卷引用:第1章 种群及其动态(三)
名校
解题方法
3 . 铁皮石斛是我国名贵中药,生物碱是其有效成分之一。研究人员通过培养铁皮石斛拟原球茎(简称PLBs,类似愈伤组织)生产生物碱,过程及结果如下图。相关叙述正确的是( )
A.过程①获得的幼芽应先用无水乙醇灭菌30min,再用次氯酸钠溶液处理30s |
B.过程③涉及的生物学原理是细胞膜的流动性 |
C.过程②固体培养基中生长素与细胞分裂素比例适中有利于拟原球茎的形成 |
D.结果表明,生物碱含量与PLBs重量成正相关,光照条件有利于PLBs的生长 |
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2024-02-05更新
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1018次组卷
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11卷引用:选择性必修三 第2章? 细胞工程 单元测试(B卷)
选择性必修三 第2章? 细胞工程 单元测试(B卷)陕西省西安市陕西师大附中2023-2024学年高二上学期期末生物试题江苏省扬州市高邮市一中2023-2024学年高二3月月考生物试题河北省保定市唐县一中2023-2024学年高二3月月考生物试题江苏省徐州市第七中学2023-2024学年高二下学期3月学情调研生物试题江苏省无锡市江阴市四校联考2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市宁朔中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市宁朔中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题辽宁省鞍山市2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题辽宁省鞍山市2023-2024学年普通高中下学期期中考试生物试题2024届东北育才学校科学高中部高三第六次模拟考试生物试题
名校
解题方法
4 . 肉苁蓉具有较高的药用价值,自然条件下的产量较低,其次生代谢产物苯乙醇苷(PeGs)是主要活性成分。研究人员以外植体诱导出愈伤组织,进一步进行细胞悬浮培养。在不同的初始接种浓度下培养一段时间后,对悬浮培养液的PeGs进行测定,结果如下图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.植物细胞培养几乎不受季节、天气等限制,条件可控 |
B.愈伤组织培养时需用液体培养基,细胞悬浮培养时需用固体培养基 |
C.若工厂化大量生产PeGs,细胞悬浮培养时就应选择接种细胞的浓度为3.2g·L-1 |
D.若需进一步了解细胞生成PeGs的能力,则要检测培养后培养液中的细胞密度 |
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2024-01-31更新
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682次组卷
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4卷引用:选择性必修三 第2章? 细胞工程 单元测试(B卷)
选择性必修三 第2章? 细胞工程 单元测试(B卷)湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高三上学期期末生物试题(已下线)辽宁省锦州市2023-2024学年高三下学期质量检测生物试卷(教研室提供版权试卷,用户上传的全部已下线,与试题平台含解析的不冲突)辽宁省锦州市2023-2024学年高三下学期质量检测生物试卷
名校
解题方法
5 . 现已建立一种简便快捷、适用于诺如病毒常见流行株的胶体金免疫层析检测方法。即用常见流行株GII.4型诺如病毒的衣壳蛋白P颗粒作为抗原利用小鼠制备单克隆抗体1B10(浓度为5 mg/mL)和1D6(浓度2.2 mg/mL)。利用羊制备羊抗鼠抗体作为质控线组装成胶体金试纸条(见图)。下列说法正确的是( )。
A.单克隆抗体1B10和单克隆抗体1D6特异性识别同一种抗原 |
B.胶体金试纸条上使用的三种抗体由同一种杂交瘤细胞合成并分泌 |
C.检测时,在控制线和检测线出现两条色带时,表示结果阳性 |
D.胶体金试纸条可以用来检测所有类型诺如病毒感染导致的胃肠炎 |
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2023-12-09更新
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843次组卷
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8卷引用:选择性必修三 第2章? 细胞工程 单元测试(B卷)
名校
6 . 图1表示不同植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,图2为不同浓度的生长素对植物生长的影响曲线。下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/15/002bbaaf-7e74-406d-80ce-79338f4fb760.png?resizew=581)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/15/002bbaaf-7e74-406d-80ce-79338f4fb760.png?resizew=581)
A.图1和图2中曲线的变化情况都能够反映生长素具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用 |
B.图1中曲线I、Ⅱ的最低点和图2中的H点对应的生长素浓度均为促进相应植物生长的最适浓度 |
C.若图1中的a点对应的生长素浓度为图2中的m,则b点对应的生长素浓度大于e |
D.若图1中的c点对应的生长素浓度为图2中的m,则d点对应的生长素浓度应大于g小于2m |
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2023-11-14更新
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286次组卷
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21卷引用:第四单元 植物生命活动的调节-2021-2022学年高二生物上学期单元复习必杀50题(苏教版2019选择性必修1)
第四单元 植物生命活动的调节-2021-2022学年高二生物上学期单元复习必杀50题(苏教版2019选择性必修1)【市级联考】江苏省徐州市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题2河南省重点中学2019-2020学年高二上学期学业水平测试生物试题山东省临沂市罗庄区2019-2020学年高二上学期期末生物试题山东省济宁市微山县2019-2020学年高二上学期期中生物试题第一节 植物生长素安徽省合肥市八中2020-2021学年高二上学期期中生物试题黑龙江省大庆实验中学2020-2021高二上学期期末生物试题河北省石家庄市藁城区一中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)四川省泸州市泸县一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北省石家庄市二中教育集团2021-2022学年高二上学期期中生物试题黑龙江省双鸭山市一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题四川省凉山州州宁南中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题河南省中原名校2021-2022学年高二上学期期末联考生物试题湖南省常德市一中2022~2023学年高二上学期期中生物试题辽宁省建平县实验中学2023-2024学年高二11月期中生物试题期末冲关卷 01-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用)【全国百强校】湖南省长沙市长郡中学2019届高三上学期第三次调研考试生物试题【市级联考】甘肃省甘南州2019届高三上学期1月份联考生物试题第31讲 植物生命活动调节
名校
7 . 如图 1是神经元之间的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得C点膜内外电位变化如图2所示,图3为两个神经元的局部放大图。下列叙述正确的是( )
A.若图1中各突触性质一致,则兴奋经该结构传导后持续时间将延长 |
B.若将离体神经纤维放于较高浓度钠溶液中重复实验,图2中B点将上移 |
C.在图3中,当神经元上Y点受到刺激时,将使下一个神经元兴奋或抑制 |
D.人体在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的 |
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2023-09-24更新
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124次组卷
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19卷引用:第2章 章末检测-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)
(已下线)第2章 章末检测-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)第1章 人体稳态维持的生理基础 B卷 能力提升2022-2023学年高二上学期生物苏教版选择性必修1江苏省扬州市高邮市2020-2021学年高二上学期期中生物试题吉林省白城市洮南市一中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题江苏省常州市武进区礼嘉中学2021-2022学年高二上学期期中质量调研生物试题河北省廊坊市八中2021-2022学年高二上学期第1次周测生物试题黑龙江省齐齐哈尔市八中2022-2023学年高二10月月考生物试题山东省济宁市邹城市兖矿一中2022-2023学年高二上学期线上线下衔接测试生物试题山东省日照国开中学2022-2023学年高二10月月考生物试题山东省日照市一中2022-2023学年高二上学期期末达标生物试题江苏省扬州中学2022-2023学年高二上期期末模拟达标卷生物试题山东省临沂市十九中2022-2023学年高二上学期线上期末质量监测生物学试题(已下线)2.3神经冲动的产生和传导(巩固版)江西省九江市瑞昌市二中2022—2023学年高二下学期开学考试生物试题吉林省通化市辉南县六中2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题专题07 图表理解类——电流表偏转和电位图-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用)江西省南昌市十九中2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试卷辽宁省铁岭市清河高级中学2021-2022学年高一下学期期末生物试题江西省五校2022-2023学年高一下学期直升班联考生物试题
8 . 为有效控制夏玉米田中马唐、牛筋草和反枝苋三种恶性优势杂草,河北省农林科学院粮油作物研究所做了一项试验:研究了绿豆分别与3种优势杂草在不同种植比例条件下,对杂草株高、干重的影响,试验检测结果如下图。该项研究有助于揭示玉米绿豆间作模式的生态控草机理,为玉米田杂草的绿色防控技术研发提供依据。下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/26/375b1d49-6c79-4461-b7f8-9a50166aad8d.png?resizew=565)
A.据图1可知,绿豆对3种杂草的株高均有抑制作用,且在四组混种比例下,杂草株高随绿豆与杂草混种比例的增加而逐渐增加 |
B.据图2可知,在四组混种比例下,随着绿豆混种比例的增加,杂草干重逐渐减少,表明绿豆对杂草的竞争力随其比例的增加而增大 |
C.与间作模式控草相比,使用除草剂进行化学防治的最大缺点是除草剂会诱发杂草产生抗药性且污染环境 |
D.杂草与作物间的地上竞争主要是对光的竞争,其竞争能力主要取决于它们对地上空间的优先占有能力及株高和叶面积等 |
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2023-08-23更新
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96次组卷
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3卷引用:第2章 群落及其演替【单元测试·提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修2)
真题
名校
9 . 科研团队在某林地(面积:1km2)选取5个样方(样方面积:20m×20m)进行植物多样性调查,下表为3种乔木的部分调查结果。下列相关叙述正确的有( )
样方 编号 | 马尾松(株) | 麻栎(株) | 枫香(株) | ||||||
幼年 | 成年 | 老年 | 幼年 | 成年 | 老年 | 幼年 | 成年 | 老年 | |
1 | 0 | 1 | 9 | 14 | 2 | 0 | 7 | 1 | 0 |
2 | 0 | 0 | 6 | 20 | 4 | 0 | 11 | 2 | 1 |
3 | 0 | 2 | 6 | 16 | 2 | 2 | 10 | 0 | 0 |
4 | 0 | 0 | 7 | 18 | 2 | 2 | 9 | 1 | 2 |
5 | 0 | 0 | 9 | 15 | 3 | 0 | 6 | 0 | 0 |
A.估算该林地麻栎种群的个体数量是50000株 |
B.林木的种群密度越大,林木的总生物量越高 |
C.该林地马尾松、麻栎种群的年龄结构分别为衰退型、增长型,群落分层现象明显 |
D.该林地处于森林演替中,采伐部分马尾松能加速演替进程 |
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2023-08-21更新
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3989次组卷
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11卷引用:第2章 群落及其演替【单元测试·提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修2)
第2章 群落及其演替【单元测试·提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修2) 江苏省无锡市江阴市四校联考2023-2024学年高二11月期中生物试题山东省潍坊市昌乐及第中学2023-2024学年高二12月月考生物试题山东省潍坊市昌乐县二中2023-2024学年高二上学期期末拉练生物试题第2章 群落及其演替(一)2023年江苏省新课标新教材高考试题生物试卷题型03 表格信息类选择题(2大类型解题技巧)-2024年高考生物答题技巧与模板构建押新高考卷 生物与环境-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)选择性必修2 生物与环境(回归教材练+重难点拨记+知识通关练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)2024届河北省沧州市高三6月保温考试生物试卷2024届山东省济南市历城二中高三6月高考打靶考试生物试题
10 . “庄稼一枝花,全靠肥当家。随着化肥的大量使用,农业生产取得很大成就,但也对生态环境造成很大的影响,某规模农场由用化肥改为用有机肥后,物种丰富度的变化如图所示(纵坐标为单一物种总干重所占百分比,横坐标为物种丰富度)。下列分析正确的是( )
A.调查期间该农场种群类数量和各种群密度均不断增大 |
B.调查期间该农场植物种类可能增多,群落结构趋于复杂 |
C.第三次调查,农场中的生物群落可能比以前分层现象更明显 |
D.图中信息反映出人类活动会影响群落演替的方向和速度 |
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2023-08-10更新
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89次组卷
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2卷引用:第2章 群落及其演替【单元测试·基础卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修2)